3年生 図工

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「光と色のファンタジー」の作品作りをしています。
今日は、自分で考えたデザインをカッターで切り抜く作業をしました。来週はボンドで厚紙と色紙を貼りあわせる予定です。素敵な作品ができそうで今から楽しみです。

3年生 理科「チョウを育てよう」

3年生の理科は、「チョウを育てよう」の単元に入りました。今日は、4月に植えておいたキャベツにたまごを探しにいくと、黄色の小さなたまごを見つけることができました。教室で観察をした後、4時間目が終わると「生まれてるよお!」との声。小さな生命の誕生に教師中が盛り上がりました。今日は、下校までに計3匹の命の誕生に立ち会うことができました。
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5年 理科

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5年生の理科では魚のたんじょうで、めだかの学習を行っています。卵を生物けんび鏡で観察しました。ピントを合わせることに試行錯誤しながら、取り組んでいました。赤ちゃんの誕生が楽しみです。

3、4年生 体力テスト

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3・4年生は、1・2校時に体力テストを行いました。体育館・多目的室を使って、4種目(上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳び、握力)を実施しました。どの種目でも、整然と並び、順番を待つことができました。昨年の記録を覚えている子も多く、「去年より、記録が伸びた!」と喜ぶ子もたくさんいました。

3年3組 初めての習字

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5・6時間目に初めての習字の学習をしました。
いい姿勢できれいな字を書きました。

「習字楽しい」と笑顔で学習を終えました。

これからの学習が楽しみです。


4年 総合

4年生の総合は、パソコンを使って「名し作り」をしています。自分の名前や好きなものを書いて、名しを作っています。どのような名しができるか楽しみです。
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6年 書写

5・6時間に書写をしました。「あけび」という字を、お手本を見ながらていねいに書いていました。一人一人集中して取り組んでいました。
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1,2年生 新体力テスト

新体力テスト2日目は1、2年生でした。6年生のサポートをうけながら、一生けん命取り組んでいました。3日目は3、4年生です。
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3年生 綿の芽、出ました!

先週、みんなの森に行って綿のたねまきを行いました。その時、いただいてきた種が学年園でも芽を出しました。成長が楽しみです。
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3年生 教育実習生 算数の授業

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5月22日より4週間、教育実習生が来ています。3年1組では、算数「倍の計算」の授業を行いました。少しずつ授業に慣れて、すてきな先生になってください。

4年 あいさつ週間

今週は4年生のあいさつ週間です。手本となるような元気いっぱいのあいさつをしています。
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4年生 消防署見学!

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社会「安全なくらし」の学習で、成城消防署に見学に行ってきました。実際にみるポンプ車やはしご車に、子供たちは大興奮でした。先生も防火衣を着て、消防士さん気分!

5・6年 新体力テスト

今日から新体力テストが3日間始まりました。今日は5・6年生です。昨年度の自己の記録を超えることができるように、一生懸命取り組んでいました。明日は1・2年生です。
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5年 日本語発表

今日は5年生の日本語発表でした。平家物語の「祇園精舎」を143名で堂々と披露しました。声がそろった素晴らしい発表でした。
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3年生 綿のたねまき体験

3年生は、みんなの森の畑で「綿のたねまき」を行いました。世田谷アドベンチャークラブの方々を講師に、綿の種の観察をさせてもらってから、一人9個の種をまきました。これからは、成長を観察しながらみていきます。秋に収穫するのが楽しみですね。
ご協力いただきました世田谷アドベンチャークラブの方々、ありがとうございました。
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5年生 体育の授業

5年生はリレーに取り組んでいます。スムーズなバトンパスを目指して、バトンパスの技能ポイントを3つ提示しました。1,右手を高く上げてバトンを受け取る。2,前を向いて受け取る。3,右手から左手に素早く持ちかえる。という3つです。今日は右手を高く上げるというめあてを立てて取り組んでいる児童が多かったです。スムーズなバトンパスを目指して自分たちでめあてを立てて取り組んでいきます。
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投げ方教室がありました!

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2年生は、東京ヤクルトスワローズの方々が見えて投げ方教室が行われました。
準備運動から投げ方までていねいに教えていただき、子供たちも大満足の1時間でした!
投げ方名人の認定証とサインをいただきました。

6年3組 家庭科

6年生の家庭科は「ペットボトルカバー作り」を学習しています。3組も自分のオリジナルデザインをミシンを使って作成しています。完成が楽しみです。
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6年1組 家庭科

6年生の家庭科では、「ペットボトルカバー作り」の学習をしています。自分でデザインを考え、ミシンでていねいに作っています。出来上がりが楽しみです!
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6年2組 体育

リズムに合わせて準備運動をしました。その後、バスケットボールをドリブルしながら、様々なものを通りぬけたり、乗りこえたりしていました。子どもたちはとても楽しそうに取り組んでいました。
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