生活単元学習「トウモロコシパーティーをしよう」の授業をしました。けやキッズは、秋になり4月から栽培してきたトウモロコシを収穫しました。その喜びをパーティを開いて校内の教員に報告しました。
　高学年は、パソコンやポスターでトウモロコシの成長や栽培の様子を発表しました。低学年は、収穫した実から作ったポップコーンについて、はじける様子を動作化したり紙芝居やクイズにして発表したりしました。教員はグループごとにお客さんとして参加し、けやキッズ手作りの美味しいポップコーンをいただきながら報告を聴きました。（副校長）

　代表委員会から「ユニセフ募金」のお知らせをしました。
「１００円でできること」として、世界中のたくさんの子どもたちを自分たちの募金で助けることができることを学びました。募金は４〜6日、「翠と渓の学び舎」の玉堤小学校と尾山台中学校と合同でおこないます。校長先生が話された「人のためになる」「ギブ＆ギブ」について考え、実践できる機会だと思います。
　その後、読書月間にちなんで、ボランティアグループ「百音の樹」の皆様に読み聞かせをしていただきました。１年生から6年生まで全学年の児童が一緒になって、お話の世界を楽しむことができまそた。（副校長）

　尾山台３丁目町会と協和会から18名の皆様をお招きして交流会を実施しました。子どもたちが昔の暮らしや遊び、昔の街の様子などについてインタビューしたり一緒に給食を楽しんだりしました。あっという間に時間が過ぎ、もっとお話したいと名残を惜しむ子も多数いました。今後も昔遊びやまち探検などでお世話になる機会があります。地域の皆様と交流させていただくことで、子どもたちに尾山台を大好きになってほしいと願っています。（副校長）

　１年生の体育科で「あそんで、あわせて、シンクロマット」、３年生の社会科で「わたしたちのくらしと買い物」の研究授業をおこないました。
　１年生は、リズムや音楽に合わせて回ったり逆さになったりする動きを楽しみました。友達と励まし合ったり認め合ったりしながら運動することで運動の効果が高まっていました。
　３年生は、地域のスーパーに行って見学してきたことを「値段・品揃え・新鮮さ・便利さ」の観点ごとに整理してまとめました。友達と意見交換することで、互いの考えが広がったり相違点に気付いたりしていました。
　授業後は、教職員で授業について検証し、講師の先生からご指導をいただいて研究を深めました。今日の学びを明日からの授業に活かしていきたいです。（副校長）

　家庭科でミシンの使い方の学習が始まりました。今日は初めてミシンに糸をかけて動かしました。保護者ボランティアの皆様が10名も手伝ってくださいました。子どもたちの様子を見て、ちょうどよいヒントをくださるので、子どもたちは自分でできた達成感を味わいながら学習をすすめることができました。（副校長）

　今日の全校朝会は、先週に続き、テレビで夏休みの作品を紹介しました。今回は4年〜6年生の作品でした。代表児童は自分の言葉で上手に説明していて感心しました。今週いっぱいで作品は家に持ち帰ります。その前に、お互いの作品をじっくり味わってほしいと思います。（副校長）
　

　子どもたちは施設の人の説明をよく聞いて、いろいろな仕事にチャレンジしています。お昼ご飯は、自分で稼いだお金で美味しそうに食べています。（副校長）

　まず銀行でお金をおろしました。その後、約90種類の仕事から、前もって調べて選んでおいた仕事を体験しています。自分のやりたい仕事だけあって、みんなとても楽しそうです。（副校長）

　「キッザニア東京」に着きました。行きの電車はとても混んでいましたが、けやキッズはみんなマナーよく乗っていて、他の乗客の方に誉めていただきました。
これからグループに分かれてパビリオンに体験に出かけます。（副校長）

