運動朝会で投球フォームを！ １   夏を思わせる日差しの中、全校でしっかりと朝のあいさつをします。 こうしてきちんと整列し、お話を聞くことができるのも若小の伝統の一つです。 運動をする前に体操隊形になって、準備運動をしました。 【４年生】朝のあいさつ運動実施中です！   朝から元気な声で「おはようございます」が聞こえてきます。 また一つ、若小の新しい伝統ができあがりました。 跳び箱プチ・リニューアル  破れや糸のほつれがなくなり、一層安心して使用できます。 子どもたちが新しい布の感触を味わってくれるのが楽しみです！ 【祝・５周年！】おめでとう若林クラブ   今日は若小の体育館で総会と設立５周年のお祝いが行われました。 来賓を代表して校長先生もスピーチを行いました。 ますます盛んな若林クラブになりそうです！ 【PTAソフトボール】最終調整、完了！ ２   お父さんたちのがんばりがあちらこちらに光った試合となりました。 がんばれ、若小PTAチーム！ 【PTAソフトボール】最終調整、完了！ １   強豪チーム相手に大健闘の若小ソフトボールチーム。 豪快なホームラン攻勢で試合を有利に進めます。 H２９年５月２６日（金）の給食 （ ５ 月 ２６ 日分） 【献立】ごはん・魚の竜田揚げ・もやしの甘酢漬け・みそ汁・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米(ひとめぼれ) 山形県（天童） 魚（まあじ） 長崎県 みそ 大豆…長野・滋賀・北海道 油揚げ 大豆…国産 にんじん 徳島県 もやし 栃木県 きゅうり 群馬県 じゃがいも 鹿児島県 たまねぎ 千葉県 しょうが 高知県 わかめ 三陸 【シリーズ】今日の１年生 魚をよく噛んで   小さな骨が入っていることもあるので、子どもたちはとてもよく噛んで食べました。 かわいい口でもぐもぐとしっかり噛む１年生。 よく噛む賢い若小１年生です！ 【２年生】大きな数のたし算を考えよう   タイルをつかってじっくり丁寧に計算を進めます。 １０のまとまりと１のまとまりに分けて計算すると、答えを見つけることができました。 タイルのイメージをしっかりもてている２年生でした。 【シリーズ】今日の１年生 読み聞かせに夢中！   司書の先生から読み聞かせをしてもらい、興味深く聴き入っています。 １年生は読み聞かせが大好き！ 早くも次回の図書の時間を楽しみにする１年生たちでした。 【６年生】方言に興味津々！？   日本全国にある方言ですが、そのうち一つで台本をつくり、方言によるコミュニケーションを楽しみました。 みんなで仲良く、楽しく学習ができましたね！ 静寂の朝読書   今日は校庭遊びができなかったこともあり、時間前から読書をしていた子も多くおりました。 保護者の方による読み聞かせも始まっています。 どのクラスでも静かに充実した読書時間を送ることができていました。 【こちらも最終日！】みどりの募金活動   今日も児童会役員さん、代表委員さんが朝から募金を呼びかけました。 社会に貢献できる貴重な機会にやり甲斐を感じたようです。 大変多くのご協力をいただきまして、ありがとうございました。 【５年生】学年別あいさつ運動最終日！   今日は最終日です。 残念ながら今日も雨の朝となりましたが、たくさんの５年生が玄関付近に集結し、元気なあいさつ運動を展開しました。 これからもあいさついっぱいの若小にしましょう。 来週は４年１組です。 【６年生】ランチルーム給食   「いつも美味しい給食をありがとうございます！！」 そんな気持ちを形に表すために、空の食缶で返却する６年生です。 H２９年５月２５日（木）の給食 （ ５ 月 ２５ 日分） 【献立】豚肉とごぼうのごはん・じゃこサラダ・みそ汁・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米（ひとめぼれ） 山形県（天童） 豚肉 埼玉県 油揚げ 大豆…国産 豆腐 大豆…新潟県・佐賀県 みそ 大豆…長野・滋賀・北海道 にんじん 徳島県 だいこん 千葉県 ねぎ 茨城県 きゅうり 埼玉県 ごぼう 青森県 すき昆布・わかめ 三陸 じゃがいも 鹿児島県 ちりめんじゃこ 瀬戸内海 【シリーズ】今日の１年生 和食もGOOD！   今日は和食の献立でしたが、一生懸命食べました。 日に日に食べる量が増えてきたのは、若小の給食に慣れてくれたからかな？ 明日もたくさん食べて、強い体を作ってください。 【５年生】スポーツテストに向けて   久しぶりの長座体前屈に立ち幅跳び。 ４年生で学習したことを生かして、確実に記録を伸ばしていました。 さすがは５年生ですね！ 【６年生】超繊細！ステンシルを楽しもう   がんばって切り取った型紙の上から色を載せていきます。 徐々に浮かび上がってくる作品に、興奮気味の６年生でした。 素敵な作品ができましたね！ 【４年生】計算の仕方を考えよう！   大きな数になると九九だけでは計算ができません。 工夫をして、大きな数の計算に挑戦！ しっかり説明をきいて、きちんとノートのとれる若小の子達です。 |
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