教室環境大賞 優勝は
優勝は、１年２組でした。 １年２組は、教室の掃除、窓明け、下駄箱の靴のかかとをきちんと揃えることなど、とても良くできていたことが、優勝理由だそうです。 こつこつ取り組んでいる１年２組は、素晴らしいと思います。また、そのような観点から努力を認めてくれる環境委員会の子どもたちも素晴らしいと思います。 新春マラソン大会 がんばりましたね??
目の前に来たモノゴトに進んで挑戦する姿が立派です。 自分がやってみたいなと少しでも感じるモノゴトに自分を挑戦させてあげられる生き方ができたら、きっとたくさんのものを手に入れる。ことができるでしょう ３年生 カルタ取り大会
集中力を高めて頑張ってます。 ６年生 雅楽教室
雛人形から出てきたような雅楽演奏家の方をお招きし、平安からの古式ゆかしい日本の伝統文化を触れました。 予想外に大きな音量で子どもたちの心に迫るようでした。 子どもたちからの質問も的を射ていて、演奏家の方からも「素晴らしい質問ですね。」とたくさんおほめを頂きました。 新春マラソン大会
桜町小学校からも多くの子どもが参加し、自分に挑戦しました。 その走りは、とても感動的です。 コースは最初に長い急登を強いられるハードな設定です。 桜町小学校からも多くの子どもが入賞する健闘ぶりでした。 冬晴れの朝遊び
スマホでこの記事をホームページにアップしていると女の子が何してるの？と聞いてくれました。 書き初め
名前を丁寧に書いてくれています。 お楽しみ会
中休み
今年も４年生男子は、定位置で手打ち野球をしています！ 朝のあいさつ
今年もしっかりあいさつができる桜町小の子どもたちです。 二学期でお別れ
二学期でお別れの子どもたちもいます。
今まで一緒に勉強したり、遊んだりした仲間にサヨナラするのはやっぱり寂しいですが、桜町小学校で過ごしたことはどうぞ忘れないでください。 お別れに１年生の男の子が折り鶴をくれました。 ありがとう。元気で！ 二学期もあと一日
３年生の男の子が紙粘土で作ったライオンをプレゼントしてくれました。 ビーズの飾りも子どもたちがくれました。 ありがとうございます。 12/21(木) ４年生図工 その２
「みんなでどんどん つないで ひろげて」
形ができてきたら、今度は図工室を出て広い場所へ移動です。 広い場所で、子供たちのアイデアはさらに広がります。 「こっちもつなげよう」「これもつるしたらどうなるかな」 など、楽しい姿がみられました。 飾ったらみんなで鑑賞です。 「一枚ずつの紙は軽いけど、こんなに集まると重いんだ」 「紙があつまると、すごい作品になってびっくりした」 「みんなでつくって、とっても楽しかった」 など、感じたことを伝えることができました。 遠くで、近くで見る視点を変えるとさらに迫力です！ （図工） 
12/21(木) ４年生図工
「みんなでどんどん つないで ひろげて」
いつもは一人で活動することが多い図工ですが、 今日はみんなのアイデアもあつめて、つないでいこう！ 両面色画用紙テープ状にしたものを輪にしたり、 自分で形を考えたりしてつくりあいました。 形ができてきたら、周りの友達とつないでいきました。 
わくわくする学校2
逆光で上手に撮れていませんが、素敵な協同作品です。 わくわくする学校1
素敵な作品ばかりで学校がわくわくスペースに変身します。 ささ舟
こんなに小さいささ舟を上手に作っちゃうなんてすごいと思います。 インコがいました！
一緒に見にいくと４羽のインコが枝にとまっています。 緑色がきれいなインコたちでした。 「なんかしゃべるかな？」と男の子がいいましたが、どうかな？ 12/14(木) 3年生図工
「こんな翼があったなら」
もしも、自分に翼があったなら どんな形をしてるだろう どんな色をしてるだろう そんな想像を広げて自分の翼をつくりました。 段ボールに自分の腕よりも大きい形をとり、 段ボールカッターをつかって切っていきました。 えのぐで色をぬり、穴をあけてリボン結びで腕につけました。 今日は翼をつけて鑑賞です。 （図工） 
12/14(木) 3年生図工 その２
自分の影を見てみると、本当に翼があるみたい！
とても嬉しそうな顔で、飛びたちました。 ジャンプすると、少しだけいつもより飛んでいるみたい？ 時には翼を休め、時にはえさをついばんだり。 かわいい3年生の小鳥たちが元気に飛び回っていました。 （図工） 
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