９月１９日（火）３年生「ふれあい交流会」
社会科の学習の一環として、代沢小校区の町会から地域の方々をお招きしました。４校時は、地域の方からこの町の様子の移り変わり、昔の暮らしについてたくさん教えていただきました。後半の時間には子どもたちが作った「世田谷かるた」を一緒に楽しみました。
その後、給食を一緒に召し上がっていただきました。子どもたちからは、「いろいろなことを知ることができて嬉しかった。」「とっても楽しい時間だった。」という言葉が聞かれました。 地域の皆様には、子どもたちをリードし、充実した時間にしていただきました。感謝の気持ちでいっぱいです。これからの社会科の学習につなげていきたいと思います。 
９月１３日（水） 第１回 小中交流会（生徒会）
富士中学校との交流会が行われました。富士中・代沢小・池之上小・多聞小での４校交流です。
中学校の生徒会役員と、小学校の５・６年の代表児童が交流します。代沢からは代表委員会から６年の代表児童が参加しました。 話し合った内容は、「学び舎のキャッチフレーズを考えよう」でした。中学生が上手にリードして、活発な話し合いが行われました。今回話し合った内容を反映して、幟（のぼり）を作るそうです。どんな幟ができるか、楽しみです。 
９月１３日（水） ２年生 生活科「生きものはかせになろう」
２年生は校庭の生き物を探す活動をしていました。
カエルやカタツムリ、ガ、バナナ虫、だんごむし、クモ、ナメクジなどをつかまえて虫かごに入れ、頭を寄せ合ってみんなでながめていました。たくさんの種類の生き物に、子どもは大喜びでした。セミのぬけがらを見つけた子もいました。 
９月１３日（水） ３年生 校内研究全体会 学級活動「ダンス大会をしよう」
今年度の代沢小学校の研究主題は「自己を肯定し、自ら学び行動できる子どもを育てる」です。
学級活動での話し合い活動を通じて、子ども達に「オリンピック・モットー」や「オリンピズム」の資質を育てていくことをテーマとしました。オリンピックで大切にされる、「相手を尊重する」という姿勢を、話し合いでの「相手の意見を大切にする」というめあてに反映した話し合い活動でした。 子ども達は話の聞き方や、めあてを大切にして話し合いをすすめることができました。 ※校内研究全体会…授業者（教員）が、テーマをもって授業に臨み、他の教員がテーマに沿っていたか、どのような成果があるかなどを観察します。授業後の検討会で、観察したことの共有と、外部講師の解説を受け、教員間の主題の理解を深めています。 
９月１３日（水） 児童集会 ボール送りゲーム
今日の児童集会は、ボール送りゲームを行いました。
朝早く登校した集会委員が、教員と準備を行いました。進行は児童が中心となって行うことができました。せせらぎ班ごとに整列させるのは、６年生の班長の仕事です。このような活動の運営を通じて、子ども達は様々なことを学んでいます。 
本日の給食（９月２１日木曜日）
ガーリックトースト 牛乳 チリコンカン りんごサラダ ヨーグルト ●主な給食食材と産地● じゃがいも（北海道） にんじん（北海道） たまねぎ（北海道） にんにく（青森） キャベツ（群馬・山梨） セロリ（長野） ピーマン（茨城） 豚ひき肉（茨城） りんご（青森） ＊チリコンカンはアメリカの料理で、ひき肉と玉ねぎを 炒めたものに、トマト、水煮の豆を加えて煮込みます。 今日は、赤いんげん豆が入っています。 ３年社会科見学 世田谷市場
お土産に一人一人にお花をいただきました。続いて青果市場のほうです。せりの指使いを習ったり、フォークリフトのデモンストレーションを見せていただいたりしました。
３年社会科見学 世田谷市場
最初にビデオを見て、市場について学習しました。その後最初に花のせりをする場所に行きました。
３年社会科見学 お弁当
次大夫堀公園の中でお弁当タイム。感謝して、いただきます！
３年社会科見学 民家園
自分たちで自由に見学してます。加治屋さんがあったり、蚕のまゆが展示されていたり、みんな興味津々です。
３年社会科見学 次大夫堀公園民家園
民家園の方の説明を聞きながら、民家の中を見学しました。今とは違う昔を感じたかな。
３年社会科見学 次大夫堀公園
世田谷の昔を再現した次大夫堀公園民家園に来ました。あちこちに秋を感じます。
３年社会科見学 等々力不動
渓谷の終点には等々力不動があります。銀杏がたくさん落ちていて、秋の深まりを感じます。
３年社会科見学 等々力渓谷２
渓谷を満喫しています。
３年社会科見学 等々力渓谷１
都内唯一の渓谷が、世田谷にはあります。さわやかです。
３年社会科見学 車窓から
駒沢オリンピック公園など、ガイドさんからお話を聞きながら世田谷の様子を見学しています。
３年社会科見学 出発
秋晴れの下、３年社会科見学出発です。
本日の給食（９月２０日水曜日）
ごはん 牛乳 いかのさらさ揚げ からし和え 呉汁 ●主な給食食材と産地● 米（佐賀） ごぼう（群馬） だいこん（青森） にんじん（北海道） ねぎ（茨城） こまつな（埼玉） もやし（神奈川） 鶏もも肉（岩手） いか（青森） ＊いかのさらさ揚げは、しょうゆやカレー粉で下味を つけて、でんぷんをまぶして揚げたものです。 しょうゆの赤、でんぷんの白、カレー粉の黄色が「更紗」 という染物に似ているところからこの名前がついたそうです。 ９月１９日（火） せせらぎ班活動 朝室内遊び
せせらぎ班長が、それぞれの班で事前に計画した遊びを各教室で行いました。班長はこの日のために休み時間に話し合いをしたり、担当の先生と打ち合わせをしたりしてきました。班長ではない６年生の児童も、みんなが打ち解けられるように声をかけたり、下級生の面倒をよくみていました。
【それぞれの班の遊び】 ※お子さんにどんな遊びだったか聞いてみてください。 １班：順番ゲーム ８班：ばくだん名前よびゲーム ２班：名前覚えようゲーム ９班：ならび方ゲーム ３班：リズムで名前 １０班：ボール送りゲーム ４班：ばくだんゲーム １１班：ばくだんゲーム ５班：伝言ゲーム １２班：イントロクイズ ６班：バクダンゲーム １３班：伝言ゲーム ７班：コイン送りゲーム １４班：ならび方ゲーム 
本日の給食（９月１９日火曜日）
ソフトフランスパン 牛乳 マカロニのクリーム煮 海藻サラダ くだもの ●主な食材の産地● にんじん（北海道） たまねぎ（北海道） キャベツ（山梨・長野） 小松菜（埼玉） 鶏もも肉（岩手） ほたて（北海道） わかめ（青森・岩手・宮城） 巨峰（長野） ●海藻サラダには、ワカメとくきワカメがたっぷり入って います。海藻には、成長期の子どもの発育に役立つヨウ素と いう成分が豊富に含くまれています。 |
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