運動会がはじまる直前、教室では先生と子供たちが「運動会の互いの健闘を祈り、がんばろう！」と話し合っていました。黒板に先生からのメッセージや子供たちの目標が張ってあるクラスもありました。放送がかかると移動です。心わくわく子供たちの移動がはじまりました。

いよいよ運動会が始まります。ピストルの合図が高らかに校庭に鳴り響きました。最初に鼓笛隊が入場します。堂々とした姿勢と目線。気持ちを一つにして演奏する行進曲。毎朝の練習の成果です。

行進の様子です。最初に校旗を持った児童が入場します。この校旗、とても重たく姿勢を保つのが大変です。でも、さすが６年生。堂々としています。次に応援団、そしてプラカード係を先頭に各学年の子供たちが堂々と行進してきました。

胸を張って、指先伸ばして行進する子供たち。子供たちの行進姿から、運動会への期待と緊張が伝わってきます。

全ての子供たちの立派な行進が終わり一堂に会しました。１年生の代表の言葉、しっかり自分の言葉で伝えることができました。かわいらしい1年生の言葉に大きな拍手が送られました。

開会式も終わり、運動会の演技がいよいよ始まります。みんなで体をほぐす体操を行いました。しっかり体を伸ばし、さあ、これから自分の力を精一杯発揮してがんばります。

応援団は４年生から６年生で構成されます。毎朝の練習に欠かさず参加し、運動会を盛り上げるための応援をめざしました。話し合いをしたり盛り上げるための練習をしたりと結束力を高めた「団」になりました。みんなの心を一つにして、大きな声で積極的にがんばった応援団にエールを送りたいと思います。開会式では、両組あいさつ、優勝旗杯・準優勝トロフィー返還、運動会の歌などで大活躍しました。

競技中にも応援合戦が続きました。応援団のリードで、全校の子供たちも力の限りの応援ができました。

映画「ズートピア」の主題歌にのり、６色のポンポンを持って、体全体を使ってかわいらしく元気に踊った１年生。「何事にもあきらめずに挑戦する」という曲の通り、一生懸命に踊りました。かわいらし１年生に大きな拍手がおくられました。

隊形移動もがんばりました。円になって楽しく踊ることができました。

先生の動きをしっかり見ることからはじめた１年生。一生懸命にダンスの動きを覚えようとしていた１年生。明るく元気に練習に取り組んだ１年生。小学校に入学して約２ヶ月とは思えないほど、ほんとうによくがんばりました。

２年生は、気持ちを合わせて演技することを目指して、フラフープを使って様々な表現をしました。前半は花の咲くシーンです。後半は華やかに咲き誇る花を表現しました。かわいらしい花々でいっぱいになった校庭。とってもすてきでした。

フラフープを使った技の数々。みんなとても上手です。自信をもって演技できているのは、練習をたくさん重ねてきた子供たちの努力の賜です。

２年生は、休み時間になるとフラフープの練習をしていたことが思い起こされます。自分たちから進んで練習したいという前向きな思いからの取り組みでした。努力を楽しみに変え、継続していった２年生。練習時間には砂がついてももくもくと練習に励む姿もありました。

ヒット映画「君の名は。」でおなじみの曲で踊りました。元気があふれるアップテンポの曲に合わせた大きな動き。手を高く上げ、のびのびと演技することができました。入場のときの天高く届きそうな手の挙げ方を見ていると、練習の大きな成果だなあと感じます。力強く、華やかに楽しく踊る３年生。見ている者の心も元気にしてくれます。

最後のシーでは、映画「君の名は。」を思い浮かべることができたのではないのでしょうか。３年生の子供たちもイメージをしっかりもち、映画シーンを想像しながら演技しました。はつらつとした中にも豊かな表現力が加わり、すてきな作品に仕上がりました

はじめのころは、丸めた新聞紙を手に持ち、練習に臨んでいた３年生。新聞紙は、練習でくたくたになってしまいました。金と銀の飾りがついたバーを初めて手にしたときの子供たちはとてもうれしそうでした。気持ちとともに、ぐんぐん上達していきました。

池之上小学校では４年生になると「八木節」に挑戦し、運動会で披露することが恒例になりました。今年度も４年生が発表しました。４年生の八木節には力強さがあります。子供たちの自信の大きさが伝わってきます。

４年生の演技を支えたのは八木節太鼓です。６年生が演奏してくれました。毎日、毎日、たくさんの練習を重ね、全校の子供たちにとってはあこがれの６年生となりました。４年生も尊敬の念を抱き、「６年生になったら自分も・・・きっと和太鼓の応援をしよう」と心に決めている子もたくんさんいるようです。

練習に一生懸命に取り組んだ４年生。練習が終わり教室に帰る４年生に出会ったとき「今日は先生にたくさんほめられたんだ。」と笑顔で買ってくれる子が何人もいました。一生懸命に練習したんだなといつも思っていました。４年生は友達と教え合うことも大切にしました。