◆本日の献立
　＊プルコギ丼
　＊はりはり漬け
　＊卵とわかめのスープ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　　
　＊にんにく 青森 　　　＊ニラ 　栃木
　＊しょうが 高知 　　　＊ねぎ 　青森
　＊たまねぎ 北海道 　　＊わかめ 　岩手
　＊にんじん 北海道 　　＊たまご 　栃木
　＊もやし 栃木 　　　　＊豚肉 　埼玉

◆一口メモ
　プルコギ丼は、韓国の伝統的な肉料理の一つです。日本で言う「すきやき」のようなもので、牛肉、野菜、春雨などを炒めて、甘辛く味付けをします。給食では、豚肉を使用しています。
　はりはり漬けは漬け物の一種ですが、みなさん何の野菜が漬けられているかわかりますか？実は、これは切り干し大根と言って干した大根なんです。切り干し大根はとても歯ごたえがあり、食べるとぱりぱりと音がするので、はりはり漬けと名付けられたとも言われています。

　今日の児童集会は、飼育委員会のみなさんによる発表集会でした。
　普段の活動の様子や飼育動物についての様子を、○×によるクイズ形式で回答する集会でした。特にウサギのポプラについてのクイズでは全体が盛り上がり、楽しい集会となりました。

　５時間授業で子どもたちが下校したあと、教職員による学芸発表会のための準備作業が、現在進められています。
　大道具や照明、窓に付ける暗幕設営など、会場設営計画に基づいて、分担して作業を行っています。体育館後方には、学芸発表会スローガンが掲示され、子どもたちがステージ下から運んだパイプ椅子などが並べられています。
　このあと全体で、照明テストと操作方法についての研修・準備を行う予定です。
　子どもたちが主役の学芸発表会ですが、教職員も準備作業を頑張っています。

◆本日の献立
　ごはん、牛乳、いかとじゃがいもの揚煮、きのこ入り煮浸し、巨峰
◆本日の給食の主な食材と産地
「じゃがいも・北海道」、「赤ピーマン・青森」、「しめじ、えのき、白菜、巨峰・長野」、「うずら卵・愛知」
◆一口メモ
今日の果物は秋に旬を迎える巨峰です。ぶどうには様々な品種がありますが、巨峰もそのひとつです。伊豆という地域の峰でつくられた巨大な粒というところから、「巨峰」と命名されたそうです。たっぷりの果汁と強い甘みがあり、大粒ぶどうの代表品種です。巨峰の甘みはすぐにエネルギーになるので、疲れたときに食べると元気になります。

　昨日に続き、今朝の朝読書の時間には、４年１組と４年２組で、お話しポケットの方による読み聞かせがありました。
　お話の内容はもちろんですが、語り口の素晴らしさにも感銘を受けながら、素敵な本との出会いに、笑顔いっぱいの子どもたちでした。

　夏を過ぎ、緑のカーテンも勢いよく屋上まで伸びている様子が観察できます。
　現在は、ヘチマの生長の様子が観察できます。大きな実をつけているヘチマが、茂った緑の葉のところどころに姿を見せています。中には、屋上のフェンスにぶら下がっているヘチマの実も見られます。
　写真は、今朝の様子を撮影したものです。

　この緑のカーテンですが、来週９月２３日（土）に、一部を残して撤去することになりました。ぜひ、その日までの１０日間、観察をしてみてください。

　朝、登校してきた子どもたちが、チャイムが鳴るのを待ちながら、集まっていました。
　「先生、大きなカマキリがいるよ！」
　１年生がお世話や観察をしているあさがおの支柱付近に、大きな緑色のカマキリが遊びに来ていました。歓声が周囲に伝わり、たくさんの子どもたちが寄ってきました。
　みんなに注目されたカマキリ。子どもたちはその大きさに驚きながらも、目を近づけたり、軽く触れたりしながら、観察をしていました。
　ちょっとした、朝の嬉しい出来事でした。

　６年生がリーダー役を務め、今週９月１５日（金）の「笹の子班遊び」の活動計画がまとまり、正門を入ってすぐの昇降口脇のスペースに、ポスターが掲示されました。
　登校してきた子どもたちがポスターを見ながら、自分の班の活動について確認する姿が見られます。当日は、給食後に昼休みの時間を拡大し、校庭や体育館、屋上で遊びを楽しむ予定です。
　互いの活動計画を見ながら、友達との話題となっています。当日が楽しみな子どもたちです。
　

　今月の人格の完成をめざしてのテーマは「勇気」です。
　
　＊より高い目標に向かって、進んで取り組んでいますか？

　昨日の児童朝会で子どもたちとともに確認しました。また、生活指導目標も、このテーマと関連させて設定し、１週間取り組みます。

◆本日の献立
シナモントースト、牛乳、さつま芋シチュー、フレンチサラダ

◆本日の給食の主な食材と産地
「たまねぎ、にんじん・北海道」、「さつま芋・千葉」、「しめじ・長野」、「キャベツ・山梨」、「きゅうり・秋田」、「りんご・長野」
◆一口メモ
「収穫の秋」とも言われるくらい、秋は様々な食べ物が収穫されます。
そのひとつにさつま芋があります。さつま芋は芋類の中で最も甘みが強く、ほくほくとしているのでおいしいですよね。
さつま芋は地域によってさまざまな呼び名があります。名産地の鹿児島では甘藷、長崎では琉球芋、沖縄ではハンスーなどと呼ばれることもあるそうです。

