７月５日(水) 〜研究授業（６年）〜
今日は、区内の小学校の先生たちが研究会に参加する日です。代沢小学校には、算数部の先生方が集まり、６年生の「円の面積」の授業を参観されました。
体育館に運び込んだ机・椅子に座り、１００人を超える先生方に囲まれ、いつもと違う雰囲気に飲み込まれそうな６年２組の子どもたち。それでも、先生の発問に挙手し答えたり、課題を自分の方法で解決したりしていました。扇風機と冷風機をフル回転させても、汗がしたたる体育館でしたが、いつもと変わらず、熱心で真剣な子どもたちは立派でした！ 授業の後は、研究協議会が行われ、授業について熱い討議が繰り広げられました。 
本日の給食（７月５日水曜日）
ココアパン 牛乳 鮭のハーブ焼き ジャーマンポテト ほうれん草とキャベツのサラダ くだもの ●主な給食食材と産地● じゃがいも（茨城） 鮭（北海道） たまねぎ（群馬） キャベツ（宮城） ほうれんそう（栃木） メロン（千葉） ＊鮭は、赤身の魚と思われがちですが、白身魚に分類されています。 赤く見えるのは、エビやカニに含まれる アスタキサンチンという色素が鮭の身に含まれているから です。 ７月４日（火） 舟形交流 自己紹介掲示
舟形交流に向けて、自己紹介カードが掲示されました。５年生の子ども達は自分のステイ先の子どものカードを見て、楽しみだと話してくれました。
休み時間には通りがかった６年生が「なつかしい〜！」と足を止めている姿も見られました。 ※カードの写真は、撮影にあたり氏名と顔写真にふせんを貼ってかくしてあります。 
７月３日(月) 改築現場より
７月の学校便りでもご紹介しましたが、昨日打ち合わせで現場に入りましたら、さらに進んでいましたので紹介いたします。
体育館の上屋は取り壊しが終わっていました。今週中に体育館の基礎の解体も終わる予定だそうです。そして７月中旬からは、いよいよ北側校舎の解体が始まるとのことでした。 
本日の給食（７月４日火曜日）
ゆかりごはん 牛乳 鶏のから揚げ 冬瓜スープ 春雨サラダ ●主な給食食材と産地● 米（佐賀） にんじん（青森） たまねぎ（群馬） 万能ねぎ（千葉） きゅうり（茨城・群馬） 冬瓜（静岡） もやし（神奈川） 鶏もも肉（岩手・茨城） ＊冬瓜は冬の瓜と書きますが、実は７月から８月に旬を 迎える夏野菜です。夏に収穫して冬まで保存ができる瓜 というのが名前の由来になっています。旬を楽しめる食材です。 ７月４日(水) 〜プール開き（６年）〜
いよいよ６年生もプール開きができました。これで全学年入水です。
６年生のプール開きは、司会も児童が行います。スムーズな進行はさすがだなぁと感心しました。 水慣れ、リズム泳のあとは、ペア学習や１分間泳などをしました。初回から互いの泳ぎを見合ったり、長く泳いだりと、充実の２時間でした。 
７月３日（月） 児童朝会
今日の校長先生のお話は「文月」の由来についてのお話でした。昔の人の生活の様子をお話されました。
また、表彰が３つありました。「陸上大会」「エレクトーン」「英検」の表彰でした。 今週の目標は「廊下の右側を静かに歩こう」です。校内で安全に過ごすためにも、めあてを守りましょう。 
本日の給食（７月３日月曜日）
スパゲッティペスカト―レ 牛乳 ポテト入りフレンチサラダ ●主な給食食材と産地● じゃがいも（長崎） にんじん（青森） たまねぎ（群馬） キャベツ（茨城） きゅうり（茨城・群馬） いか（青森） ＊暑い時季は、食品も傷みやすいです。食中毒の原因 にもなりますので、 ・出されたものは、すぐ食べる。 ・冷蔵庫で保管する。 ・弁当などは、保冷剤で冷やして持ち歩く。 などの工夫をしましょう。 ７月３日(月) アサガオの観察（１年）
４月に生活科で種まきをしたアサガオが、きれいに咲いています。１年生が気づいたことを、習いたてのひらがなで、熱心に記録していました。
７月３日(月) プールに入りました！（２年）
１，２校時、待ちに待ったプールに２年生が入りました！
「もうじゅう狩りに行こうよ！」「なべ〜、なべ〜、そ〜こぬけ♪」楽しい声と共に、もぐったり、くぐったり。１年ぶりの学校プールを楽しんでいました。 
６月29日(木) プール開き(５年)
４番目にプール開きをしたのは、５年生。
代表児童が今年のめあてを発表した後は、いよいよ入水です。５分間のスイム駅伝や課題別泳に取り組みました。めあてをもってたくさん練習し、９月の水泳記録会でその成果を発揮できるといいですね。 
６月３０日（金） 雨の日の過ごし方（１／２）
今週の目標は「雨の日の過ごし方を工夫しよう」でした。
各学年の、雨の日の教室での過ごし方を紹介します。 １年生 ・おはじきとばし（算数の授業のゲーム） ・じゆうちょう ・はし検定 ・ハンカチおとし（クラス遊び） ２年生 ・当番活動（写真は黒板消し当番） ・図書室で読書 ３年生 ・係活動（くじびき・かざりつけ） ・折り紙 ・紙工作 ・じゆうちょう ・はし検定 （高学年に続く） 
６月３０日（金） 雨の日の過ごし方（２／２）
４年生 ・部首かるた
・トランプ ・読書 ・工作 ・ウノ ・はし検定 ５年生 ・消しゴムとばし ・手作りカードゲーム ・読書 ・トランプ ・工作 ６年生 ・室内遊び選手権 ・消しゴムとばし ・鉛筆とばし ・定規とばし ・お絵かき ・読書 学年によってバリエーションが違いますね。 ぜひ、ご家庭でもお子さんが学校でどう過ごしているのか、話題にしてみてください。 
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