子供たちの中には、オタマジャクシが大好きな子がたくさんいます。優しくすくってみたり、足が出ているか観察したり・・・真剣です。１年生も池の様子を見ながら楽しんでいました。ビオトープ周辺に咲く花や昆虫を見つけては教えてくれるのも子供たちです。今日は、カマキリの卵もいっぱい発見しました。

今年度初めての避難訓練を行いました。４月は基本行動の確認です。緊急放送が流されたら、何より話をやめて状況を確認するためにしっかり放送を聞きます。その後は教師の指示のもとに行動します。写真１枚目は、担任が子供たちの人数を把握している様子です。その後、校庭などに避難が必要と判断した時は、整列して移動します。今日は初めての避難訓練ということもあり、非常階段の使い方を知りました。１年生もがんばりました。

避難時の子供たちを見ていると、防災頭巾をしっかりかぶり、誰も話をしていません。立派な態度の池之上の子供たちです。池之上小学校には、避難訓練の合言葉あります。「お・か・し・も・ち」です。「おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちらばらない」を守ります。この１年間、１１回の避難訓練を通して「自分の命を守る勉強」にしっかり臨んでいきたいと考えています。避難訓練は、子供たちだけでなく、私たち教職員の災害時の行動の訓練でもあります。この時間を大切にしていきます。

５年生の算数の様子です。今日は「合同な三角形のかき方を考えよう」を１時間のねらいとしてどのコースも授業が進められていました。分度器や定規を使って三角形を一生懸命に作図していました。子供たちの理解を支援するためにＩＣＴも積極的に活用しています。３コースともとても熱心に授業に向かう姿がありました。

３・４年生の遠足が２日後に迫ってきました。今日は、３・４年生合同の遠足事前打ち合わせが行われました。最初に全体の話が担任からありました。みんなしおりを見ながら真剣に聞いています。

遠足では、なかよし班のグループを活用して、グループ行動をします。安全には十分に気をつけるよう担任から話がありました。引率教職員で公園内を巡回します。子供たちには水筒などを利用して防犯ブザーを身につけるよう話がありました。３・４年生の保護者の皆様におかれましては、当日の防犯ブザー着用にご協力のほどお願いいたします。今日も、安全対応の一つとして防災頭巾を体育館に持参しています。

なかよし班のグループごとに集まって仲良く相談をしています。ペアとなる３年生と４年生の確認をしたり、グループのめあてを決めたりしました。多くの班が「なかよく」「楽しく」を大切にしていることが話し合いから伝わってきました。多摩動物公園をどのような順で回るのも話し合いで決めていました。当日は４年生がリーダーシップを発揮します。４月２８日の遠足が今から楽しみです。

今年度初めての体育朝会が行われました。今日は、体育の授業や運動会のときに実践する運動の基礎となる整列や準備体操、行進の仕方や服装の整え方などを確認しました。

運動委員会の６年生が行進の手本を見せてくれました。６年生のまっすぐ伸びた手や、二人の息がぴったり合った足の動きを見ながら、みんなで心ひとつにして行進する練習をしました。

朝の音楽室から鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。鼓笛隊に立候補した４年生が練習をしていました。先生の手拍子に合わせて一生懸命に練習に励む４年生。運動会を盛り上げるために、これから練習がはじまります。鼓笛隊の活躍が楽しみです。

朝早くから体育館では、明日予定されている「発会式」のリハーサルを行っていました。５・６年生の代表者が７時５０分までに集合し、発表の内容、声の出し方、礼の仕方などを何度も練習していました。体育館に響く大きな声が出ています。態度もとても立派です。明日の発会式では、委員会活動に前向きに取り組む５・６年生の意欲あふれる姿をたくさん見ることができることでしょう。

無事に学校に帰ってきました。楽しかった遠足も終わりです。各クラスで、がんばったこと、さらに一歩前進するために大切なことなどを振り返りました。この振り返りが一歩一歩の成長につながっていきます。

昼食後もグループでもう一度見たいところを中心に見学しました。大きなエイが悠々と泳ぐ姿に心弾ませ、思わず手を伸ばしたり、何百匹と群れをつくって泳ぐ雄大さに驚いたりする子供たちの表情が明るく輝いていました。

イルカショーを楽しんだ後は、待ちに待ったお昼の時間です。

タッチプールで魚やヒトデ、貝などを触って楽しみました。

大きなエイ、群れをつくって力強く泳ぐ魚、きれいな模様に感嘆の声を上げながら、６年生と５年生が仲よく行動しています。

片瀬江ノ島駅に着きました。水族館の方から説明をしていただき、いよいよグループごとに見学です。

５年生と６年生の遠足。目的地は、新江ノ島水族館です。お見送りの先生に明るい笑顔で「行ってきます！」とあいさつして、みんな元気に出発しました。

３時間目の授業の様子です。写真は５年生の英語の時間です。世界の様々な食文化や建造物などを見たり、英語活動支援員の生きた英語を聞きながら、その特徴から世界の国を考える授業でした。映像に映っているのはエッフェル塔・・・子供たちはすかさず「フランス！」と答えていました。隣の６年生は、学力調査を行っていました。今日は、全国学力・学習状況調査です。この調査を分析し、授業改善に生かしていく予定です。

３年生は、辞書の引き方の勉強をしていました。みんなで「あめ」という言葉を調べていました。辞書を引くことで、「言葉」にたくさん触れ、豊かな語彙を獲得する子供たちとして成長してほしいと願っています。言葉の獲得は深い学びにもつながります。これからも大切にしていきたいと思っています。