10/17 合同体育(6年)

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雨が上がれば、校庭を使えます。







水たまりはありますが、水はけがいいので十分走れます。
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10/17 今日の給食(その1)

今日も、スタジオAでの撮影
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10/17 今日の給食(その2)

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ナシとリンゴを一目で見分けられるような写真を撮るのは難しいですね。



どちらに見えますか?





正解は、ナシです。

10/17 図工(2年 その1)

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ペットボトルの底を切り取り、紙粘土に色をつけて飾り付けします。

10/17 図工(2年 その2)

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明るいところでは、こんな感じ





暗い所でライトをつけると、こんな感じ
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10/17 国語(4年)

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説明文を読み、グループで形式段落の役割を話し合いました。





学習のまとめでは、形式段落のつながりを図で考えました。
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10/17 朝練(6年)

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雨天のため、体育館で長なわとびの練習をしました。






リレーの練習が計画通りに進んでいません。
アンダーハンドパスへの挑戦は、時間的に難しくなりました。
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10/17 9年教育授業(3年理科)

九年教育授業として、等々力小学校にて3年理科「風のはたらき」分野の授業を参観しました。
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10/17 PTA推薦用紙

明後日開票のため、まだ提出されていない方は明日持たせてください。
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10月17日 今日の献立

さばそぼろ丼
牛乳
けんちん汁
くだもの(梨)

<主な食材の産地>
米・・・北海道
しょうが・・・高知
たまねぎ・・・北海道
にんじん・・・北海道
さやいんげん・・・長崎
ごぼう・・・青森
だいこん・・・千葉
じゃがいも・・・北海道
ねぎ・・・青森
鶏卵・・・青森
鶏肉・・・宮崎
さば・・・伊豆大島
梨・・・長野

朝読書(1年生)

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読書の秋、10月から読書月間が始まりました。朝の時間を使って、読書を行っています。様々な本を読むことで、児童たちは、自然と知識を深めています。1年生は何の本が人気なのでしょうか。

10/16 NSプロジェクト(6年 その1)

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NSプロジェクトこと、「吞川千本桜プロジェクト」が着々と進行しています。



今日は6年2組が「桜」を専用の用紙に描きました。

10/16 NSプロジェクト(6年 その2)

構図は自由



6年生らしい工夫が見られますね。
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10/16 今日の給食(その1)

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平凡な構図

10/16 今日の給食(その2)

スタジオAでの接写



蛍光灯が・・・。
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10/16 学校公開参観者数

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10月の学校公開期間の参観者数です。



10月12日(木) 349名

10月13日(金) 261名

10月14日(土) 921名


合計 1,531名



写真は、5年生の家庭科「リンゴの皮むき」です。

10月16日 今日の献立

チキンライス
牛乳
卵とトマトのスープ
ポテト入りフレンチサラダ

<主な食材の産地>
米・・・北海道
たまねぎ・・・北海道
にんじん・・・北海道
トマト・・・青森
じゃがいも・・・北海道
キャベツ・・・群馬
きゅうり・・・群馬
鶏肉・・・宮崎
鶏卵・・・青森

10/14 学校公開最終日

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学校公開最終日でした。



多くの皆様にご来校いただき、ありがとうございます。

10/13 「おなか元気教室」

3年生を対象に「おなか元気教室」が行われました。食べ物の通り道のお話や、おなかにはたくさんの菌がすんでいるというお話を聞きました。「小腸の長さが6m」というお話にはびっくりした様子でした。これからも健康に気をつけて生活していきましょう。東京ヤクルト販売株式会社の皆様、本日はありがとうございました。
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10/13 学校公開(2日目)

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4年生の音楽です。






4年生の理科です。
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