【金曜日恒例】みんなで静かに朝読書   みんな静かに読書に取り組むのが若小の子達の決まりです。 読書旬間も最終日になりました。 ラストスパートでばりばり読んでいる子もいました！ 【ごくろうさま！】3年2組、あいさつ運動をがんばりました！   今朝も早くから登校してあいさつ運動に備えていた３年生。 元気いっぱいのあいさつを振りまき、あいさついっぱいの若小にしてくれました。 通りかかる地域の皆様にも爽やかに「おはようございます！」 来週は２年生の登場です。 【６年生】狂言を鑑賞しました   ワークショップでは、代表に選ばれた児童が足袋を履いて舞台に上がり、役者さんから稽古を受けました。 さらに、教科日本語の教科書にも載っている有名な作品について、役者さんの解説を聞いてから、実際の舞台を鑑賞することができました。 始めから終わりまで舞台に釘付けになっている子どもたち。充実した時間を過ごせたようです。 H２９年６月２２日（木）の給食 （ ６ 月 ２２ 日分） 【献立】中華丼・野菜の中華味・河内晩柑・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米(ひとめぼれ) 山形県 豚肉 埼玉県 いか（冷凍） ペルー むきえび（冷凍） ベトナム・ミャンマー・バングラディシュ うずら卵 愛知県 にんじん・江戸菜 千葉県 ねぎ 茨城県 だいこん・にんにく 青森県 たけのこ・干し椎茸 九州 キャベツ 神奈川県 きゅうり 長野県 しょうが 高知県 ごま 鹿児島県（喜界島） 河内晩柑 愛媛県 【４年生】「旅立ちの日に」を熱唱！   歌集に載っている歌で、好きなものをみんなで歌うのです。 今日はなんと卒業ソングの定番「旅立ちの日に」です。 ちょっと早すぎる気もしますが、素敵な歌声が音楽室に広がりました。 【2年生】教育実習研究授業！ ２   教育実習は明日まで続きます。 あと一日、子どもたちと一緒に伝統ある若小で勉強をしていってもらいます。 【2年生】教育実習研究授業！ １   今日はその研究授業がありました。 算数で、繰り下がりのあるひき算の指導しました。 多くの先生たちと大学の先生も参観しました。 【５年生】器械運動で鍛える！   体育大好きの５年生！ 講師の先生とともに練習を重ねて、倒立もできるようになりました。 準備から片付けまで、頼もしい５年生たちです。 【シリーズ】今日の１年生 素敵な虹がかかりました   様々な色を使うために、虹を描いています。 素敵な虹がかかって大満足の１年生たち。 後片付けもしっかりできました。 【2年生】今日の収穫   自分のプランターや野菜たちを見に来ていました。 早速、実が成っているのを発見！ 実習生も立派な実をみて、感心していました。 今年も豊作になりそうです。 【美化委員会】掃除を大切に！   正しい掃除についてのお話です。 クイズ形式で、掃除の大切さを紹介してくれました。 演技力抜群の美化委員さんのおかげで、みんな掃除をしっかりしてくれそうです。 美化委員さん、ありがとうございました！ 【3年生】元気なあいさつ運動   爽やかなあいさつが響く正門。 若小の名物になりつつあるようです。 たくさんの子が登校してくるので、あいさつも大忙しでした！ H２９年６月２１日（水）の給食 （ ６ 月 ２１ 日分） 【献立】スパゲティーミートソース・パリパリサラダ・アンデスメロン・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 スパゲティー 小麦粉…カナダ・アメリカ オーストラリア・日本 豚ひき肉 埼玉県 にんじん 千葉県 ピーマン 茨城県 たまねぎ 愛知県 きゅうり 埼玉県 セロリ 静岡県 キャベツ 神奈川県 ワンタンの皮 小麦粉…北海道 粉チーズ ニュージーランド アンデスメロン 茨城県 楽しかったね、クラブ活動！   子どもたちも毎回楽しみにしてくれています。 ６年生を中心にして、子どもたち主導での活動になります。 次回も楽しみですね！ 【6年生】呼気から出る出るＣＯ２   用意した石灰水があっという間に真っ白に濁り、呼気には二酸化炭素が多いことが分かりました。 実験大好き、ノリのよい６年生です！ 【5年生】ついに生まれた！メダカの卵   今朝、生まれたての卵のようで、教科書にある通り中の泡まで良く見えます。 これから孵化するまで、とても楽しみです！ ふれあいウェンズデー、大盛況でした！   廊下にはご覧の通りたくさんの上履きが！ 折り紙名人や将棋名人、けん玉名人をお迎えして、楽しく過ごさせていただきました。 足元の悪い中、ご来校ありがとうございました！ 【６年生】ラッキー！体育館遊び   中休みは６年生の割り当ての日になっていましたので、たくさんの６年生が体育館遊びをしていました。 元気いっぱいに遊ぶ６年生。 さすがに迫力があります！ 【2年生】研究授業で頑張る！   今日はひき算の仕組みと筆算についての学習です。 １のかたまりと１０のかたまりを別々に考えると、簡単に計算できることが分かりました。 タイルを使って明快に説明できました。 校長先生も思わず納得。 さすがは2年生！ 【水曜恒例】若小朗誦がありました 各学級から元気な声が聞こえてきます。 若小の新しい名物はすっかり定着したようです。 |
|
|||||||||||