この学校日記では、子どもたちの学校生活や本校の教育活動の様子などをお伝えします。

4/17 1年生 みんなで仲よく下校しました!

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 1年生は、給食後、帰りの会を行い、方向別に下校しています。
 上級生が“元気タイム”に取り組んでいる時間に、昇降口前に全員が帰りの支度をして集まり、先生方の話を聞き、人数の確認をして、正門から元気よく“さようなら!”のあいさつをして、担任や主事さんとともに下校していきました。
 おいしい給食も食べ、みんなと学習もして笑顔いっぱいの1年生でした。

4/17 “元気タイム”が始まりました!

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 子どもたちがとても楽しみにしている“元気タイム”が今日から始まりました。
 給食後の掃除の時間と昼休みの時間を活用した、学年遊びや学級遊びを楽しむ時間です。校庭や体育館の割り当てられたスペースを活用して、友達や先生と一緒になって元気いっぱい遊ぶ姿が見られ、歓声が響き渡っていました。後半の時間には、どの学年も長縄跳びを楽しみました。
 月1回、年間11回の予定で、体力づくりの活動に取り組みます。

4/17 2年生 絵の具を使って表現しています!

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 “えのぐとなかよし”の学習活動で、7つの風船に絵の具で色を塗り、作品づくりに取り組んでいました。
 図工室での学習の本格的になりました。持ち物や図工室での約束なども学びながら、製作活動に取り組む子どもたちです。笑顔がいっぱいです!

4/17 1年生 ひらがなの学習をしています!

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 今日の2校時の国語の学習の様子です。
 今日は、ひらがなの“く”を学習しています。書き順を確認し、一字一字丁寧に練習しています。
 落ち着いて学習に取り組んでいる1年生です。

4/17 児童朝会を校庭で行いました!

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 “1年生を迎える会”で全校の仲間入りをした1年生も参加して、校庭で児童朝会を行いました。
 校長からは、“よりよい学校生活をめざして学校の約束やルールを確認しましょう”“4月の人格の完成をめざしてのテーマ「あいさつ」への取組と今週の笹原小「あいさつ週間」の取組をみんなで進めましょう”等について話しました。
 続いて、あいさつ標語の発表が3年生と6年生の代表のみなさんからありました。素敵な標語の発表に大きな拍手が送られていました。また、生活指導担当の先生から、あいさつ週間の取組についての話もありました。
 最後に看護当番から、今週の生活目標“自分から進んであいさつをしましょう”の話がありました。
 あいさつを通して、明るく楽しい学校生活をつくっていきたいと思います。

4/14  保護者会(1・2・3年)を開催しました

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 今日は午後2時から、1・2・3年生の保護者のみなさんに出席していただき、保護者会を開催しました。
 教職員の紹介、学校経営方針についての説明、諸連絡をさせていただきました。 
 ご出席ありがとうございました。1年間、どうぞよろしくお願いいたします。

4月14日(金) 一年生を迎える会が行われました。

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一年生を迎える会がありました。
一年生から六年生まで全員で校歌を歌い、ゲームをし、最後は一年生を六年生がおんぶしての退場となりました。
笹原小の子どもたち全員が楽しめた集会でした。
計画から実施まで代表委員会の子どもたちが頑張っていました。一年生のお礼の歌もとてもよかったです。

4/13 保護者会(高学年)を開催しました

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 午後2時より、今年度第1回目の保護者会(4・5・6年生対象)を開きました。
 合同全体会・学年全体会・学級保護者会の順で進めました。
 ご多用の中、多数の保護者の皆様に出席していただけ感謝申し上げます。
 明日は、低学年保護者会を開催します。
 1年間、学校運営・学年運営・学級運営に、ご理解とご支援をお願いいたします。

4/13 1年生 今日から給食が始まりました!

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 今日から、待ちに待った小学校での給食が始まりました。
 朝の登校時から楽しみにしていた1年生。みんなで手を洗い、配膳の準備をし、当番になった子どもたちと先生が手際よく盛り付けをし、全員の給食が準備できました。
 “いただきます!”
 声をあわせて元気よくあいさつをし、食事を行っていました。口々に“おいしい!”と、子どもたちに人気のカレーライスを口いっぱい頬張っていました。
 笑顔いっぱいの子どもたち。おいしい給食をたくさん食べて、健康な体をつくっていきましょう。

4/13 中休みです。校庭で、元気よく遊んでいます!

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 2時間目の学習を終えた子どもたちが、校庭で元気よく遊んでいます。
 ボールをつかったり、鬼遊びをしたり。先生も一緒になって過ごしています。天気のよい日は、気持ちよく外遊びができ、子どもたちも笑顔がいっぱいです。

4/13 今日から視力検査が始まりました!

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 定期健康診断の1項目「視力検査」が、今日から始まりました。
 今日は6年生の検査日です。検査の方法について説明を受け、一人ひとり順番に検査を受けていました。
 今週から来週にかけて、上学年から順次行っていきます。

4/12 計測を行いました!

