【2年生】研究授業で頑張る！   今日はひき算の仕組みと筆算についての学習です。 １のかたまりと１０のかたまりを別々に考えると、簡単に計算できることが分かりました。 タイルを使って明快に説明できました。 校長先生も思わず納得。 さすがは2年生！ 【水曜恒例】若小朗誦がありました 各学級から元気な声が聞こえてきます。 若小の新しい名物はすっかり定着したようです。 設備点検でますます安心に  万が一の際に子どもたちの命を守る救助袋の点検です。 野球の練習に来ていた子たちも興味津々。 役立たないに越したことはない設備ですが、これでますます安心です。 H２９年６月２０日（火）の給食 （ ６ 月 ２０ 日分） 【献立】青のりごはん・高野豆腐入りサラダ・さつま汁・ホワイトゼリー 牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米(ひとめぼれ) 山形県（天童） 豚肉 埼玉県 油揚げ 大豆…国産 豆腐 大豆…新潟県・佐賀県 凍り豆腐 大豆…アメリカ・カナダ みそ 大豆…長野・滋賀・北海道 にんじん・さつまいも 千葉県 江戸菜（こまつな） 千葉県 もやし・ねぎ もやし…栃木・ねぎ…茨城 大根・ごぼう 青森県 とうもろこし（冷凍） アメリカ 青のり 愛知県 ごま 鹿児島県（喜界島） 【シリーズ】今日の１年生 プール開きだ！   真夏のような日差しの中、１年生たちが立派に整列しています。 代表の子が言葉を発表し、プール開きが終わりました。 シャワーが冷たかったようですね！ 【５年生】背中de英語ゲーム！   ０から１００まで、もうバッチリです！ 学習のまとめとして、数字当てゲームをしました。 背中に書かれた数字がいくつかを英語で言い当てます。 意外に難しかったようです！ 【教育実習日誌】みんなで楽しむ体育   広い校庭いっぱいに広がる２年生たち。 教育実習の先生も一緒になって楽しみました。 教育実習も最終週に入り、もうすぐ研究授業もあります。 学びの多い一週間になりそうです。 【シリーズ】今日の１年生 鍵盤名人に教わる   プロの方の演奏を聴いて、指裁きの素晴らしさに感動する１年生。 たくさん練習して名人を目指しましょう。 かわいい指で引く寝入りが素敵な１年生でした！ あら静か、さすがの高学年生   高学年になると読む本のレベルもぐっと上がります。 静かに読書に励む５、６年生たち。 下級生にとっても立派なお手本です！ 【6年生】鼓笛隊、ますます華やかに   ２曲目になる「聖者の行進」もほぼ完成です。 音楽室を中心にしてパート練習に励む６年生。 朝会での披露も終えて、１０月の運動会に向かってますますがんばります！ みんな早いね！   口々にあいさつをして、元気に登校してきてくれます。 かわいい1年生もこんなにたくさん！ 保健室の先生としっかりあいさつができました。 【2日目!】3年2組あいさつ運動   正門には元気なあいさつの声が響いていました。 今年度から始まった学級別あいさつ運動も折り返し地点ですが、すっかり若小朝の光景になりました。 H２９年６月１９日（月）の給食 （ ６ 月 １９ 日分） 食育の日 【献立】子ぎつねずし・干物のから揚げ・ゆでアスパラ・もずくスープ・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米（ひとめぼれ） 山形県（天童） あじ（干物） 長崎県 油揚げ 大豆…国産 とり肉 岩手県 にんじん 千葉県 グリーンアスパラ 北海道 江戸菜（こまつな） 千葉県 たまねぎ 兵庫県県 しめじ 長野県 しょうが 高知県 干し椎茸 九州 もずく 沖縄県 ごま 鹿児島県（喜界島） 【シリーズ】今日の1年生 短冊に願い事を   地域の商店会に飾られることになっているものです。 みんな一生けん命にお願い事を書いています。 叶うといいですね！ 【5年生】双眼顕微鏡を使いこなす   メダカの観察のために必要な道具です。 自分の指を観て指紋の深さを確認したり、塩の結晶を観たり、花を観たり・・・ 顕微鏡よりは倍率が落ちますが、また違った便利さがあるようです。 【3年生】影を観測しよう   理科の学習の一環です。 屋上に自作の観測機を設置して準備完了。 お天気のよい日限定の観測です！ 図書室は大賑わい   全学級で読書に向けた取り組みを強化していることもあり、休み時間の図書室は、なかなかの賑わいを見せています。 司書の先生も大活躍！ 活気あふれる若小の図書室でした。 【５年生】長なわでジャンプ！   暑い校庭に5年生の元気いっぱいの声が響きます。 最高記録を目指して、心を合わせて頑張る5年生でした。 【4年生】木工に挑戦！   角材を自分たちで切り、やすり掛けをして滑らかにして、くぎでつなぎ合わせます。 まだどんなものができるのか、観ているだけではわかりませんが、かわいい作品に仕上がりそうですね！ のこぎりをもつ手にも思わず力がこもります！！ 【シリーズ】今日の1年生 ノートにもしっかりと！   先生の板書をノートにきれいにうつします。 そして計算式を考えました。 よい姿勢、よい鉛筆の持ち方ができている1年生。 ノートもしっかりととれています。 |
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