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6年生「私の経堂小」
6年生になり、どきどきしたり、わくわくしたりしている様子の子ども達。経堂小と過ごす時間ものこり1年を切りました。自分にとっての経堂小の思い出を描いていきます。思い出の場所だったり、ものだったりとそれぞれにとっての経堂小を探しています。表したい感じに合わせて、道具や描き方を工夫して表します。
1年生も給食が始まりました。
準備がきちんとできました。おいしそうによく食べました。おかわりする子もいました。片付けもしっかりとやりました。100点満点です。
元気に遊んでいます。
昨日の雨と寒さが嘘のようないいお天気。幸いに校庭の桜もまだきれい咲き誇っています。中休みになり、子供たちが校庭に出てきました。まず頭を寄せ合ってジャンケンをし始めた子供たち。楽しい遊びが始まるのですね。2年生の子供たちが先生と大縄跳びの練習をしています。初めて跳べたのでしようか、ある子供が跳んだ後で、すぐに全員から拍手が起きました。形のよい長方形で大きな校庭は、本校の宝です。元気いっぱいに遊んだ子供たちは、10時30分を指した校舎の時計を見て、自ら昇降口へと戻り始めました。高学年の姿を見ながら年下の子供たちも遊びをやめて、気持ちを切り替え、教室に入っていきました。そして10時35分の授業には着席して始められる。本校の子供たちの姿は満開の桜以上に素晴らしい。美しい。誇らしく思います。
経堂小の子供の心は美しい
新年度初めての朝会。1年生が仲間入りする挨拶から始まりました。校庭に咲き誇る見事な桜の美しさはもちろんですが、経堂小学校の子供たちの心の美しさにも感動します。笑顔で目を見て挨拶できること。時間を守ること。人の話を聞こうとする態度。汚れたところを自主的に掃除している子供。靴箱の靴を揃えていること。まだまだたくさんあります。桜と違って心そのものは見えません。でも心はその人の行いで相手に伝わります。経堂小学校の子供の心は美しいと、朝会で話しました。6年生はパレードの練習も兼ねて列を横に揃えて退場していました。美しい!
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