「Hello.My name is ○○.」

外国語の学習で、名刺交換をしました。
１０人の友達と、あいさつをしながら、楽しく活動しました。

５年生になり、あいさつや様子の表現の仕方などを学習しました。
今度はどんな学習をするのか、子どもたちはワクワクしています。

今日は６年２組が古地名めぐりをしました。烏山小学校の周辺で昔から変わらずにあるもの、変化していったものを当時の写真と比べながら説明していただきました。最後まで真剣に聞いていました。

今日は図画工作科の学習「土って 気もちが いいね」で、２年１組が砂場遊びをしました。
靴を脱いで素足になって砂場に入ると、ひんやりとした感触に子どもたちからは思わず叫び声が。スコップを使って砂を掘り始めると、子どもたちはもう夢中です。いつの間にか大きな山や深い谷、海底トンネルに足湯（！）までできあがっていました。体育着が砂でドロドロになるのもかまわず、友達と楽しく遊んだ子どもたちの顔には笑顔がいっぱいでした。

２校時に講師を招いて、『ネットリテラシー醸成講座』を行いました。
インターネットの仕組みや、インターネットの長所・短所を分かりやすく教えていただきました。インターネットを使う上で大切なこと・知っておかなければならないことは、１．途中に必ず記録が残るということ　２．知らない人が見るかもしれないということ　３．一度公開するとすべては取り消せないということ　４．気持ちが伝わりにくいということ　５．本当かどうか分からないということ　だそうです。便利なインターネットを安全に利用できるよう、ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

　今日から、運動会高学年リレーの練習が本格的に始まりました。
　タイムロスの少ないバトンパスをするために、バトンの持ち方や速度の調整を工夫しています。今後は練習と実戦を繰り返しながら、技術を向上させていきます。

　今朝、校庭で全校朝会を開きました。
　校長先生からは、インターネットやスマートフォンの使い方に関するお話がありました。今後子どもたちが学校としての使用ルールを定め、それに基づいてご家庭でもルールを決めてもらう取組を進めていきます。
　校長先生からは、続いて転入生の紹介、教育実習生の紹介がありました。
　今週の目標「助け合って運動会の練習をしよう。」について、青木先生からお話がありました。

　本日９時より避難所運営訓練が開催されました。
　この訓練は大地震等の発災後７２時間の混乱期に、避難所の自主開設・自主運営を地域住民が自らの手で円滑に行えるようになることを目的としています。
　参加者は避難所運営本部長の指揮のもと、「総務・情報」「避難所」「救護・衛生」「給食・物資」の各担当に分かれて、手際良く準備をすることができました。
　訓練後の反省会では、各担当から実際の場面を想定した改善策が出され、参加者全員で共有しました。
　この訓練は毎年行われています。いざという時に家族を守るために、まだ参加したことのない方は是非、来年の訓練に参加してみて下さい。

　１組では、今日の１校時に国語科「おすすめします、この一さつ」の学習をしました。おすすめする本の魅力の伝え方や、印象に残るスピーチの仕方を考えて工夫し、聞き手の心に残るスピーチをしました。
　次回、月曜日もスピーチ発表を続け、よりよいスピーチの仕方について学習を深めていきます。

　今日は５月のあいさつ週間最終日でした。
　小雨が降る中でのあいさつ運動でしたが、６年生、４年生がすすんで取り組んでいました。教室では今回のあいさつ週間の取組を振り返り、今後のあいさつの取組について見通しをもちました。

　今日の４校時に、引き渡し訓練を実施しました。
　震度５弱以上の地震が発生した状況を想定し、避難行動をとり、教室前の廊下で保護者への引き渡しを行いました。
　子どもたちは真剣に取り組み、保護者の方々はスムーズに進行するよう協力してくださいました。

　今日１５時３０分より、体育館を会場にＰＴＡ総会が開かれました。
　新役員や教員の紹介に始まり、総会議事は司会の方々の進行により滞りなく進みました。

　今日は体育館で児童集会を開きました。
　代表委員から、今年の運動会スローガン「全力で一致団結　勝利をつかめ」が発表されました。
　音楽の岩下先生からは校歌の歌い方について、口の開け方や歌い出しを中心に教えてもらいました。最後に、学んだことを生かして全校で元気に歌いました。

　１時間目に体育館で体育の学習をしました。運動会に向けて「つくしダンス」の練習に楽しく取り組みました。軽快な音楽に合わせて体を動かし、「こんな風に腕を動かすのはどうかな？」「ここで、声をかけたら？」等々、気付いたことを伝えてくれた子もいました。
　２時間目は「お話会」がありました。今日は、全学年一緒に「しろねこしろちゃん」「でんしゃ」「こんとあき」「ねえ、どれがいい？」の４冊を読んでいただきました。特に、「ねえ、どれがいい？」は、それぞれが答えを考えながら聞くことができ、とても楽しいお話でした。

　今日の１校時、１組で国語「おすすめします、この一さつ」の学習をしました。タブレット型端末を使ってスピーチの様子を撮影し、自分で振り返ったり撮影した友達にアドバイスを受けたりしながら、自分のスピーチをよりよくしました。
　発表本番へ向け、着々と準備を進めています。

　５年生が運動会の団体演技の練習を始めました。
　テンポの速い曲に乗って、キレのあるダンスをめざして取り組んでいきます。

　今日は眼科健診を実施しました。４月から各種健診や視力・聴力検査なども行っています。この機会は健康状態を確かめるだけでなく、子どもたちが自分の体の健康状態を見つめるきっかけにもなっています。

今日は５月のあいさつ週間２日目でした。正門に２年生、東門に５年生とつくし学級の子たちが立って、元気なあさいつをしました。
今週の生活目標は「心を込めて　あいさつしよう。」です。その目標もあってか、気持ちのこもった大きな声で、元気にあいさつをすることができました。

　今日の５校時に、５・６年生が合同で体育の学習に取り組みました。
　運動会で行う「騎馬戦」の練習第１回目です。今日は騎馬の組み方や降ろし方、安全面の留意点について確かめながら練習しました。

　今日は校庭で全校朝会を開きました。
　校長先生からは、「人格の完成をめざして」５月のテーマ「思いやり」についてのお話がありました。続いて、明日から週に一度、教育ボランティアとして協力してくださる白百合女子大学の方々からのごあいさつがありました。

　今日から１３日（土）までの６日間は、５月のあいさつ週間です。今日は正門に２年生、東門に５年生・つくし学級の子どもたちがあいさつ運動に取り組みました。