校長室の前には、大きな木の絵が貼られています。
若小に突如として出現した日本語暗唱の木です。
若小名物「日本語暗唱校長検定」に合格すると、イチョウの葉一枚に名前が記され掲示されます。
先週まで暗唱に取り組んだ６年生は、みごと全員合格することができました。
次は５年生、１０月１１日から校長検定に挑戦します。
紅葉の季節ですが、素敵な紅葉が見られそうです！

５年生は算数で分母の違う分数同士のたし算の学習をしています。
たし算自体はとても簡単ですが、間違えやすいのが通分です。
ノートにきれいに式を書き取り、分数を変身させながら計算を進めました。
きれいなノート、最高ですね！

５、６年生が合同で行う組体操も佳境に入っています。
子どもたちにとってはつらい場面もあったようですが、最後は気持ちよく終れるのが若小のこたちのよいところです。
次回からは校庭での練習になります。

４年生は先日の教育センター移動教室の学習内容をまとめる新聞をつくっています。
社会科見学新聞で培ったスキルを活かして、素敵な新聞ができあがりつつあります。
楽しい見学の様子が目に浮かぶようです！

運動会に向けて、１年生のダンス練習も熱を帯びています。
元気いっぱいの曲に合わせて踊る１年生たち。
先生のお手本をよく見て、がんばっています。
運動会も若小のアイドルに注目です！

２年生は算数の時間に「図形」についての学習をします。
それぞれの形にはどんな特徴があるのか、どういう条件でその形になるのか、ということについて、みんなで考えました。
静かによくお話を聞ける、賢い２年生たちです！

朝会の最後は若小名物の鼓笛隊が登場します。
今日は運動会でともに演奏する５年生も参加しました。
長〜いパレードが校庭を行きます。
下級生たちは「聖者の行進」に合わせて、教室に戻っていったのでした。

若小、週の始まりを告げる全校朝会がありました。
代表の６年生からは、６年生が校長検定を全員クリアした話が紹介されました。
すごい、６年生！
校長先生からは運動会に向けた心構えについてお話がありました。
いつもながら真剣なまなざしの若小の子たちです。

恒例になっているカレーコーナーとお茶席も賑わっていました。
今年もたくさんの若小１年生がメンバーに加わった若林クラブ。
ますます大きなクラブになりました。
いつも若小の子達のために、ありがとうございます！

車イス体験やアイマスク体験もありました。
体育館では国士舘大学の学生さんによるホッケー教室もありました。
校長先生はノルディックウォーキングに興味津々の様子です。

若林の地域総合型スポーツクラブ、若林クラブが
今年も若林フェスティバルを開催しました。
子どもも大人も、たくさん参加していました！
スポーツのほかにも福祉体験や児童館のご協力もいただき、今年も盛況です！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　９　月　２２　日分）
【献立】青菜のチャーハン・春雨サラダ・麻婆汁・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米(ひとめぼれ) 山形県
豚ひき肉 埼玉県
ポークハム 豚肉…茨城・群馬・千葉県
豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
江戸菜 千葉県
にんじん・たまねぎ 北海道
キャベツ 群馬県
きゅうり 青森県
たけのこ 九州
ねぎ・にんにく 青森県
しょうが 高知県
干し椎茸 九州
はるさめ でんぷん…北海道・鹿児島県

6年生が運動会で行う騎馬戦の練習をしました。
頼もしい6年生とやる気満々の5年生。
全部で24騎の騎馬が組み上がりました。
最後に模擬戦ということで、「騎馬deドンじゃんけん」を楽しみました。

1年生は校庭でのダンス練習に入りました。
かわいい一年生！
上級生たちも思わず窓の外が気になります。
先生のやる気が伝わる練習風景でした。

１年生は毎日、漢字を学習しています。
先生の説明をよく聞いて、正しい書き順で書き進めます。
一画ひと画、じっくりと練習する１年生。
漢字への興味がますます高まったようです！

４年生は図工の時間にカッターを使った工作をしています。
はさみよりも危険度の高いカッター。
先生の説明をしっかりと聴いて、身長に画用紙を切り抜いていきます。
ケガのないよう、じっくりと切り進める４年生でした。

6年生は単位量についての学習をしています。
今日は「時速」についての学習です。
人が歩く速度は時速何キロなのでしょう。
メジャーを使って測り、計算で時速を求めることができました。
３展開で行っている学習ですが、それぞれに先生たちの創意工夫がありました。

今日は金曜日、若小朝読書の日です。
多くのクラスで読み聞かせも行われていました。
保護者の皆様による読み聞かせ。
子どもたちは静かに聞き入っています。
上級生による読み聞かせをしてもらうクラスもありました。
若小らしい、金曜日の朝の光景です。

読み聞かせにご協力をいただきました皆様、ありがとうございました！

宮沢賢治「生徒諸君に寄せる」の暗誦に挑戦しています。
暗誦できたら校長先生に披露します。
上手に暗唱できた児童は校長先生の検定に合格となります。
休み時間になると、今日もたくさんの６年生が校長室前に並び、挑戦する姿が見られました。
何事にも意欲的な最高学年、かっこいいですね！

６年生の国語科では、お札に載って欲しい人物について調べました。
子どもたちからは、日本の歴史上とても重要人物や海外の偉人、さらには身近な人まで、様々な人物が挙がりました。
お札にしたい理由について、参考文献を読みながら考えを深めることができました。