４年生は鉄棒の練習をしています。
足掛け回り、連続技と、さすがに難しい技の数々ですが、
練習を重ねてできるようになってきています。
目標のために努力を重ねる子どもたちに感心させられます。

今日は水曜日、朝の時間に各学級で若小朗誦を行う日です。
もうすっかり2学期の言葉に慣れた子どもたち。
各教室から元気のよい声が聞こえてきました。
若小の文化としてすっかり定着した朗誦です。

児童会主催のみどりの募金活動も3日目に突入しました。
今朝もたくさんの子達が募金に協力してくれています。
役員さんや代表委員さんの声もますますボリュームが大きくなってきました！
募金活動は金曜日まで行われます。
ご協力を頂けます方はぜひよろしくお願いいたします。

多くの工夫と配慮で、おいしく安全な食品が届けられることがわかりました。
しっかり学習し、私たちの生活を支えてくれている人たちについて学習できました。
これからはお店を見る目が変わるかも！？

3年生は社会科の学習の一環で、地域のスーパーマーケットの見学に行きました。
いつも利用している子も多いスーパーですが、裏側は初めて見るものばかり！
様々な工夫をしていることを教えてもらいました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１０　月　２５　日分）
【献立】ちゃんこうどん・野菜のごまみそかけ・スィートポテト・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
うどん 小麦粉…北海道
豚肉 埼玉県
ちくわ たら・さんま…北海道、
いとより・きんめ・エソ…タイ
いか（冷凍） ペルー
油揚げ 大豆…国産
みそ 大豆…長野・滋賀・北海道
たまご 群馬県
にんじん 新潟県
こまつな 埼玉県
ねぎ 秋田県
だいこん 岩手県
はくさい 長野県
もやし 栃木県
さつまいも 茨城県
干し椎茸 九州
ごま・すりごま パラグアイ
ねりごま メキシコ

１年生が算数の学習をしています。
既に学習をしたたし算のおさらいです。
丁寧にノートをとって、学習の振り返りができていました。
様子を見に来ていた校長先生も感心していたようです。

２年生は国語の時間に「きつねのおきゃくさま」の物語を読んでいます。
魅力的なキャラクターが登場するこの物語。
２年生もお気に入りです。
きつねのきもちの寄り添いながら、みんなで静かに物語の世界を味わっています。

１年生は図工の時間に箱を使って動物の工作をしています。
創意工夫を凝らして作品が揃っています！
お気に入りの作品ができて大喜びの１年生。
作品もかわいいのですが、一生懸命な１年生もかわいい！！
図工の先生も思わずニッコリです。

５年生は社会科で漁業についての学習をしています。
若林には海がありませんので、視聴覚資料を使って学習をします。
今日はマダイの養殖の様子を映したビデオクリップで見ました。
何千匹も一度に育てるなんてすごい！

４年生は理科の時間にアルコールランプの使い方について練習をしました。
安全に使えるようにならなくては、実験ができません。
マッチを初めてする子もいて、緊張感漂う４５分間でしたが全員が無事にアルコールランプを使えるようになりました。
水に関する実験も、もう安心ですね！

２年生は算数の時間の前に、計算練習でウォーミングアップをしています。
２けたのたし算はもうばっちりで、先生もニッコリです！
この後直角に関する学習をしました。

火曜日恒例の朝読書の時間がありました。
どのクラスでも静かに朝読書に取り組むことができています。
学年によっては保護者の方による読み聞かせをして頂いたところもあります。
朝から静かに読書や読み聞かせをして、みんな心を落ち着けることができました。
よい一日のスタートが切れましたね！

児童会の実施しているみどりの募金活動も2日目！
たくさんの子が募金に協力してくれました。
児童会役員さん、代表委員さんの活躍により、校長先生も思わず募金していました！

児童会が「みどりの募金活動」を行っています。
例年、５月に行っている活動ですが、今年度は熊本地震の義援金募金を行った関係で、この時期になりました。
初日からたくさんの子が募金に協力してくれました。
募金活動は今週いっぱい行っています。
ご協力いただけます方はぜひよろしくお願いいたします。

２年生の給食の様子です。
みんな静かに食事をしています。
マナーを守って食事をすることは、教科の勉強と同じくらい大切なことです。
給食時間もしっかりとお勉強できているようです。

今日はＡＬＴのデイニー先生が若小にやってきました。
１、２、３，４年生で授業がありましたが、どのクラスでも元気に英語によるコミュニケーションを楽しめていました。
元気いっぱいのデイニー先生は大人気です！

２年生は算数で直角について学習をしました。
長方形にもある直角。
意外に身の回りにもあったりします。
ワークシートを見ながら、どれが直角かを正確に言い当てていました。
直角のイメージが固まったようですね！

４年生は図工の時間に「ヘンテコ山の物語」というテーマで絵を描きます。
今日はイメージスケッチをした後で、早速制作にかかりました。
久しぶりに使うクレヨンの感触を楽しんだ４年生でした。

５年生はミシンかけに挑戦しました。
初めて触るミシン。
基本的な使い方や安全についての注意を聴いた後、早速ぬってみました。
練習用の布にたくさんの縫い目ができました。
ミシンの扱いが上手な５年生たち。
どんな作品ができあがるのか、楽しみですね！