朝のひとこま〜
小雨が降る朝となりましたが、子どもたちの笑顔は輝いています。運動会練習に向けて張り切っている様子もうれしいです。学校でも子どもたちの体調に気を付けつつ、頑張りを支えていこうと思います。家でもどうぞたくさん話を聞いてあげてください。
表現種目の練習
どの学年でも運動会へ向けての練習が本格化してきました。体育館をのぞくと、２年生と３年生の活動に出会うことができました。現在の進捗状況はヒミツにしておきます。これから本番までの日々、おうちで団欒のひとときに、話題としてあがることもあるでしょう。お子さんの思いやがんばりをしっかりと受け止めてあげてくださいね。
習熟度別指導 ２年算数
２年生の算数習熟度別指導です。１０００までの数の構成、読み方、書き方についてグループ別学習をおこなっています。わからないことをそのままにせず、しっかり理解していきましょうね。
習熟度別指導 ５年 算数
整数かける小数の意味を理解し、立式する場面です。学びのスピードに合わせたグループ別指導でしっかり理解を深めていきましょうね。
５月９日の給食
〈今日の献立〉
・なめたけごはん ・みそ汁 ・千草焼き ・野菜ののり和え ・牛乳 「なめたけごはん」は、“なめたけ”と“ツナ”を調味料と一緒に炊き込んだ変わり飯です。えのきたけのシャキシャキした食感を味わえます。今日は彩りとして、枝豆を入れました。 
今の気温は何度？
一人１本ずつ温度計を手に、４年生が百葉箱の周りに集まってきました。理科の学習で、気温測定を行っています。教室で確認してきた通り、適切な測定位置を守って、しばらく目盛りとにらめっこしている姿が印象的でした。
ネット検索してしまえば、現在地の気温が即座にわかってしまう時代ですが、こういう昔ながらの作業も大切にしていきたいですね。 
施設一体型の校庭で・・・中学校体育祭練習
芦花小と芦花中は世田谷唯一の施設一体型の学び舎です。今週末は中学校の体育祭です。毎年のようにこの時期には校庭で中学校の体育際の練習光景を目にすることができます。
芦花小の子どもたちは芦花中での活動のようすを除きながら、また交流活動でふれ合いながら、芦花中生徒の姿にあこがれ、目標として過ごしています。またこの時期には練習に向け、互いに譲り合って過ごしています。今は中学校が、そしてそのあとは小学校が優先して練習をさせてもらいます。施設一体型ならではの経験から感じ、考え、自己の成長に活きることがたくさんあるといつも思います。芦花小の子どもたちは多くの方々とのふれ合いや刺激を通し、成長しています・・・・・ 芦花中の先輩の皆さん、いつもありがとうございます！！そしてこれからもよろしくお願いします！！ 
Hello! アイリーン先生
外国語活動前の教室では、今か今かと、子どもたちが先生の登場を待っていました。
フレンドリーにあいさつを交わしたら、まずは、ＡＬＴのアイリーン先生の自己紹介から活動がスタートしました。名物や国旗をヒントにしながら、先生の出身国を当てるクイズにチャレンジです。多くの子が手を挙げながらも、なかなか正解が出ない中、見事フィリピンを当てた少年が現れました！ 表現だけでなく、諸外国や文化を知っていくことも、大切な国際理解学習の一つです。 
朝のひとこま〜
算数タイムの後に出席カードを届けにきた子どもたちは、
「今日の算数タイムの問題は、１００点でした〜」 と元気よく報告してくれました。 頑張り自分の目標を達成した様子がとてもいきいきとしていて、嬉しく感じました。 今月末の運動会に向けても、いい汗をたくさん流してくださいね！ 
火曜の朝は算数タイム〜
火曜日の朝は算数タイム〜今日も基礎・基本の確実な定着をめざして問題に挑戦です。問題を解いたらすぐその場で答え合わせ、わからないところを先生の解説で解決します。各教室にある大型テレビを使って、手元のプリントの問題をしっかり確かめることもできていましたね。
あいさつとハイタッチの輪
昨日の朝会における宣伝
「校内のあちこちに出没します。」 の通り、今朝は門はもちろん、校内のあちらこちらに立って、あいさつやハイタッチを繰り広げる４年生をたくさん見かけました。 声掛けをするみんなは堂々としていましたが、投げ掛けられた受け手側は、ちょっぴり照れくさそうな様子が目立ちました。誰に対しても明るくあいさつを交わせる芦花小の子を目指しましょうね。 
５月８日の給食
〈今日の献立〉
・ごまハニートースト ・ハンガリアンシチュー ・アスパラガスのサラダ ・清見オレンジ ・牛乳 今日のサラダには、旬の“アスパラガス”を使いました。アスパラガスには“アスパラギン酸”という、体を元気にしてくれる成分がたくさん含まれています。連休明けで少し疲れている体にも、うれしいサラダですね。 
５年生 家庭科
裁縫道具を使いながら、初歩段階の指導が続いています。
針に糸をすいすいと通せるようになったでしょうか。一分間の糸通しに真剣にチャレンジするところから、授業はスタートしました。もう連休ボケなんて言ってる暇などない、全力投球の活動です。 
連休が明けて
６日ぶりに子どもたちが登校してきました。元気いっぱいの子、ちょっぴり眠そうな顔、様々です。しかし、朝会で体育館に集合したら、いつものスイッチに切り替えは完了。さっと聞く構えになれるのは、さすが芦花っ子です。
校長先生からは、５月の人格の完成の取組『思いやり』についてのお話と、２年４組で新担任となる藤田先生の紹介がありました。 あいさつバトンが６年生から４年生へと引き継がれました。４年生もハイタッチを大アピール、さらに「目を見てください。」と、大切なことを呼び掛けてくれました。コミュニケーションの一つとして、アイコンタクトも欠かせませんね。 
学校到着〜2 年遠足
電車に乗りました〜2 年遠足
東府中駅〜2 年遠足
５月２日の給食
〈今日の献立〉
・中華おこわ ・にらたまスープ ・大根ときゅうりのごま風味 ・ヨーグルトゼリー ・牛乳 午後の授業を終えると、５連休の始まりです。５月５日の「端午の節句」には、ぜひ、ちまきや柏もちなどの行事食をいただきましょう。 
午後の遊びタイムを終えて・・2 年遠足
お弁当タイム〜2 年遠足
|
|