２年生は算数の学習で「ひき算のひっ算」について取り組んでいます。
　４校時の２年２組では、３位数−２位数のひき算で繰り下がりのある場合について学習を進めています。今日は前の時間に学習した一の位に繰り下がりのあるひき算の仕方を使って、十の位に繰り下がりがある場合の計算の仕方を、まず自分で、そのあとみんなで考えながら、計算の仕方を学んでいました。
　自分の考えをホワイトボードに書いて発表したり、自分の考えと比べたりし、計算の仕方を確認していました。一生懸命取り組んでいる子どもたちでした。

　３年生は、国語科で説明文「米と麦」について学習をしています。
　今日の２校時、３年２組では、「イネとコムギの食べ方のちがいについて考えよう。」というめあてで、本時の学習部分を音読したり、イネとコムギの特徴や食べ方の違いについて読み取りノートにまとめ、みんなで話し合ったりし、違いについて読み取る学習をしていました。工夫してノートにまとめたり、友達の考えと自分の考えを比べたりしながら、イネとコムギの違いを読み取っていました。

　５年生は、算数科では「小数のかけ算」について学習に取り組んでいます。
　今日の１校時の算数学習室では、小数でも整数のかけ算やたし算と同じように、交換法則や結合法則が成り立つかどうか、自分で考えたり、みんなで考え意見交換をしながら、計算のきまりについて確かめていました。
　自分の考えを工夫してノートにまとめたり、友達の考えと比べながら学習を進めていました。

閉会式では、みんなが注目する得点発表が・・・
今年はどちらが優勝でしょう。ここには記しませんのでぜひご家庭でお子様とお話しください。
最後は、６年生の児童代表による終わりの言葉。二人ともとてもすばらしいスピーチで締めくくってくれました。皆様のお力添えにより　さくらの学び舎　世田谷区立笹原小学校創立６０周年記念運動会を終えることができました。感謝申し上げます。

６年生によるキレのいいダンスの後は高学年リレー、そして全校児童による大玉送り。最後の種目は、終わりの体操です。

応援合戦からスタートした午後の部は、３年生・４年生による笹の子エイサーＶｅｒ．６０、１年生のチェツコリ玉入れと進み、現在は４年生による全力走が行われています。
得点は現在白組優勢、この後どうなりますかお楽しみ。

低学年リレーで午前の部は修了。午後は１２時２５分より
応援合戦でスタートとなります。

２年生の演技、ＰＴＡ・来賓・卒業生競技と順当に進みます。
合間には、おやじの会の皆様による水まきが行われています。
ありがとうございます。

プログラムは現在笹の子ソーラン2017　78人のチャレンジを終了し、３年生による全力走を実施中です。

開会式では、赤白応援団長による選手宣誓も行われました。続いてプログラム１番は全校によるはじめの運動、続いてプログラム２番は赤白応援団による応援合戦です。今日一日全力で取り組めるよう、応援にも力が入ります。

予定通り運動会が始まりました。
入場、一年生の言葉、校長先生のお話しなど
児童の司会により開会式か進んでいきます。

本日の運動会は予定通り実施いたします。
熱中症対策など、よろしくお願いします。
メールでも送信しています。登録したが届かないという方がいらっしゃいましたら笹原小副校長までご連絡ください。

　明日６月３日（土）に、平成２９年度　創立６０周年記念「運動会」を開催します。子どもたちは、一生懸命練習や係活動に取り組み、とても張り切っています。子どもたち一人ひとりが力一杯活躍し、笑顔いっぱい輝く姿に、ご声援と励ましをお願いいたします。

＊運動会のプログラムを「お知らせ」に掲載してあります。ご参照ください。
　
　

　今日の午後、５・６年生全員と４年生の応援団の子どもたちが教職員とともに、明日の運動会の準備をしました。また、明日の朝に準備するものも含めて準備万端です。

　子どもたちが主役の運動会ですが、保護者の皆様、地域の皆様にもぜひ参加していただき、声援や励ましの声かけなどしていただけましたら幸いです。どうぞよろしくお願いします。

　＊写真は、明日の子どもたちの活躍を待つ運動会会場です。

　高学年の演技の一コマです。

　＊左から、４年生、５・６年生です

　今日の２校時から４校時までを割り振って、１年生から６年生までが順番に、明日の運動会へ向けて団体演技を中心に最終練習・リハーサルを行いました。
　どの学年も今までの練習の成果を発揮した仕上げの演技を披露していました。
　
　明日の運動会をご期待ください。

　＊演技の一コマを紹介します。あとは当日をおたのしみに！
　　左から、１年生、２年生、３年生です。

　運動会前日の朝の様子です。
　晴天に恵まれ、子どもたちは元気よく「おはようございます！」とあいさつを交わしながら登校してきました。
　校庭では、応援団が応援合戦の仕上げの練習を、高学年リレーの赤チームが自主練習をしていました。
　中庭では、１年生がアサガオへの水やりを行っていました。アサガオもグリーンカーテンの植物も、ずいぶん生長してきました。観察をしながら、一生懸命お世話をする子どもたちです。

　早朝の雨も上がり、第２回目の運動会の全校練習を１校時に行いました。
　午後の部の応援合戦、全校競技の大玉送り、開閉会式の流れ、おわりの運動の練習を行いました。
　子どもたちは、運動会のスローガンに向けて一生懸命練習に取り組み、応援や競技・演技に盛り上がりを見せています。
　また、各学年練習も仕上げや細かい確認を行う一日となりました。運動会当日まであと２日。頑張る子どもたちです。

　２年生は図工の学習で、「ねん土で○○！」の学習に取り組んでいます。“粘土の感触やできる形の面白さを楽しみ、粘土用具を使って、想像を膨らませながらつくりたいものを工夫してつくる”が学習のねらいです。
　今日は、その第１時間です。今日の学習のめあてと学習活動の流れを確認したあと、ウォーミングアップとしての“粘土体操”を楽しみ、粘土を一つの塊にすることを楽しみました。
　次に、教師がＩＣＴを活用して提示し、今回の学習から新しく使う粘土の用具６種類を知り、いろいろな使い方があることをつかみ、自分でつくりたいものをつくる活動で工夫しながら活用していました。
　それぞれの発想を活かし、意欲的に活動に取り組む子どもたちでした。

続いて応援団のリードにより応援練習が行われました。その後、次の全校練習で集まる位置を確認して終了です。暑い中頑張りました。