３年生の表現種目は、「サンバ　DE　KYODO!]です。サンバのリズムに乗って踊ります。サンバのいろいろな曲がかかります。その曲に合わせて笑顔で楽しく踊ります。見ていて楽しいです。ご期待ください。

２年生の表現種目は、「WE フラフープ」です。フラフープを使って踊ります。力だめしの運動もします。力強くきれいにできています。五輪の輪のようです。ご期待ください。

４年生の表現種目は、「お江戸　天神まつり」です。赤いはっぴを着て踊ります。姿勢もいいです。子供たちの勇姿を見てください。

２年生の団体の競技種目は、「大玉コロリンピック」です。４人組になって大玉を転がします。早く転がせるのは、どの組でしょうか。子供たちは工夫しながら取り組んでいます。

５，６年生の競技種目は、毎年恒例の「騎馬戦」です。紅組対青組、青組対黄色組、黄色組対赤組の３回の戦いで勝敗を決めます。男女それぞれどの組が勝つでしょうか。楽しみです。

９月２７日（科）
今日の全体練習は、応援の練習と大玉送りの練習をしました。応援は、赤組、青組、黄色組とそれぞれ特色のある応援です。大玉送りは、今年は２回戦することになります。どの組も優勝に向けて張り切っています。

９月２６日（月）
５年生の表現種目は、今年から、「経堂ソーラン」に変わりました。オープニング、そして力強い踊りへと。子供たちは、腰を落として、ソーランソ−ランと踊ります。元気いっぱい表現します。

９月２６日（月）
今日の１時間目は、運動会の全体練習をしました。入場の仕方、開会式、準備体操の練習をしました。いよいよ今週の土曜日が運動会です。みんな張り切って練習していました。

９月２３日（金）
わかば学級は、国語「アフレコ名人になろう」という単元で、「くまさんのなみだ」を教材文に使って授業を行いました。いじわるそうな場面と痛そうな場面をくまさんの気持ちになって考え、声の出し方を工夫して読みました。一人ひとりくまさんの気持ちになって読むことができました。

９月２３日（金）
児童集会では、なかよし班で集まり、夏休みという題で思いつた言葉を書き、それをビンゴのカードとして使いました。みんなで話し合いながら仲良くやって、ビンゴになるとうれしがっていました。

　柔らかくよく伸びる紙粘土は触っているだけでとても気持ちよく、子どもたちの様々なアイディアを引き出します。１学期の木工作と合体させながら、自分らしい世界を広げていきました。

９月２１日（水）
１年生の表現種目は、「友よ！これからもずっと」です。クレヨンしんちゃんの映画の曲に合わせて踊ります。手にキラキラをつけて踊ります。光ってきれいです。楽しいと言って踊っています。

９月２１日（水）
昨日の雨も上がり、今日は校庭で練習ができました。６年生のパレードは、徐々に仕上がっていっています。経堂小学校の６年生が毎年行う伝統の種目です。当日をご期待ください

9月15日（木）
放課後の校庭では、高学年のリレーの練習が行われています。赤組、青組、黄色組、それぞれ、バトン渡しの練習をしたり、走り方の練習をしたり、最後に本番通りの練習を積み重ね、各組の走力を高めています。

9月15日（木）
今日の児童集会は、赤組、青組、黄色組に分かれての応援練習でした。応援団長の掛け声の下、それぞれ気合いを入れてがんばっていました。

9月14日（水）
緑丘中学校で第2回の学び舎の合同研修会が行われました。9つの部会に分かれ、授業研究をしました。国語、社会、算数・数学、理科、英語、音楽、図工・家庭科、体育、保健の9つの部会です。外部の講師を呼び、子どもたちの学力を高めるためのよりよ授業づくりについて考えました。中学生が意欲的に学べるように研修を深めています。

９月１２日（月）
児童朝会で、あいさつをしてくれている地域の町会の方をお呼びして、地域の方の紹介をしました。一人一人名前を言ってもらいました。宮坂三丁目町会、経堂北町会、船橋よしね会、桜上水１丁目町会、桜上水２丁目町会、そしておやじの会の方たちでした。この方たちと素敵なあいさつをしていきたいですね。

９月１０日（土）
新体操選手の平田美沙紀さんをお呼びして「心のチャレンジプロジェクト」を行いました。インタービュー、演技等をして、子供たちに、目標をもってチャレンジすること、あいさつをすること、思いやりをもつことなど教えてもらいました。よい体験ができました。また、保護者の方も１７０名程来ていただきました。子供のしつけで大事なことなどインタビューをして子育てについて考えることができました。

　３年生は、二学期も様々材料に触れ、経験の中から自分らしい表し方を見つけて楽しんで表していきます。４年生も彫刻刀をはじめ、新しい道具の経験を積んでいきます。経験の中から新しい気づきや発見を自分らしい表し方を見つけていきます。

　６年生は、２学期には、じっくり取り組める木工作や版画を行っていきたいと考えています。そして感じたことを伝え合ってより自分の思いを深めていくことができ観賞も大切にしていきます。５年生も、のびのびと様々な表し方を使って自分らしく、そして友達を認め合いながら取り組んでいきます。