学校給食において使用する主な食材の産地について
（　４　月　１７　日分）　
【献立】たけのこごはん・かきたま汁・ホワイトゼリー・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(ひとめぼれ) 山形県
とり肉 岩手県
豆腐 大豆…新潟・佐賀県
油揚げ 大豆…国産
たまご 群馬県
にんじん 徳島県
江戸菜（こまつな） 千葉県
さやえんどう 静岡県
たけのこ 静岡県
ねぎ 千葉県
わかめ 三陸

今日の放課後、PTAの皆様、地域の皆様が協力して、若小春の風物詩「こいのぼり」をつけてくださいました。
屋上で滑車を使い、長い長いこいのぼりが掲揚されます。
屋上のポールにはかわいいこいのぼりが！
月曜日、登校してきた子どもたちが喜ぶ顔が目に浮かびます。
ご協力をいただきました皆様、ありがとうございました！

５年生は前回の実験の結果、あやふやになっていた結論に決着をつけるべく、追加実験をしました。
「振り子のひもの長さが変わらなければ、１往復にかかる時間は変わらない。」
このことを確かめるために、他の条件をそろえ、実験を行いました。
とても良いデータが取れました。

本日の３時間目に引き渡し訓練を行いました。
大変多くの保護者の皆様にご参加をいただき、とても意味のある訓練にすることができました。
大きな災害や事件があった場合、若小では保護者の皆様がいらっしゃるまで責任をもってお子さんをお預かりいたします。
より安全な学校にするために、今後ともご理解とご協力をお願いいたします。

校庭に出たら、いよいよ遊びの時間です。
６年生が「だるまさんがころんだ」や「おにごっこ」、「ボール遊び」などで遊んでくれました。１年生も６年生も、とても楽しそうでした。

１年生を迎える会が終わってから、１年生と６年生で一緒に校庭で遊びました。
昇降口では、６年生のお兄さんとお姉さんが１年生の靴の履き替えを手伝ってくれました。

ゲームの後に校歌を歌いました。
次は１年生も一緒に歌えそうですね。
最後に校長先生から１年生を歓迎するあいさつがあり、楽しい１年生を迎える会が終わりました。
かわいい１年生たちが退場していきます。
もうすっかり若小の一員ですね！

こちらも恒例になっている、全校じゃんけん列車です。
かわいい１年生たちも順調に勝ち上がりました。
最後まで勝ち残った１年生もいました。
今年の１年生はじゃんけんが強い！？

全校で歓迎の歌「にじ」を歌いました。
児童会で選んだ歌です。
６年生の指揮者に合わせての大合唱で、
１年生にもみんなの気持ちが伝わったようです！

学校を代表して、児童会役員さんと６年生が歓迎のあいさつをしました。
みんな、かわいい１年生たちを大歓迎です！
しっかりとお話に聴き入る、とても良い子の１年生たちでした。

恒例の１年生を迎える会が、今日の１時間目に行われました。
かわいい１年生たちが６年生に手をひかれて入場です。
８３名！たくさんの１年生たちに、上級生たちも大喜び。
ひな壇にずらっと並んだかわいい１年生たちです！

土曜日はスクールゾーンの交通規制がかからないため、主事さんに加えて先生たちも登校時の見守りを行っています。
いつも通り、みんな元気に登校してきてくれました。
土曜日恒例、校長先生による南門近道ルートが今日も使われていました。
交通安全運動期間ということで、おまわりさんも見回りに来てくれていました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　４　月　１４　日分）
【献立】ミルクパン・魚のカレー揚げ・キャベツの甘酢かけ・ミネストローネ
　　　　牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
ミルクパン 小麦粉…アメリカ・カナダ
魚（ホキ） ニュージーランド
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
にんじん 徳島県
トマト（缶詰） 愛知・和歌山・岐阜県
たまねぎ 北海道
キャベツ 愛知県
セロリ 福岡県
かぶ 千葉県
じゃがいも 鹿児島県
マカロニ（ツイスト） 小麦粉…カナダ

１年生が校庭で整列をしてます。
真新しい体育着に身を包み、きれいに整列しています。
かわいいだけではなく、とてもしっかりとした１年生です。

３年生は今年度から算数の学習を少人数で行っています。
２つのクラスを３つのグループに分け、新しい内容の学習に入りました。
とても静かで穏やかに学習が進んでいます。
ノートもしっかりととれていました。

１年生が算数の学習をしています。
教科書をみて、同じ仲間はいくつあるかを数えます。
先生のお話をよく聞き、元気いっぱいに数える声が響いていました。

２年生は図工の時間に好きなものの絵を描きます。
どんなものが好きかな？
スポーツ、果物、動物・・・
２年生たちの「大好き」が絵になっていました。

１年生は来週からいよいよ休み時間に外遊びをします。
今日は最後の中遊び。
自由帳や折り紙が人気ですが、教室にある人形で遊ぶ子もいます。
先生とお話をして過ごす子もいました。
黄色い帽子が校庭いっぱいに広がる様子が目に浮かぶようです。

３年生が図書室で学習をしています。
学校図書館司書の先生が、図書室の使い方について説明しているのです。
理科や社会科が始まり、調べ活動も行うようになります。
図書室の本がどのように分類されているのか、しっかりと聞けていました。

４年生から６年生までの学年で学習習得度確認調査がありました。
国語、算数、社会、理科。
４つの教科を順番にテストします。
さすがは若小の高学年たち。
学習の成果がきちんと表れていました。