今日と明後日の予定で、１・２・３・５年生の聴力検査を行っています。
　写真は、今日の３校時、２年１組の検査の様子です。検査の仕方について説明を受け、順序よく検査を受けていました。　　　　

　代表委員会のみなさんから発表された創立６０周年スローガンです。

　『みんなに愛され６０周年。感謝と笑顔がいっぱいです！』

　どうぞよろしくお願いします！　　　　　

　４月最終週の児童朝会を体育館で開きました。
　校長からは、先週のあいさつ週間での成果と高学年の活躍について紹介しました。また今週のキーワードとして、二十四節気の１つ「穀雨」（暦の上では先週２０日がその日にあたること）の意味や４年生の栽培活動について話をしました。
　続いて代表委員会から、創立６０周年スローガン発表がありました。６０周年行事のキャラクター“ささっち”が登場し発表の紹介がありました。代表委員全員がステージに集合しで発表されたスローガンは、『みんなに愛され６０周年。感謝と笑顔がいっぱいです！』です。今年１年間のさまざまな周年関係行事や活動で使われる素敵なスローガンとなりました。
　続いて、笹原小学校の特色ある活動の１つ、６年生による「笹の子スピーチ」がありました。３月までの１年間、児童朝会で、興味や関心をもったこと、考えたこと、全校のみんなに伝えたいことなどを発表します。今日のテーマは“付箋紙について”と“コモドオオトカゲ”について”でした。６年生のみなさん一人ひとりが輝くことを期待しています。ご期待ください。
　最後に看護当番から今週の生活目標「笹の子の約束を守ろう！」が伝えられました。
　今週の仲よく元気いっぱいの学校生活となることを願っています。

　午前１０時より南校舎１階の多目的室で、今年度第１回ＰＴＡ運営委員会が開かれました。
　連絡委員長、校長・副校長・新ＢＯＰ事務局長のあいさつに続き、運営委員会に出席する委員のみなさんの自己紹介、各委員会の活動報告、会計決算報告と予算案の提案等の議事がありました。
　今年度、各委員会や各係などをお引き受けいただき、ありがとうございます。学校の主役である子どもたちの教育活動の充実へ向け、また、会員の皆様相互の連携・協働へ向け、充実した活動となりますよう、１年間よろしくお願いいたします。

　世田谷区教育委員会の教育環境計画課による“校舎内の壁面塗装作業”が進められています。現在は、南校舎２階の３年生と４年生の教室前の廊下壁面の塗装作業が進んでいます。創立６０周年を迎え、校舎内が少しずつきれいになってきています。
　作業場所には、カラーコーンやテープが張られ、子どもたちも作業に協力しながら生活・学習しています。

　今日の午前中、内科校医の先生に来ていただき、保健室で“内科健診”をしました。
　今回の健診からは、結核健診と運動器健診を兼ね、子どもたち一人ひとりが受診し、丁寧に診ていただきました。
　今年度の定期健康診断も順調に進められています。来週は、耳鼻科健診と聴力検査を実施する予定です。

　“あいさつ週間”も５日目、今日が最終日となりました。
　今日も、５年生と６年生が担任の先生や町会長さんと朝のあいさつの声かけ活動を行っていました。下級生とはハイタッチする微笑ましい姿と笑顔が印象的でした。
　１週間の取組は終わりますが、今後も日常の学校生活の中で、自分からすすんで行うとともに、互いに気持ちのよいあいさつを交わすことができるよう取り組んでいきます。

　今日の児童集会では、４年生代表と５・６年生で組織し、よりよい学校生活を創っていく前期委員会活動の紹介がありました。
　集会委員の司会で、各委員会の委員長が委員会の活動内容について発表し、各委員会のメンバーを紹介しました。
　今年度も、代表・放送・図書・体育・保健給食・飼育・集会・エコグリーンの８委員会で分担して取り組みます。子どもたちの活躍をご期待ください。

　子どもたちが登校してくる中、登校指導や環境整備の仕事に分担してあたっています。
　今朝は、登校してくる子どもたちに“おはようございます！”と声かけをしながら、横断箇所での旗振り、桜の花の散った正門や歩道の掃き掃除などを精力的に行っていました。また、子どもたちが登校した後には、校舎内や校舎周辺の環境維持の作業に入っています。
　気持ちよく学校生活が送れるよう、子どもたちの安全や安心を維持する仕事を進めています。

