算数の習熟度別学習で、概数の意味について理解する場面でした。
たくさんのどんぐりは全部で何個あるといえばよいか、「だいたい」「およそ」を使って自分なりの考えを皆にわかるように説明していました。

あたたかな一日・・・休み時間は校庭で元気に外遊びを楽しむ芦花の子どもたちです！！

〈今日の献立〉
・ごはん
・みそ汁
・小あじのガーリック揚げ
・じゃがおかか
・野菜のゆかり和え
・牛乳

　ハッピーマンデーの昨日は「体育の日」でした。元気で強い体をつくるためには、しっかり食事をとることも大切です。今日の小魚料理も、骨ごとバリバリ！みんな残さず食べられたかな〜。

　５時間目に中学校の視聴覚室をお借りして、５年生を対象に和楽器の演奏会が行われました。９月末に小中交流授業で中学生に手ほどきをしてもらった箏に加え、尺八、三味線の音色を楽しみました。それぞれの楽器の特徴をレクチャーしていただいた後、「六段の調」や「春の海」を拝聴し、日本の伝統和楽器の世界に浸ることができました。

〈今日の献立〉
・カレーピラフ
・コンソメスープ
・大根サラダ
・ヨールト・タトルス
・牛乳

　「ヨールト・タトルス」って？あまり聞き慣れない名前のこの料理は、トルコのケーキです。材料にヨーグルトとレモン汁を使い、酸味のきいたさわやかなケーキです。学校の給食では、世界各国のいろいろな料理に出会うことができます。

図工室では紙粘土を使った造形活動です。年度を引き伸ばし、ひねり、ちぎったりつまみ出したりしながら、自分のオリジナルキャラクター作りに取り組んでいました〜。どんな小人たちが出来上がるのか、今から楽しみですね。

１年生の教室から、学習した「雨にも負けず」の詩が聞こえてきました。
みんな読むのが大好きなようです。「もう１度読みたい〜」のリクエストで、繰り返し詩を読んでいました。

１年生の音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。指つかいを間違えないよう、シールを使って練習〜ぐんぐん上達しましょうね。

わり算の商がきちんとした整数で表せない場合の表し方を考える学習でした。
図を使って分数で表せることを確認していました。

今日の出席カードを届けに来た子どもたちが、さっそく朝の長縄大会の報告をしてくれました。
「新記録が出ました〜」
「前より多くなりました〜」
「跳べなかった友達が今日は跳べました〜」
それぞれが取り組みの中で、元気な体と前向きな心を育てていました〜

上手に跳べる６年生の跳び方をみんなで見ました。
その後各クラスでは今日の取組の振り返り・・・・
頑張っていた友達や、もっとこうするとよくなることなどを発表し合って、クラスで高め合っていました〜

クラスの目標に向かってみんなで心を一つに頑張っていました〜

子どもたちが登校してきた後、さっそく校庭で長縄の練習が始まりました。
今日の体育朝会は長縄大会です。どのクラスも練習の成果が表れますように！！

〈今日の献立〉
・わかめとじゃこのごはん
・中華スープ
・春巻き
・野菜のゆずこしょう和え
・巨峰
・牛乳

　盛り上がった子ども祭りの余韻を残しつつ、給食の時間を迎えました。今日の主菜は、皮がサクサクっと揚がった「春巻き」です。たっぷりの具材を包み込んで、丁寧にきつね色になるように揚げました。

そろそろ終盤です。お客さんたちの笑顔をエネルギーに、もうひと頑張りです。

お客さんが、どんどんと押しかけてきています。嬉しい限りです。

体育館は、スポーツ系の体験型ブースです。

ゲーム系のお店は、落ち着いて参加でき、お客様にも好評のようです。

　各学級、前半での反省を踏まえて、よりパワーアップしてお店を再開です。さぁ、お客さん、さらに来てくれるかな？　

　大盛況の子ども祭りは、無事に前半を終えました。今までお店屋さんをしていた子どもたちが、今度はお客さんとなって各ブースをまわります。