　校医の先生方と保護者の皆様にご来校いただき、学校保健委員会を開催しました。
　体育主任からは体力テストの結果や本校の体力向上の取組を紹介し、栄養士からは給食の献立作成や指導で大切にしている点をお話しました。
　校医の先生方からは、健康診断の結果やご専門の立場からのお話をうかがいました。
　養護教諭からは、校内の相談窓口や区内の相談機関の紹介、「心の不調」について話をしました。
　学校と家庭と専門機関が連携をとり合い、子どもたちの成長を見守ていきたいと思います。（副校長）

　本校のICTマイスターである若手教員が講師となり、プログラミングの研修会を実施しました。これからの社会はプログラミングの考え方が基礎となることなど、その必要性を学んだ後、タブレットを使用して実際に操作して確かめました。筋道立てて指令を組み立て、実行に移す過程を体験しました。（副校長）

　運営委員の児童が中心となって、始業前に挨拶運動を実施します。看板やたすきで宣伝したりハイタッチで楽しい雰囲気を出したり、子どもたちは工夫して活動しています。今年度は、委員でなくてもボランティアで参加する子もいて頼もしいです。（副校長）

朝の健康観察後、約３０分間、１〜6年生が20のたてわり班に分かれて活動しました。
ドッチボールでは低学年の子に大きな柔らかいボールで当てたり、宝探しでは低学年の子から探し始めたり、みんなが楽しめるルールを工夫していました。すっかり顔と名前を覚え、打ち解けて活動していました。（副校長）

社会科の「わたしたちのくらしと買い物」の学習で、スーパーマーケットの見学に行きました。普段は見ることの出来ないバックヤードも見せていただきながら、様々な仕組みや工夫を教えていただきました。子どもたちは熱心にメモを取りながら学習を深めていました。（副校長）

　今年度のテーマ「体力アップは一生の財産〜学校・家庭で出来る事」を受けて講演会を実施しました。講師に野菜ソムリエの先生をお招きし、睡眠の上手な取り方や簡単で栄養バランスのよい朝食についてお話をいただきました。「ひと塩野菜」の活用について試食
も交えた内容でした。早速、今日の生活そして明日の朝食から実践したくなる実践的で有意義な講演会でした。（副校長）

　授業の後は、教科ごとに、今回の授業や来月に実施する尾山台小での授業について話し合いました。その後、領域ごとに分かれ、生活指導のきまりや挨拶運動の打ち合わせなどをおこないました。学び舎の３校で連携した教育を推進しています。 （副校長）

　尾山台中学校と玉堤小学校の教員がチームを組んで研究授業を実施しました。
1年生の道徳では、中学の生徒が一生懸命にトイレや換気扇を清掃している姿を紹介しました。5年生の英語では、中学の教員が色を手がかりに国旗やその国の名物を当てるクイズを出題しました。6年生の保健では、小学校と中学校の養護教諭が「ガンの予防」について専門的な立場から話をしました。子どもたちは、中学校とのつながりを意識しながら楽しく学習していました。 （副校長）

農家とJAの方にご来校いただき、農家の仕事について写真や農機具を見せていただきながらお話を伺いました。その後、畑に出かけました。子どもたちは学級園でピーマンやミニトマトを育てた経験がありますが、商品として栽培されている立派なピーマンを見て、驚きの声をあげていました。最後に、大根の種をまき、収穫を楽しみに帰校しました。（副校長）

　全校朝会をテレビ放映で実施しました。
子どもたちの夏休みの自由研究や工作を分かりやすく紹介するためです。
今回は１〜3年生の各クラスの代表児童が一人ずつ発表しました。
校長先生のインタビューに答えながら、制作の動機や頑張った点、ＰＲポイントなど紹介しました。各教室では、全校児童が拡大テレビの画面を注視していました。自分のクラスの代表には、ひときわ大きな拍手が送られていて微笑ましかったです。（副校長）

　家庭科の授業で染物をしました。
びわの葉・ブドウの皮・たまねぎの皮を煮ると、
それぞれ自然な淡い色合いに布が染まりました。
　子どもたちは、どんな模様ができているかと、どきどきしながら布を広げていました。出来上がった布で、これからクッションをつくるそうです。布染から取り組んでいるので愛着のある作品が出来上がると思います。（副校長）