　今朝も朝から元気なあいさつ“おはようございます！”が、正門の周辺で交わされていました。
　５年生と６年生の子どもたちと担任の先生が参加して、正門での声かけ活動をしていました。ハイタッチをかわしながら昇降口に向かう姿には、笑顔があふれていました。
　さわやかな季節の中、今日の学校生活も気持ちよくスタートです！

短距離走のタイムを測定しています。
このタイムが運動会のリレー選手を選選んだり、赤白や、出走順などを決める際の基礎データーとなります。みんな一生懸命でした。

１８日に６年生対象の全国学力学習状況調査が実施されました。
今年度は、国語Ａ・Ｂ、算数Ａ・Ｂ、質問紙調査が行われ、子どもたちは真摯に取り組んでいました。

　本校は昨年度から、幼稚園・保育園と小学校就学の連携を図るためのカリキュラム「世田谷版アプローチ・スタートカリキュラム」のモデル校として研究を進めています。今年度は、全区立小学校での試行も始まっています。
　小学校入学時から、子どもたちの学校生活が円滑に進められるよう、朝の時間や教科学習の時間に工夫を凝らし、各教科等の連携を図りながら、入学後約３週間にわたるカリキュラムを作成し、３学級が同一の学習活動を展開しています。
　子どもたちも、朝の「なかよしタイム」で歌を歌ったり、お話しポケットのみなさんによる「読み聞かせ」を聞いたりしながら、心をほぐすとともに、友達と仲よく生活をスタートさせる活動に、みんなと一緒に取り組んでいました。たくさんの笑顔とたくさんの友達同士のかかわり合いが見られ、楽しく過ごしていました。
　今日はモデル校としての実践の視察があり、子どもたちの活動の様子や本校の取組について参観していただきました。来年度からの本格実施へ向けての実践研究を進めていきます。

　笹原小学校の“あいさつ週間”も、今日が２日目です。
　５年生・６年生のみなさんが正門で、登校してくる友達に“おはようございます！”と声をかけていました。下級生もその声かけに応じて、“おはようございます！”と元気いっぱい、気持ちのよいあいさつを交わしていました。
　地域の町会長さんや保護者の方も協力してくださり、あいさつ週間も盛り上がっています。みんなで笑顔いっぱいの朝を迎えています。

創立60周年をお祝いする横断幕が、PTAの協力により設置されました。

　１年生は、給食後、帰りの会を行い、方向別に下校しています。
　上級生が“元気タイム”に取り組んでいる時間に、昇降口前に全員が帰りの支度をして集まり、先生方の話を聞き、人数の確認をして、正門から元気よく“さようなら！”のあいさつをして、担任や主事さんとともに下校していきました。
　おいしい給食も食べ、みんなと学習もして笑顔いっぱいの１年生でした。

　子どもたちがとても楽しみにしている“元気タイム”が今日から始まりました。
　給食後の掃除の時間と昼休みの時間を活用した、学年遊びや学級遊びを楽しむ時間です。校庭や体育館の割り当てられたスペースを活用して、友達や先生と一緒になって元気いっぱい遊ぶ姿が見られ、歓声が響き渡っていました。後半の時間には、どの学年も長縄跳びを楽しみました。
　月１回、年間１１回の予定で、体力づくりの活動に取り組みます。

　“えのぐとなかよし”の学習活動で、７つの風船に絵の具で色を塗り、作品づくりに取り組んでいました。
　図工室での学習の本格的になりました。持ち物や図工室での約束なども学びながら、製作活動に取り組む子どもたちです。笑顔がいっぱいです！

　今日の２校時の国語の学習の様子です。
　今日は、ひらがなの“く”を学習しています。書き順を確認し、一字一字丁寧に練習しています。
　落ち着いて学習に取り組んでいる１年生です。

　“１年生を迎える会”で全校の仲間入りをした１年生も参加して、校庭で児童朝会を行いました。
　校長からは、“よりよい学校生活をめざして学校の約束やルールを確認しましょう”“４月の人格の完成をめざしてのテーマ「あいさつ」への取組と今週の笹原小「あいさつ週間」の取組をみんなで進めましょう”等について話しました。
　続いて、あいさつ標語の発表が３年生と６年生の代表のみなさんからありました。素敵な標語の発表に大きな拍手が送られていました。また、生活指導担当の先生から、あいさつ週間の取組についての話もありました。
　最後に看護当番から、今週の生活目標“自分から進んであいさつをしましょう”の話がありました。
　あいさつを通して、明るく楽しい学校生活をつくっていきたいと思います。