　いつも読み聞かせでご協力いただいている「お話しポケット」の皆様の集まりがありました。読み聞かせる本の情報交換や、本の内容、読み方など、読み聞かせにかかわる話し合いが熱心に行われていました。いつも子どもたちのために様々なご配慮をいただき、本当にありがとうございます。今日の一年生への読み聞かせで行われたエプロンシアターも大好評でした。

　２学期のクラブ活動も、今日から再開となりました。
　１学期から数えると６回目のクラブ活動になります。今日は、久しぶりに顔を合わせた友達と、それぞれの活動を楽しんでいます。
　６年生は、卒業アルバム制作のための写真撮影を行っています。友達とともに担当の先生も加わり、笑顔で記念の撮影です。 　

　今日の児童朝会で発表された学芸発表会のスローガンを紹介します。

　「みんなに愛され６０周年　魂こめた名演技　笹原小に花咲かそう！」です。

　隔年で実施している学芸発表会。
　今年度の開催日は、
　　○１０月６日（金）８時４５分〜１２時２０分　＜児童鑑賞日＞
　　○１０月７日（土）８時５０分〜１２時２０分　＜保護者・来賓鑑賞日＞
　です。
　
　各学年とも、演目の台本が配布され、役割分担や練習へ向けての準備が始まります。保護者の皆様には、作品づくりへ向けてたくさんのご協力をいただくことになります。どうぞよろしくお願いします。また、子どもたちの作品上演を楽しみにしていてください。　

　今日の６年生３人による「笹の子スピーチ」を紹介します。
　３人のテーマは、「速く走るために」「ハリーポッターの作者について」「レモンの成分について」でした。
　日常の生活の中で、心に残ったことや不思議に思って調べたことなどを分かりやすくスピーチしました。
　発表を終えて、全校のみなさんから大きな拍手が送られていました。
　２学期も、毎週月曜日の児童朝会で「笹の子スピーチ」があります。どうぞご期待ください。　　

　今日の児童朝会は体育館で行いました。
　校長からは、先週のあいさつ週間での取組の成果について、９月の人格の完成をめざしてのテーマ「勇気」について、学芸発表会へ向けての特別時間割が始まることについての３つについて話しました。
　続いて、代表委員会からの学芸発表会スローガンの発表、６年生の笹の子スピーチ、最後に看護当番から今週の生活目標「よいことをすすんでやろう！」についての話がありました。
　今朝も元気なあいさつをし登校してきた子どもたちです。元気よく仲よく過ごす１週間の学校生活が始まりました。

　最後にまとめとして、宮城さんから、“見えることの素晴らしさと感謝のこころをもつこと”“人とのかかわりの中で、優しい花を心に咲かせてほしいこと”の２つのことを教えていただきました。
　子どもたちからは、たくさんのことを教えていただいたお礼に、歌のプレゼントをしました。そして、ニースとともに会場を去る宮城さんにたくさんの拍手を送り、今日の「ハッピープロジェクト」の学習を締めくくりました。
　たくさんの保護者のみなさんにも参観していただきました。ぜひ、今日の学習について振り返り、ご家庭での話題にしていただければと思います。

　後半の３校時には、盲導犬“ニース”の紹介があり、宮城さんとニースのつながりや盲導犬の訓練、盲導犬の役割などを説明していただき、そして実演を通して学習しました。訓練された犬であるだけに、盲導犬への理解を深める貴重な機会となりました。
　

　４年生は、１学期から引き続き、キッズタイム（総合的な学習の時間）で「ハッピープロジェクト（みんなが幸せになるために）」の学習を進めています。本校には弱視通級指導学級「目の教室」があることから、１学期には、見えにくい人の勉強や生活について話を聞いたり、体験したり、調べたりして、発表会も開きました。
　今日は、視覚障害についてより詳しく学ぶために、つばき教育研究所理事長　宮城武久先生を講師としてお招きし、たくさんのことを教えていただきました。
　あらかじめ用意した質問に答えていただいたり、補助犬法について、また視覚障害のある方への歩行補助の仕方などについて教えていただいたりし、体験を通して学習することができました。

　今日９月９日（土）は、９月の土曜授業日です。
　あいさつ週間も今日が最終日となりました。
　あいさつキッズの５年生と６年生が正門で列をつくり、「おはようございます！」と声かけをする中、みんながあいさつをしながら登校してきました。
　お互いに笑顔があふれる一日のスタートです。

　１年生は、３〜４校時に、今年度最後の水泳学習を楽しみました。
　曇りがちだった天候も見事に日差しが戻り、水泳学習に適した気温と水温となる中、元気いっぱい、水の中を移動したり、もぐったり、浮いたりする遊びを行っていました。
　この夏の体育学習「水遊び」で体験したこと、自信を付けたことを、来年度につなげていってほしいと願っています。