今日１日、４年生はほんとに熱心に見たことや聞いたこと、心で感じたことをメモもしていました。どの場面でも意欲的な姿を見せていた子供たち。大きな成長をたくさん感じました。

木でできた水道管を観察しました。一部分でしたか水道管に実際に触れることもできました。ずしりと重い水道管にみんな驚いていました。

江戸の町や生活の様子を教えていただきました。

自由学習の時間もみんなとっても熱心にメモを取ったり、資料を見たりしていました。大きなトンネルの中に水道管を敷設することも学びました。日本最大級のトンネルは３メートル近くあります。このトンネルは主にダムに水を集めるときに使われるそうです。大きなトンネルに子供たちも驚きながらも熱心に見学していました。

仲良く学習できるのも４年生のすてきなところです。

水道歴史館では、ほんとうにたくさんのことを学習しました。江戸時代の水への思い、現在の水道の仕組み・・・いつでも水のある生活に感謝しなければなりません。説明していただいた水道歴史館の方から、とっても熱心に学習していた４年生へお褒めのお言葉をいただきました。そして、「立派な態度の４年生に会えてうれしいです。お話を聞くのがとても上手でした。」とそんなお話をしてくださいました。「ありがとうございました」のお礼を言って、バスの乗り学校に向かいました。最後に、運転手さんとバスガイドさんにもていねにお礼を伝えることができました。

１１月７日、穏やかな秋の日、３年生が社会科見学に出かけました。学校を出発するとき、たくさんの先生が見送りました。あいさつ週間で門に立っていた４年生の「いってらっしゃい」の言葉にも大きな声で「いってきます」と応えました。さあ、いよいよ社会科見学のスタートです。

最初の見学場所は、九品仏浄真寺です。お寺の住職様にほんとうにたくさんのことを教えていただきました。人としての生き方、自然や歴史や文化を大切にする心・・・・・子供たちも必死に聞いていました。とても貴重な文化財もたくさん見せていただきました。

九品仏浄真寺は自然の宝庫です。鳥もさえずりに心が癒されます。大イチョウの木もありました。樹齢３００年〜４００年だそうです。この自然がこれからもずっと守られますように・・・そんな気持ちになりました。秋の訪れも豊かに感じます。

ほんとうによくお話を聞く３年生。その姿はとても立派でした。

メモを取る姿も真剣です。今日の社会科見学で学んだことは、学校の社会の時間にまとめていきます。

心に染み入るお話と豊かな自然を感じた九品仏浄真寺を後にして、子供たちは次の見学場所に出発しました。

２ヶ所目の見学場所は等々力渓谷です。東京都にこんな自然豊かな場所があることをみんな驚いていました。谷沢川のせせらぎを感じながら等々力渓谷を散策しました。

等々力渓谷でもたくさんの発見がありました。ヤツデの葉っぱが自分の顔より大きいこと、木の根っこが複雑に絡んでいて長く生きている樹の生命力を感じることなど、子供たちの発見する力に驚きました。

３ヶ所目の見学場所は、次大夫堀公園です。江戸の民家や生活を再現している公園の中で、いろいろなことを教えていただきました。農家の一般的な家には部屋が４つあることが多いことや、その４つの部屋は田んぼの「田」の字のように並んでいることなど、新しい発見でいっぱいでした。自然の豊かさにも驚きました。鳥が美しい声で鳴いていてその声に耳を傾けました。

古民家の２階を見学することもできました。グループで仲よく行動している３年生。次大夫堀公園を楽しむ子供たちの姿があちらこちらで見られました。

古民家の中に入れさせていただき、囲炉裏の周りでくつろぎました。火のあたたかさやぬくもりを感じていました。織物を織る機械に触れさせていただいたり、昔の農具を観察したりしました。「この農具はきっとこんなふうに使うんだろうな。」と友達と真剣に話し合っている子供たちに感心させられました。

子供たちはとてもお行儀よく説明を聞いたり質問をしたりしていました。くつもしっかりそろえています。

次大夫堀公園でお昼をいただきました。日差しのあたたかい秋晴れの中で、自然をいっぱいに感じながらのお昼でした。

最後の見学場所は世田谷清掃工場です。「ごみと資源の流れ」について学習しました。特に、ごみバンカに貯められたごみが細かく破砕され、ごみバンカからガス化炉へ投入される様子に驚く子供たちが多かったようです。たくさんお話を聞き、たくさんメモを取り、立派な態度で見学を終えました。今日１日、世田谷区の学びを深めることができました。「自分の目で見て、調べよう！」を目標にしっかりがんばりました。