2枚、3枚、4枚、5枚、それぞれ桜の連結が終了しました。








次回は、桜にハドメパンチで穴を開け、結束バンドを使ってネットに取り付ける様子を掲載します。

まずは全体像

ごはんです。





プレミアムズームモードで撮影しましたが、今日はうまくいきませんでした。





明るさが足りないと、フォーカスが定まりにくいのかもしれません。

麻婆豆腐です。

野菜のナムル

ごはん
牛乳
麻婆豆腐
炒めナムル

＜主な食材の産地＞
米・・・北海道
にんじん・・・千葉
たまねぎ・・・北海道
ねぎ・・・埼玉
もやし・・・群馬
こまつな・・・埼玉
豚肉・・・神奈川

今日の給食です。

おでんの写真です。

今日、東深沢小学校で収穫された大根の即席漬けも写っていますね

その4です。






ピントを合わせるのに失敗してしまいました。

最後に一般的な構図の写真です。

大根を収穫している時の様子です。





立派に育ちましたね。

収穫した大根は、合計12本、15kgでした。






葉っぱと根っこの汚れを落として、給食室に渡しました。

収穫した直後の畑の様子です。

収穫する直前の大根です。

その５です。

今日の朝、収穫した大根が即席漬けとして、給食にならびました。

今日から、全校共同制作「吞川千本桜プロジェクト」のできるまでを紹介します。



このプロジェクトが発足したのが８月です。

デザインを決めて、設計図に起こしたのが９月初旬のこと。

設計図が完成するまでの過程を、ご覧ください。







８月にグリーンカーテン用のネットを注文し、９月にネットが届いたので網目の数を数えます。







ネットの網目をエクセルシートに描くところから設計図作りが始まりました。

エクセルシートに描かれたネットの網目に、呑川を描きます。








呑川のラインは、尾形光琳の紅白梅図屏風を参考にしました。

ネットの網目は１０センチメッシュなので、およそ６マス分がＡ４用紙１枚分の面積となります。







桜の絵を、６マスに１枚乗せました。