雨が降り肌寒く感じる朝、子どもたちは元気よく「おはようございます！」とあいあつをしながら登校してきました。いつもの朝と同じく、みんなで朝の“ジャンケン”を行い、チャイムの合図で教室へ向かっていました。
　今日の児童朝会は体育館で行いました
　校長からは、先日の学芸発表会について、一人ひとりが自分の役割を果たし、みんなで創り上げた素晴らしさ発表会だったことを伝えました。また、今日のキーワード「秋」から、先週の１３日（金）から始まった２学期の「読書週間」への取組について話題にし、“読書を通して、豊かな心を育てていくこと”についての話をしました。
　
　今日の６年生による笹の子スピーチは、「もみじについて」「ポテトチップスの歴史について」「機械式時計について」の３人のみなさんの発表でした。関心をもったこと・疑問に感じたことを、分かりやすく説明・発表でき、大きな拍手を受けていました。

　最後に看護当番から今週の生活目標「廊下や階段は静かにあるこう」が伝えられ、学校生活がスタートです。

　３校時には体育館において、道徳授業地区公開講座の意見交換会を行いました。
　まず学校から、公開講座のねらいや学校における道徳教育の概要、来年度から始まる「特別の教科　道徳」などについて説明しました。
　続いて、「子どもたちの豊かな心を育む」をテーマとして、保護者の皆様、地域の皆様、教員が４〜５人ずつのグループをつくり、意見交換（話し合い）を行いました。そのあと、意見交換の報告や感想などを発表していただき、保護者・地域・学校が一体となって道徳教育を進めていくことの大切さをみなさんで確認しました。
　ご参加くださった保護者の皆様・地域の皆様、ありがとうございました。

　今日から２学期の学校公開期間が始まりました。
　２校時には、道徳授業地区公開講座として、全学級で道徳の授業を行い、たくさんの保護者・地域の方々に参観していただきました。今回は、各学年で内容項目を設定し、資料を活用して子どもたちは学習に取り組みました。自分の考えをもつとともに、友達の考えも受け止めながら、これからの生活で生きて働く力の源となる学びを深めていました。

【学校公開期間についてのお知らせ】
　●期間　平成２９年１０月１４日（土）〜１８日（水）　＊４日間の学校公開です。
　
　●時間　通常の時間割・生活時程で教育活動を行っています。
　　　　　子どもたちが生活・学習している様子をご覧ください。
　　　　　詳細については、受付でご案内しています。

◆本日の献立
＊秋の香りごはん
＊牛乳
＊里芋の甘辛煮
＊みそ汁
＊みかん

◆本日の給食の主な食材と産地
＊さつまいも　　茨城　　　　＊白菜　　長野
＊にんじん　　　北海道　　　＊ねぎ　　青森
＊里芋　　　　　栃木　　　　＊みかん　佐賀
＊しめじ　　　　長野　　　　＊栗　　　愛媛・熊本・茨城
＊さやいんげん　青森　　　　＊わかめ　岩手
＊鶏肉　　　　　徳島　　　　＊豚肉　　埼玉

◆一口メモ
　秋の香りごはんは、さつまいも・栗・きのこなど秋の味覚をたくさん盛り込みました。10月も半ばになり、秋らしさが増してきましたね。気温や木々の紅葉からも秋を感じられますが、食べ物から季節を感じることができるのはとてもすばらしいことです。旬の味覚を味わって食べてください。　　　

　先生方が紹介する「おすすめの本の紹介カード」が、北校舎１階の体育館入口前の掲示コーナーで紹介されています。
　また、図書館にある本については、その本を紹介するコーナーがつくられています。今日の休み時間には、早速借りていく子どもたちがいました。
　ぜひ参考にし、読書の幅を広げてみましょう！

　今日の３校時、２年１組では国語の学習で「きつねのおきゃくさま」の物語文で、主人公のきつねの気持ちの変化を考える活動に取り組んでいました。
　それぞれの場面での登場人物を確認し、きつねの気持ちがどのように変化しているのか、音読をしたり、ワークシートに変化をまとめたり、自分の考えを発表したりし、めあてに向かって一人ひとりが取り組んでいました。最後に、ここまでの場面で、きつねはどんなきつねなのか、自分の考えを発表したり、友達の考えと比べたりしながら、物語の場面を想像していました。

　読書週間に入りました。
　本校では普段でも、火曜日・水曜日・金曜日の朝の時間に「朝読書」に取り組んでいます。今日の教室では、友達が紹介し読み聞かせをする学級、“お話しポケット”の方が読み聞かせをする学級、そして自分が用意した本を読む学級など、静かに落ち着いて本にふれる姿が各教室で見られました。

　○今月の“お話しポケット”の方による読み聞かせの予定は、今日を含めて
　　１７日（火）・１８日（水）・２０日（金）・２４日（火）の５日間です。
　　どうぞよろしくお願いします。

