10/21(金)探鳥会3年

二子玉川の兵庫島へ探鳥会にでかけました。ボランティアガイドの方についていただき、野川付近と多摩川付近を散策しました。歩いているとモズやハクセキレイ、セグロセキレイ、アオサギ、ダイサギ、コサギ、カワウなど、各グループで10種類以上の野鳥を見つけました。少し足を延ばすだけで、こんなに多くの野鳥に出会うことができ、子どもたちも野鳥への関心が高まりました。野鳥同士も共生していることや川の水を汚さないことの大切さなど、環境にまつわる話も聞くことができました。
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10/20(木) 就学時健診

 来年度に入学する未就学児の健康診断を行いました。
受付から面談前まで、5年生が1人に1人ずつ付き添って校内を案内したり健診の補助をしたりしました。5年生の優しい心配りが随所に見られ、とても温かい気持ちになりました。(副校長)
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10/19(水) たてわり集会(全校)

 今年度4回目のたてわり集会でした。
朝、8:25から約30分間、全校児童が縦割り班に分かれて一緒に遊びました。
6年生は、昨日が連合運動会であったにもかかららず、準備をしっかりして臨んでいて感心しました。「田んぼの田」という遊びやオバケ屋敷、ミニ縁日など、今までにない遊びをする班もありました。どの班も低学年のことを考えてルールを工夫していました。最後の振り返りの時間には、低学年から楽しかったことや嬉しかったこと、次にやりたいことなど、たくさんの意見が出ていました。(副校長)
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10/18(火)連合運動会 3

いよいよ練習を続けてきた長なわとびです。
今まで、友だちと心を合わせて頑張ってきました。その過程はとても価値あるものでした。

最後は、お揃いのTシャツを着て学年写真です。
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10/18(火)連合運動会 2

100メール走、ハードル走、走り幅跳び、走り高跳びと自分が出る種目はひとつですが、このたった一回に魂を込めて頑張っています。(校長)
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10/18(火)連合運動会 6年生

今日は、世田谷区立小学校連合運動会の日です。
昨日からの雨で心配しましたが、とてもよい天気に恵まれました。
日大の選手の模範の素晴らしさにまず驚きました。
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6/18(火) 連合運動会へ出発(6年)

 雨が上がり、爽やかな秋晴れとなりました。
まだ校庭は、ところどころぬかるんでいます。
6年生は、今朝も自主的に練習したいと体育館に集まり
長縄の練習をしていました。
体育館中に励まし合う声やかけ声が響き渡っていました。
 出発式では、担任の先生から、3つの確認がありました。
自分との戦いであること、支え合うこと、学校の代表であること
子どもたちは、まっすぐな瞳で真剣に言葉を噛みしめているようでした。
 朝8時、大勢の先生方に見送られて元気に出発していきました。
6年生にとって、小学校生活のかけがえのない一日になることと思います。(副校長)
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10/17(月) 連合運動会に向けて(6年)

 明日は連合運動会です。
 6年生は、先週1週間、始業前の朝練習を行いました
朝、登校した児童から率先して準備を始め、
練習も自分たちでアドバイスをし合って進めている様子が
とても素晴らしかったです。
 全校朝会では、1〜5年生が「がんばってください!」の気持ちをこめて6年生にエールを送りました。
 明日、今までの成果が発揮できるといいです。(副校長)
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平成28年10月17日(月)

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今日の給食は、吹き寄せごはん・牛乳・吉野汁・くだもの(りんご)です。

10/15(土) 尾山台フェスティバルその1

15日(土)16日(日)の2日間、尾山台商店街のフェスティバルが実施されています。
小学校の関係は、PTA、おやじの会、学校運営委員会が出店しています。
学校運営委員会では、普段は授業をしている先生方もポップコーンをつくって売っています。売上金は「朝スポ」のビブス購入などに使うので、たくさん売れるといいです。
子どもたちが笑顔で買いに来てくれるのが、とても励みになります。

子どもたちや保護者・地域の皆様と一緒に活動できる貴重な行事に参加させていただけて有り難いです。
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10/14(金) あそびのフェスティバルその2(1年・2年)

 2時間たっぷり一緒に遊んだ後は、教室に戻って、活動の振り返りをしました。

自分の感想を書いて、お互いに交換していました。一部を紹介します。
「おしい!あと少し!などの声かけでがんばることができてうれしかったです。」(2年生)
「1年生が、すごいね!と言ってくれて、とっても楽しい気もちになれて、うれしかったです。」(2年生)
「アピールポイントどおりのドキドキわくわくで、たのしかったです。」(1年生)
「1度に2回も遊べるなんてすごいです。めいろはタイムをはかるのでドキドキしました。さかなつりは、どれだけつれるかはらはらしました。」(1年生)

子どもたちの感想を読んで、再度、異学年交流は素敵だなと感じました。 (副校長)
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10/14(金) あそびのフェスティバルその1(1年・2年)

