６月７日の給食
〈今日の献立〉
・ガーリックトースト ・ポークシチュー ・グリーンサラダ ・パインアップル ・牛乳 「グリーンサラダ」は、材料の１つに“生わかめ”を使っています。しょうゆベースのドレッシングでサッと和えると、ねばりが出ずにおいしく作ることができます。。 
みんなでお弁当タイム〜ひかり河口湖
学園に到着しました〜ひかり河口湖
談合坂SAに着きました〜ひかり河口湖
６年生 学級会
議題「学級目標を決めよう」の話し合い活動です。司会グループのリードのもと、５回目となる学級会が進行していました。
学級目標を４月に決めたクラスもありますし、結成から２ヶ月が過ぎた今、様々な実態を背景に決めていくというケースもあります。いずれにせよ、みんながそれを意識し、すてきな学級作りを実現していくことが大切です。 
バスレクが始まりました〜ひかり河口湖
記録に挑戦
３年生が２０ｍシャトルランに挑戦していました。２年生のとき、持久走月間で伸ばしてきた体力・持久力を発揮できたでしょうか。一人ひとり、前回の記録を更新できたら嬉しいですね。
ひかり号 発車！
みんなを乗せたバス、ひかり号が文学館前から発車していきました。
「リーダー、頼んだよ。」 バスが見えなくなるまで、手を振り続けるお留守番メンバーへ、メッセージを贈る先輩もいました。それに応えて、早速１・２年生に心を配る３年生が見られ、ひかり学級全員にとって意義ある３日間となるに違いないと確信しました。 あさっての元気な帰校を待っていますよ。 
出発式 ひかり学級
３日間の河口湖移動教室へ、ひかり学級の上学年が出発です。下学年のみんな、保護者の皆様、先生方に見送りに集まっています。４つのお約束を守り、素晴らしい思い出を作ってきてくださいね。
６月６日の給食
〈今日の献立〉
・ごはん ・豚汁 ・あじフライ ・和風サラダ ・ミニトマト ・牛乳 今日は、旬を迎えた“アジ”をフライにしていただきました。アジは青魚の１つで、脳の働きをよくする脂質が含まれています。旬の安くておいしいアジを、家庭でも調理してみましょう。 
種子の中の養分を調べよう ５年理科
理科室で５年生が実験中〜種子の中の子葉には何が含まれ、どのような働きをするかについての学習です。ヨウ素液を使って、でんぷんがあるかどうかじっくり観察し調べていました。
わたしの好きなこの一冊
６月は読書月間です。各学年で、読書活動に力を入れて指導を進めています。
画像は、オススメ本カードへの記入を行っている６年生の様子です。さすが最上級生、内容の質だけでなく、文字も絵も見映えが違いますね。 
朝のひとこま〜
算数タイムの後に、出席カードを持って報告に来てくれた子どもたち・・・ほかのクラスの友達を見つけて、
「○○ちゃんも今日お当番なの？」 と声を掛け合っています。とても仲のよい芦花の子どもたちです。 今、生まれたばかりのメダカの赤ちゃんも大人気・・・小さな水槽の中をのぞいて教室に戻っていきます。小さな命もみんなで大事に育てていきましょうね・・・・ 
火曜の朝は算数タイム〜
火曜日の朝はみんなで算数タイム〜今日も問題に挑戦し、基礎・基本をしっかり確認します。わからないところはその場で確認〜ぐんぐん力をつけていきましょうね！
あいさつ隊 あらわる！
３年生が各教室へ出向き、朝のあいさつを呼び掛け始めました。いきいきとした表情がなんとも印象的で、中学年らしさに溢れています。終えたあと、廊下ですれ違うと、これまた満足気な様子を見せ、自分たちの教室へと戻って行きました。
６月いっぱい、よろしくお願いします！ 
こねて伸ばして・・・６年 図工
こねて伸ばして、自分のオリジナルのお皿づくりが始まりましたよ・・。作品の出来上がりが今から楽しみですね！
６月５日の給食
〈今日の献立〉
・チリバーガー ・ヌードルスープ ・コーンサラダ ・メロン ・牛乳 ６月５日は「世界環境デー」です。毎日の食生活の中にも、“もったいない”が隠れているかもしれません。大切な環境を守っていくために、身の回りの“もったいない”を探して、改善していきましょう。 
芦花美術館
校内で３年生の作品に出会いました。学校公開の折、ご覧いただければと思います。他にも様々な掲示物がありますよ。
新体力テスト ２日目
本日は２〜４年生が取り組んでいます。校庭でテスト中の３年生を見に行ったら、さすが！ 慣れた様子で、立ち幅跳びやソフトボール投げにトライしていました。低学年と中学年の違いは大きいです。
久しぶりの児童朝会
３週間ぶりの児童朝会です。校長先生からは、下町まつりに出演した４年生の活躍や人格の完成『責任』についてのお話がありました。
「目を見てハイタッチ」の４年生からあいさつバトンが引きつがれました。６月を担当する３年生の代表４人は、共通テーマではなく、あいさつに対する様々な思いを語っていました。朝の学校がまた活気づきそうですね。 代表委員からは秋の子どもまつりへ向けた課題が出されました。特にお店を出す学年、学級のみなさんは、お客さんを楽しませるための工夫を考えていきましょう。 
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