水遊びの後に、またひと遊び。どこにそんなエネルギーがあるのか、子供は本当にすごい。この後集合し、帰路に着きます。

食後は水遊び。水の中に足を入れるとすぐに大騒ぎが始まりました。2分もしないうちにビショビショに。3年生らしさ100%です。

さあ、お昼ごはん。給食も美味しいけど、お弁当は格別ですよね。美味しいそう。楽しそう。

古い家屋や学校、まいまいず井戸などもあり、社会の学習にもなります。先生方がチェックポイントにいて、印を付けてもらっています。早くもゴールしたグループもありました。

仲良くオリエンテーリングを行なっています。公園は広く、緑もきれいです。

府中郷土の森公園に無事着きました。青空のもと、清々しい風が吹いています。これ以上ない、いいお天気の中での遠足となりました。これからグループに分かれてオリエンテーリングを始めます。

紙粘土に絵の具を混ぜて、マスコットを作りました。
子どもたちは手を絵の具でベタベタにしながら、作品作りに没頭していました。
花、乗り物、動物など子ども達それぞれの個性が光る素敵な作品ができ上がりました。

　　４月２８日（金）　

　わかば学級の遠足で、しながわ水族館に行きました。電車は大変混んでいましたが、子ども達は、マナーよく電車の中で過ごしていました。高学年の子ども達が、低学年の子ども達によく声をかけていて、とてもたのもしく見えました。子ども達にとって、楽しく、思い出に残る遠足になったようでした。

新宿駅まで帰って来ましたが、小田急線が人身事故のため不通となっています。そこで帰路を変更して、京王線で桜上水駅まで行き、そこから徒歩で帰校します。みんな元気です。

公園で遊んでいます。食事の後にすぐ遊べるところが子供たちの力。大人には真似ができません。とても楽しそうです。

お昼ご飯。遠足といえばお弁当も大きな楽しみです。みんな美味しそうに食べています。おやつのお菓子も。

なんと言ってもイルカショー。子供たちの大歓声の中、見事なジャンプを見せてくれました。館内見学はグループ活動。仲良く見学しています。

無事に品川水族館に着きました。上級生がとても優しく下級生の面倒をみていました。小さい子、助けるべき友達に手を差し伸べて、時には抱きしめて、心を配っている姿に胸を打たれました。私たち大人が学ぶべき姿がわかは学級にはあります。

学校探検に向けて、１年生にどうやって学校のルールを教えるか一生懸命考えた２年生。
本番では、１年生に「廊下は右側を歩くんだよ」と声をかける２年生の姿を頼もしく感じました。
１年生もお兄さんお姉さんの話をしっかり聞きながら、楽しそうに学校を探検していました。

　４年生のはじめに筆だけでない様々な道具で表す方法を試しました。その後は、自分の気持ちや感じを色と形で表しました。人それぞれで違う表し方ですが、何の気持ちを表したかを話すと、みんな「あ〜、なるほど〜。」という雰囲気になります。様々な表し方をしながらどこか友達同士わかり合えるところを楽しみながら表しています。

2年生が1年生の手をひいて、学校を巡る学校探検の学習です。学校を探検することそのものが楽しい1年生。目がキラキラしています。そして、お兄さん、お姉さんになりきって、しっかりサポートしている2年生の誇らしい態度も素晴らしいです。校長室では、2年生にアドバイスしてもらいながら、1年生も、失礼します、スタンプをお願いします、ありがとうございました、と丁寧な挨拶ができました。

離任式が行われました。
昨年度まで本校に勤務された先生方と涙・涙のお別れの会となりました。

　自分の好きなものや好きな感じを描いていきます。具体的に好きなものを描いたり、線や色の重なりで好きな感じを見つけたりしています。どちらにも共通するのは、自分の思いを込めて描いていることです。小さな紙に細い線のかけるニードルを使っています。小さな世界に思いをぎゅっと込めて表します。

「わかば学級」の子供たちが楽しいクイズを交えて自分たちの紹介をしました。体育館に集まった全校の子供たちも大いに楽しみました。教室にもどる態度も素晴らしいです。

新年度のスタートにあたり、各クラスとも目標や係を決める話し合いが行われました。自分の意見を出しながらも、全体のバランスを考えて、まとめに協力できた子供。係決めにも相手を思いやり譲り合う姿もあったようです。各教科の学習計画も軌道に乗り、しっかりと進めています。