 生活科の授業で1年生と2年生が合同で、「あそびのフェスティバル」を行いました。
2年生は、この日のために、遊びの内容を考え、話し合い、準備をしてきました。
「1年生が優先だよ」という2年生の言葉を何度も耳にしました。
自分たちがやりたい気持ちを押さえ、1年生のことを思いやって行動している2年生の姿は、とても素敵でした。異学年交流のよさが体育館いっぱいの笑顔になって現れていました。(副校長)
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10/13(木) 歯科健診(1・3・5年)

 秋の歯科検診1日目は、1.3.5年生で実施しました。
 春の健診に引き続き、むし歯の罹患率は低く、歯の状態は全体的に良好でした。
 むし歯や歯肉炎は、放置すると進行します。「むし歯や歯肉炎のお知らせをもらった場合は速やかに治療をし、一生お世話になる歯を大切にしてほしいと思います。(副校長)

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10/12(水)学び舎合同研修会

翠(みどり)と渓(たに)の学び舎は、尾山台小学校と玉堤小学校、尾山台中学校で構成されています。本日は、尾山台中学校で合同研修会が行われました。中学校と小学校の先生が一緒に指導者となり、中学校1年生の授業をしました。教科は、国語、算数、体育でした。中学生は、一生懸命に話を聞いて、学習に取り組んでいました。授業の後には、教科や領域ごとの分科会が開かれ、小学校と中学校の連携を深めました。
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10/11(火〉 セーフティ教室

警視庁玉川警察署から3名の講師に来ていただき、セーフティ教室が行われました。1〜3年生対象の第1部は「連れ去り防止について」、4〜6年生対象の第2部は「薬物乱用防止について」のお話がありました。第3部では、保護者や地域の方々との意見交換があり、約60名の参加がありました。多数のご出席ありがとうございました。子どもたちは、自分の身は自分で守ることや勇気をもって断ることの大切さを学びました。
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10/8(土) 学校公開2日目

 今日は8:35〜下校時までの公開でした。あいにくの雨でしたが、登下校を児童と一緒にされた保護者の方もいらっしゃいました。また、お孫さんを参観にいらした方も多く、子どもたちの成長や頑張っている姿を見守ってくださる温かいまなざしをありがたく感じました。
 写真は、1枚目は1年生が体育館で跳び箱運動の準備をしているところ、2枚目はけやき学級の子どもたちが外国語学習をしているところ、3枚目は3年生が社会科で調べた「尾山台商店街」の発表をしているところです。(副校長)
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10/7(金) 「アスリートに学ぼう」(6年)

 プロサッカーチームのヴェルディから2名のコーチをゲストティーチャーお招きして、5年生と6年生がサッカーの授業を行いました。
 秋晴れの空の下、担任の先生方も一緒になって、広々とした校庭を所狭しと駆け回っていました。コーチの話やアドバイスを聴き、子どもたちの意欲が高まり、とても楽しそうに笑顔で運動している姿が素敵でした。 (副校長)
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10/7(金) 「日本語」の授業公開(4年)

 2学期の学校公開が始まりました。
 今日は、教科「日本語」の授業公開日でもありました。
 4年生は、和食調理人の村上龍祐さんをゲストティーチャーにお招きし、お話を伺い、サンマ一尾をさばく実演を見せていただきました。公邸料理人として海外の領事館でお仕事をされた経験や手際よい包丁さばきに子どもたちは目を輝かせていました。
 子どもたちには、日本文化の素晴らしさや日本人が海外で活躍していることを知り、自分の将来への夢や希望をふくらませてほしいです。(副校長)

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10/7(木) 第2回学校協議会

 地域の皆様や学校関係者約30名が集まり、第2回学校協議会を開催しました。
今回は、尾山台小学校と玉堤小学校と合同で実施している「翠と渓の学び舎」について重点的にお話させていただきました。中学校の教員と一緒に授業をしたときの様子や中学生と一緒に行っているユニセフ募金やあいさつ運動、等々力清掃活動などを報告しました。
 玉川支所の地域振興課の職員の方からは、本校が避難所になったときのトイレやペットのことについて説明がありました。
 学校協議会のメンバーの皆様は、それぞれのお立場から学校や子どもたちに深く関わってくださっています。皆様からのご意見やご感想をうかがいながら、改めて、子どもたちが皆様に支えられて成長していることをありがたく感じました。(副校長)
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10/5(水) けやき学級研究授業 その2

「いろはにほへと」は、いろはにほへとを習ったばかりの子どもや侍が登場する楽しいお話です。読み取りを深めるために、まず挿絵を読み取ることから始めるグループ、会話文を中心に劇をするグループ、挿絵はなしで文字から考えるグループなど、それぞれにアプローチの方法を変えて学習を進めました。
 授業の後には、他の学校の先生方と一緒に、よりよい指導法について真剣に話し合いをしました。(副校長)
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