未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。

いじめ防止講演会

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本日3校時、1年生は体育館でいじめ防止講演会を行いました。講師の先生からは、自分の今の気持ちを天気で表すとどうなるか、来週から始まるワークショップについてなどのお話がありました。生徒達も聞く姿勢、積極的な発言、人の発言を聞く様子など2学期に入っての成長が感じられました。来週から各クラスで始まるワークショップも積極的に取り組みましょう。(田村真)

『土曜日の朝は新聞を読もう』 NIEタイム

2学期初めのNIEタイムです。どの学年も新聞の面白さにはまった生徒が増えてきているようです。もちろん先生も。今後はNIEコーナーでも、毎週新しい新聞が読めるようになります。
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あいさつキャンペーン最終日

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本日が2学期の「あいさつキャンペーン」最終日でした。
地域、保護者の皆様ご協力ありがとうございました。
PTAによる「あいさつ運動」は明日もあります。
よろしくお願いします。
(副校長)

授業がんばっています。

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3年生の国語の授業では、「ディズニーランドという聖地」という教材を学習していました。
「ディズニーランドが夢の国だと言われるのは、どんな点からだと思うか。」という質問に対して、まずは自分で考え、その考えを共有することで、様々な視点があり、考えを深めていました。
ぜひ皆さんもディズニーランドを思い出し、考えてみてください。
そして、家族で共有してみてはどうでしょうか。
(副校長)

1年生の授業の様子

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1年生の授業の様子です。社会では、西アジアについての学習を行いました。生徒達が意欲的に手を上げて発言をしています。数学では、1学期の作図の確認をICTを使って効果的に行っていました。技術では、のこぎりの使い方を説明し、丸太を切る実践を行います。この後の授業も集中して取り組みましょう。(田村真)

1年生教科「日本語」授業の様子

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本日1校時、1年生は教科「日本語」で宮沢賢治の『雨ニモマケズ』の詩を教材に自分の生き方を考えるという授業を行いました。自分がこうなりたい、こんな生き方をしたいということをよく考えていました。(田村真)

授業がんばっています。2

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1年生の社会の授業では、西アジアと中央アジアについて学習していました。
資料やDVDなどを活用して西アジアや中央アジアの国々について理解を深めていました。
(副校長)

授業がんばっています。

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1年生の国語の授業では「夏休みの出来事スピーチ」を行っていました。
しっかりとわかりやすく夏休みの出来事を発表していました。
人前で上手に表現することはとても大切な力です。
(副校長)

昼休み×3年×サッカー

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今日は珍しくいつものメンバーがほぼ全員集まってサッカーに打ち込んでいました。
私は別の事由で参加できませんでしたが、屋上から撮影に成功しました。

経営支援部 松本

ふーにゃ&きー坊(連載第5回)

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ヨガの修行の合間を縫って、新聞で世間を知るきー坊でした。

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あいさつキャンペーン

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中学校の生活委員が、小学校のあいさつキャンペーンに参加しています。
写真は上から、千歳台小、船橋小、希望丘小です。
船橋希望中・山本浩靖

7日の給食

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ちょっと味が濃かったとのことでしたが、青魚なにおいが苦手な私としては人生最高の鯖の味噌煮でした。

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3学年 学習習得確認調査

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入試が近づいているだけに、皆さん真剣です。
学力如何に関わらず、人生の当事者であるという意識が高いか低いかこそが人生を豊かにする要因なので、皆さんが真剣に取り組むことはとてもよい傾向です。

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ふーにゃ&きー坊(連載第4回)

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短期間に何度もポーズが変わるのは、それだけたくさんの生徒がNIEコーナーに立ち寄っている証拠なので嬉しいです。
9/1分の中学生新聞も入荷されていますので、ぜひお立ち寄り下さい。

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あいさつキャンペーン4日目

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まちづくりセンターの方もあいさつと見守りをしながら、毎日、船橋希望学舎の学校を回ってくださっています。
(副校長)

ふーにゃ&きー坊(連載第3回)

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昨日は狂言教室に合わせて正座していましたが、今日は看板に座っています。
どうやら足が正座でしびれたようです。

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授業がんばっています。2

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1年生の女子の体育も水泳でした。
クロールのストロークを中心に練習をしていました。
先生から教わったことを意識しながら
しっかりと泳いでいました。
(副校長)

授業がんばっています。

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1年生の男子の体育は水泳の授業でした。
基本的な動きを大切にしながら、75mを6本泳ぎました。
ほとんどの生徒が泳ぎっていました。
(副校長)

船橋希望中学校 単P研

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いじめをつくらない風土づくりについて意見交換がありました。「嫉妬」や「ねたみ」という誰しもがもつ負の感情を、「倫理感」や「道徳心」で凌駕することが大切だということを加藤先生はお話しされていました。
私は、このことは死語になりつつある「美徳」の教育に他ならないなと感じました。
人間誰しも叩けばホコリが出るものですが、その劣等感を誤魔化すためにいじめを行うのは更に劣等なことなのだという意識は大切ですね。
人権は生命に直結するので意識を高めたいと思います。

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修学旅行 しおり製本 2

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写真は4〜6組です。

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