これからも効果的なＩＣＴ活用に取り組んでいきたいと思います。

６年生が「租税教室」の授業を受けました。私たちの社会を支える大切な税金の仕組みについて学びました。指導していただいたのは、東京税理士会北沢支部の皆様です。

１月１４日の土曜授業の１日が「あいさつ運動」から始まりました。たくさんの皆様が門に立ち、子供たちを迎えてくださいました。大きな声であいさつしてくれる子がたくさんいて、みんな思わず笑顔になりました。５年生の皆さんも寒い朝のあいさつ運動に１週間取り組みました。校庭では元気に遊びう子供たちでいっぱいです。

１月１４日、３学期の学校公開がはじまりました。今日は土曜日ということもありたくさんの皆様に参観していただきました。世田谷区では教科「日本語」の公開を必ず行うことになっています。本日、実施した学級も多かったことと思います。また、国際理解の推進として、年３回近くの都立国際高等学校の生徒の皆さんとの交流活動を行っています。今日はその３回目の活動です。たくさんの国の文化を知ることができました。交流活動をする子供たちの顔も輝いていました。

国際高校の生徒の皆さんは、様々な国の文化や言葉を楽しく教えてくれました。世界にはたくさんの国があり、自国の文化を大切にしながら生活していることが分かりました。池之上小の子供たちも近い将来、きっと日本のすてきな文化を世界に発信していく役割を担っていくことでしょう。子供たちの活躍が楽しみです。

授業が終わった後も、高校生たちと和やかに話したりゲームをしたりする子供たちがたくさんいました。ありがとうの言葉を添えて、感謝の気持ちも伝えました。

１月１３日、２年生が「むかしあそび交流会」を行いました。この会には、地域の皆様がたくさん子供たちの応援に駆けつけてくださいました。たくさんの昔遊びを一緒に楽しみます。お迎えの会を立派に開きました。よろしくお願いしますの礼を丁寧にして、交流会が始まりました。ポスターは子供たちの手作りです。

けん玉を楽しむ子供たちです。上手な子がたくさんいました。初めての子も一生懸命に練習しました。地域の方からコツを教えていただきました。

こま回しです。地域の方のお父様が大切に保存されていた当時のこまを持ってきてくだいました。リンゴみたいなコマやずしりと重い大きな木のコマなど、手に触れると歴史の重みを感じます。私たちも、いろいろな身の回りのものを大切にしていきたいと感じました。このすてきなこまで遊んだ子供がきっとたくさんいるはずです。そう思うとなんだか不思議であたたかな気持ちになります。

あやとりの様子です。いろいろな形ができあがると大喜び。すぐに覚えて自分一人でもできるようになりました。笑顔がいっぱいでした。

お手玉の様子です。地域の方にたくさん教えていただきました。子供たちはどんどん上手になっていきました。

折り紙も楽しみました。器用な子がたくさんいて、たくさんの作品ができあがりました。

おはじきの様子です。ニュージーランドから日本に来て、都立高校で英語を教えているお姉さんも一緒に昔遊びを楽しみました。子供たちもすぐに仲良しになれました。

すごろくを楽しむ子供たちです。地域の方も一緒に遊んでいただきました。

百人一首の札を使って、ぼうずめくりをみんなで仲良く楽しみました。

終わりの会の時間になりました。司会の子供たちがしっかりとお礼の言葉を言い、ていねいに礼をして感謝の心を伝えました。最後に先生と今日の交流会の振り返りをしました。今日の目標「あ・な・た」、あいさつの「あ」、なかよくの「な」、たのしく・たっぷりとの「た」が達成できたようです。特に、たのしく、たっぷり遊べたことにみんなが手を挙げて、その楽しさを表現しました。地域の皆様も、そしてニュージーランドから日本に来て、一緒にむかしあそびに取り組んだ外国の方も、２年生の立派な姿に感心していました。

１月１２日、日本の伝統・文化を醸し出す美しい調べが流れる体育館で書き初め大会を行いました。静まり返った空気の中、みんな真剣に自分の書く字に向かい合いました。

子供たちが一生懸命に書いた書き初めの作品は、廊下に掲示します。ご来校の際には、ぜひご鑑賞いただき、子供たちへ励ましの言葉をかけていただきますようお願いします。

３学期最初の花を生ける活動がありました。今日のお花は「スプレーマム」と「モカラ」です。今日は、花ボランティアの方から、花の話・植物の話をうかがいました。
「花を見るとどういう気持ちになるのかな。詳しく研究した人が日本にいます。落ち着きのない人は落ち着き、ちょっと元気のない人はちょっと元気になるそうです。花を見ることで、気持ちをちょうどいいくらいに保つ、調節機能があることがわかりました。」そんな植物のもつ力の話です。教室に飾られた花で心和むことができることを幸せに感じています。

次期学習指導要領に向けて昨年の１２月に中央教育審議会からの答申が示されました。世田谷区でも英語教育の充実が推進されていきます。池之上小学校は、月に１回１時間程度の英語活動に関する教員研修を実施しています。３学期最初の研修では、学習指導要領の内容、英語教育で目指すことなどについて研修を行いました。授業の中で行うアクティビティなども実際に取り組むことで、指導方法の工夫を学びました。