　今日から２学期の「読書週間」が始まりました。実施期間は、１０月１３日（金）から１０月２６日（木）までの２週間です。

　取り組む内容としては、
　☆朝読書の実施＜火・水・金＞８時２５分〜８時４０分
　☆おすすめの本の紹介カード＜先生方による心に残った本の紹介＞
　☆図書委員会による図書館での“スタンプラリー”の実施
　☆家庭読書　１・２・３年＜ファミリー読書＞１０月１３日（金）〜１９日（木）
　　　　　　　４・５・６年＜自分での読書：２０分から３０分ほど＞

　“読書の秋”を迎えました。充実した読書活動となるよう取組を進めていきます。

　＊写真は、１０月１２日（木）発行の「図書館（としょかん）だより」です。

２年生が身の回りにあるもので、かけ算を使って数えるとよいものを探していました。
見つかったものでかけ算の問題つくりも頑張っていました。

いっぱい遊んで、いっぱい食べて過ごした遠足も、砧公園を出発しました。友達と楽しい一日が過ごせました。よい思い出となりました。

本日の音楽朝会は、「ふるさと」を歌いました。
全校で歌った後、６年生による４部合唱をパート毎に聞き、
最後に４部を合わせたハーモニーを聞きました。
音の重なりがとてもきれいでした。

◆本日の献立
　＊五目焼きそば
　＊牛乳
　＊ナムル
　＊スイートポテト

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊にんじん　　北海道　　＊さつまいも　　茨城
　＊ねぎ　　　　青森　　　＊いか　　　　　北海道・青森　　
　＊白菜　　　　長野　　　＊えび　　　　　タイ
　＊もやし　　　栃木　　　＊卵　　　　　　栃木
　＊豚肉　　　　埼玉・岩手

◆一口メモ
　今日は秋らしいデザートのスイートポテトです。ほくほくとして水分が少ないさつまいもに、卵やバター、生クリームが入ることで、なめらかでしっとりとした食感になります。３４kgものたくさんのさつまいもを蒸かして、すべてなめらかに潰すのはとても大変な作業です。調理員さんがとても苦労して作ってくれました。

たくさん遊んだあとは、とても楽しみにしていたお弁当の時間です。
学校の給食の時間より少し早めですが、班の友達といっしょに「いただきます！」。
会話が弾み、食欲も旺盛な子どもたちです。

芝生が広がる原っぱで、ごろごろと回転してみたり、追いかけっこをしたり、楽しく遊んでいます。

公園内で場所を移動しました。
みんなで学級ごとの写真を撮影しました。

公園での過ごし方を確認し、アスレチックで遊んだり、どんぐり拾いをしたり、みんなで仲よく元気いっぱいです。

秋晴れの天候に恵まれ、１年生は待ちに待った遠足に出発しました。
目的地は都立砧公園です。学校から徒歩で向い、３５分程で到着しました。

◆本日の献立
＊ガーリックトースト
＊牛乳
＊豆腐のナゲット
＊ポテト入りフレンチサラダ
＊たまごのふわふわスープ

◆本日の給食の主な食材と産地
＊たまねぎ　　北海道　　　　＊青梗菜　　　茨城
＊キャベツ　　茨城　　　　　＊鶏卵　　　　栃木
＊きゅうり　　秋田　　　　　＊鶏肉　　　　徳島
＊にんじん　　北海道　　　　＊じゃがいも　世田谷区烏山
＊にんにく　　青森

◆一口メモ
　みなさん１学期にもガーリックトーストが給食で出たのを覚えていますか？そのときは食パンでしたが、今日のガーリックトーストは長細いフランスパンにしました。食パンより水分が少ないので、よりサクサクした食感が楽しめると思います。
　ガーリックはにんにくのことですが、にんにくにはみなさんの体を守るたくさんのパワーがあります。菌をやっつけてくれたり、疲れを回復させたりしてくれるのです。学芸発表会が終わり、疲れがとれない人も、気温の変化が激しく風邪気味の人も、にんにくパワーで元気になりましょう。

　現在４年生は、算数で「式と計算」の学習に取り組んでいます。
　今日の学習のめあては「たし算・ひき算・かけ算・わり算の混じった式の計算の仕方を考えよう！」です。３つのグループに分かれて問題解決に取り組んでいました。
　算数少人数学習室のグループでは、大型テレビモニタに映し出された自分の考えを発表・説明し、友達も注目して聞き入っていました。また、提示された問題について、自分で考えた式を出し合い、みんなで話し合う中でそれぞれの式のよさや意味について話し合うとともに、数量関係を考えて答えまで導き出し、積極的に問題解決に取り組んでいました。

　晴天の下、桜丘中学校校庭にて、青少年経堂地区委員会主催の飯ごう炊さん会が行われました。笹原小、桜丘小、経堂小、世田谷小の４校の子どもたちが飯ごうでご飯を炊き、カレーライスを作って食べました。
　準備から当日の運営に携わっていただいた皆様、ボランティアの皆様、ありがとうございました。