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 10日(月)から今日12日(水)までの3日間、高学年・中学年・低学年の順で、1学期の計測を保健室で行いました。
 計測の方法や健康カードの扱いについての説明を聞き、順番に計測をしていました。“大きくなったかな?”身長と体重の記録を興味深く見ながら、自分の成長を確認する機会となっていたようです。

4/11 4・5・6年生 学習習得確認調査を行いました!

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 今日の1校時から4校時までの時間を使って、「世田谷9年教育」の取組の1つである4・5・6年生を対象とする“学習習得確認調査”を各教室で行いました。

 この調査は、前年度までの学習内容の習得状況について調査し確認するものです。子どもたちは、国語・算数・社会・理科の4教科の問題に、真剣に取り組んでいました。
 結果については教育委員会で集計され、後日返却されしだい、状況についての分析を行うとともに、家庭にお伝えしていきます。

4/10 今日の給食から

<今日のひとくちメモ>

 4月10日(月)の給食は、「三色ピラフ・牛乳・タンドリーチキン・野菜スープ・フルーツヨーグルト」です。

 進級おめでとうございます。今日から新年度の給食が始まります。しっかり食べて1年間元気に過ごしてください。

 タンドリーチキンとは、インド料理の一種で、ヨーグルトと香辛料に漬け込んだ鶏肉をタンドリーと呼ぶ壺型のかまどで焼いた料理です。

 学校ではオーブンで焼きました。おいしいですよ。食べてみてください。

4/10 今日の給食の食材産地

4月10日(月)

*たまねぎ    北海道
*にんじん    徳島県
*にんにく    青森県
*キャベツ    神奈川県
*もやし     群馬県
*鶏肉      徳島県   

4/10 委員会活動も始まりました!

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 前期の委員会活動がスタートしました。
 6校時には、5年生と6年生で構成する前期の委員会活動が、各活動場所で行われました。メンバーの自己紹介をはじめ、組織づくり、活動計画づくりなど、担当の先生にアドバイスをもらいながら第1回目の活動が順調に進められました。
 みんなの学校生活がよりよいものとなるよう、代表・放送・図書・体育・保健給食・飼育・集会・エコグリーンの8委員会で仕事を分担し、活動を行います。
 活躍をご期待ください!

4/10 クラブ活動が始まりました!

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 今年度のクラブ活動が始まりました。
 今日は第1回目です。5校時に各クラブの活動場所に集まり、メンバーの紹介、組織づくり、活動計画づくりなどの話し合いを中心に、初めてクラブ活動に参加する4年生に、5年生と6年生が加わり、異年齢集団での活動が始まりました。
 今年のクラブ構成は、バドミントン・卓球・創作・手芸・科学・音楽・造形・パソコン・スポーツ・室内遊びの10のクラブです。
 子どもたちが主体となった楽しい活動となることを願っています。

4/10 児童朝会を行いました!

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 校庭で児童朝会を行いました。
 校長からは、一人ひとりがめあてをもって学校生活を送ること、また、全校のめあてとして“笑顔がいっぱい”の学校にするため、「あいさつを大切にしましょう!」、 一人一人が“輝く”学校にするため、「友達を大切にしましょう!」について話をしました。
 続いて、新しく着任した職員の紹介と、新しく笹原小学校の一員になった友達の自己紹介を行いました。どうぞよろしくお願いします。
 最後に看護当番より、今週の生活目標についての話がありました。
 今日から給食が始まります。また、今週は「ペンシルウィーク」です。元気に学校生活を送ってほしいと思います。

4/8 “笹原あいさつハッピー集会”を開きました!

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 今日は4月の土曜授業日でした。
 3校時には1年生から6年生までの全員が集まり、“笹原あいさつハッピー集会”を開きました。
 会の進行担当は、昨年度後期の集会委員の新6年生です。朝早く体育館に集合し、準備やリハーサルを行い、本番を迎えました。
 地域の方々にも参加していただき、あいさつの素晴らしさや大切さについてのお話を伺いました。また、1・6年、2・4年、3・5年のペア学年でペアを組み、自己紹介とジャンケン・カード交換を兼ねたゲームを通して、あいさつを交わしながらの仲間づくりも行いました。最後に全員で、“あいさつは魔法の力”を合唱し、和やかな雰囲気の楽しい集会となりました
 笹原小学校のよさの1つである“あいさつ”を、さらによいものにしていきます。保護者の皆様、地域の皆様、どうぞご協力をお願いします。

4/7 本格的に学校生活がスタートです!

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 1学期2日目。
 今日から本格的に学校生活がスタートしました。朝の正門や昇降口では、“おはようございます!”の元気なあいさつが響きわたっていました。
 朝の時間には、2年生以上は「朝読書」に取り組み、一人ひとりが静かに本に親しむ姿が印象的でした。1年生の各教室では、6年生がお世話しながら、朝の教室での支度を担任の先生とともに確認しながら丁寧に行っていました。
 落ち着いた雰囲気の中での新学期のスタートです。
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