夏空の１９日、水泳指導の季節が幕を開けました。今シーズン、プールに一番乗りしたのは、ラッキーなひかり学級のお友達です。約束の復習やバディの確認を済ませたら、いよいよ準備体操、そしてシャワーを浴びて入水です。ウキウキ、ワクワク、ちょっぴりドキドキも入り交じった、プールと再会のときです。１年生にとっては、はじめましての芦花小プールですね。

　また新たな展示を見つけました。６年生の図工作品『心の色・形』です。日々、発見いっぱい、楽しさあふれる校内巡回です。

赤城高原SAで休憩、都会と異なる山並みを眺め、子どもたちは気持ちよさそうです。

三芳PAに着きました。トイレ休憩をしてバスが出発です。

バスは関越自動車道を走り、川端に向かっています。車内ではレク係の子どもたちがリードしながら、クイズなどのレクを楽しんでいます。

　１９日の月曜日から、待ち遠しかった５年生の川場移動教室です。それに伴い、持ち物の確認を中心に出発直前の最終ミーティングが、行われていました。念入りにメモを取っている子もいます。荷づくりの話をするだけでも、期待に胸がふくらみ、ワクワクしてきますね。
　体調を整え、本番に備えましょう。

気温が上昇した昼休みですが、子どもたちは元気よく外遊びを楽しんでいました。クラスで長縄練習に励む姿も・・・キャベツの葉を裏返して、モンシロチョウの卵や幼虫を発見した子どももいましたよ〜

〈今日の献立〉
・ジャージャー麺
・豆腐と小松菜の中華スープ
・キャベツのしゅうまい
・パインアップル
・牛乳

　「ジャージャー麺」は、給食で人気のあるメニューの１つです。みそと砂糖で、少し甘めの味付けに仕上げました。もやしときゅうりを、彩りよく盛り付けたいですね。

音楽室では、ひざ・手・ひざ・手・・・・と、歌に合わせてリズムを刻み、楽しく活動していました。歌うのが大好き、活動するのが大好きな２年生です・・・

５年生は来週の月曜日から３日間、川場移動教室に出かけてきます。その活動の中で、自分たちでカレーライス作りをします。今日は家庭科室で野菜の皮むき、切り方、そしてカレーライス作りの調理実習・・・今日の調理実習の経験をいかして、川場でも頑張りましょうね。

　本日は３年生の教室にお話会の皆様がお越しくださっています。どの子もじっくりと語りに耳を傾けていました。豊かな情操が育っていくことも期待しています。

　梅雨入りしたとは言うものの、らしくない天気が続いています。おかげで、毎日校庭体育や外遊びができているのは有り難い限りです。
　広報委員会の掲示板には、雨の日に室内で楽しめる遊びが紹介されていました。この先、内遊びの日があったとしても、これをヒントに楽しい休み時間が過ごせるとよいですね。

今日の日中は気温が上昇するとのこと・・・水分補給とともに、汗をぬぐうなどして体調を整えていきたいです。今日も子どもたちは
「今日は総合があります。」
「図工でペットボトルを使って楽しみな活動があります。」
「昨日は川場でのフォークダンスの練習をしました。」
などと報告しながら、教室に向かっていきました。今日もたくさんの活動を通して学び、発見のある一日になりますように！！

〈今日の献立〉
・信田丼
・みそ汁
・野菜の甘酢かけ
・バレンシアオレンジ
・牛乳

　「信田丼」は、“油揚げ”を使って、親子丼のように卵でとじた料理です。他の材料はにんじん、たまねぎ、糸こんにゃく、さやいんげんを使いました。家庭で作るときは、一人分ずつ小鍋で仕立てると、卵がフワッと仕上がります。

　３年生の部は自転車走行訓練です。安全な乗り方だけでなく、自転車点検のポイントについてもご指導がありました。

６年生の教室で自分の選んだ野菜を使って、濃淡を付けるなど墨で描く活動をしていました。それぞれの作品はなかなか味のある作品に仕上がっています。

消しゴムを使って作成した自分の印を押して・・・・
ミニ作品展の開催ですね・・・

　１年生の部は歩行訓練です。
　信号が青だとしても、右左をしっかり確認してから、手を挙げて横断歩道を渡ること。道路の右側を歩くこと。「止まれ」の標識があるところでは、一時停止するだけでなく自分の存在をドライバーに示すこと（これは難しいです）。これらのことを意識しながら、コースを実際に歩きながら体得していきました。
　改めて「自分の身は自分で守る」の教えが根底を流れていると痛感しました。

施設一体型の利点を生かして、学び舎での学習です。
今日はマット運動に取り組んできた６年生が自己の課題に応じた技を芦花中学生に教わりました。
教える中学生もやさしく接してくれます。あの子たちが６年生だった頃の姿も思い出されます。すてきな先輩に成長してくれてうれしいです。

芦花中学校の体育の先生からもご指導いただき・・・・
自分の体を思いのままに動かすことができるようになったことでしょう・・・
ありがとうございます！！

１年生の国語で学習してきたことを取り入れ、各班で表現読みの練習をしていました。
「ここはこんな動作で読もう！」
と相談し、練習です。みんな気持ちが入って豊かな表情になっていきました〜

１年生の算数で、今まで練習してきた「たし算の計算カード」を使って、答えが同じになる式を見付けるゲームをしていました。トランプゲームのように２枚見付けると、自分のカードに・・・ゲームの活動を通して、今までの「たし算」の計算の習熟を図っています。みんなぐんぐん力をつけていきましょうね！