転校していった仲良しの正子から届いた絵はがきは料金不足。
主人公のひろ子は、返事にそのことを書いた方がよいか、
それとも書かない方がよいか迷います。
道徳の時間に、４年生が考えました。

各クラスによるあいさつ運動が始まりました。
１５・１６日は２年１組が担当しました。
１９・２０日は２年２組が担当します。

＜献立＞
みそかつ丼
みそ汁
きゅうりのひとしお
牛乳

＜食材＞
豚肉（青森）
生わかめ（徳島）
卵（青森）
キャベツ（茨城）
にんじん（千葉）
じゃがいも（長崎）
長ねぎ（千葉）
きゅうり（神奈川）

４年生になって初めての毛筆習字を学習しました。
書き順と姿勢に気を付けて「左右」を丁寧に書きました。

水泳の学習が始まる前に、全教員が心肺蘇生及び
ＡＥＤを用いた除細動の処置について研修を受けました。

歯科校医の日高先生にお越しいただき、
歯みがき指導を行いました。
毎日ちゃんと歯をみがいている人の口の中にも
何億もの菌がいると知って、子どもたちは驚いていました。
歯を赤く染め出して、正しい歯のみがき方を確認しながら、
一生懸命にみがきました。

宝島の地図が完成に近付いています。
どうしたらもっとわくわくするような地図になるかな？
冒険に出かけたいという気持ちになるような地図にしよう！
と工夫しています。

＜献立＞
ごはん
魚の梅肉焼き
夏野菜の南蛮かけ
河内晩柑
牛乳

＜食材＞
さわら（日本海）
しょうが（高知）
なす（茨城）
かぼちゃ(鹿児島）
ピーマン（茨城）
赤ピーマン（高知）

結果をお知らせするのは、２学期になりますが、
体力・運動能力向上に役立ててほしいです。写真は上から、
20mシャトルラン、立ち幅とび、ソフトボール投げです。

全学年が体力テストを行いました。
昨年度の結果をもとに、今年度の目標を立てて臨みました。
写真は上から、握力、長座体前屈、反復横とびです。

２年生が行う体力テストを５年生がサポートしました。
２年生と５年生がペアになり、５年生がペアの２年生の
記録をとったり、次の場所まで案内したりしました。
５年生のお陰で、体力テストがスムーズに進みました。

＜献立＞
五目ごはん
塩肉じゃが
野菜のからしじょうゆかけ
りんご
牛乳

＜食材＞
鶏肉(岩手）
豚肉（青森）
にんじん（茨城）
ごぼう（熊本）
さやいんげん（千葉）
小松菜（埼玉）
もやし（栃木）
にんにく（香川）
玉ねぎ（香川）
じゃがいも（長崎）
りんご（青森）

短なわ跳びの時間跳びにチャレンジしました。
１分間の練習の後、３分間に挑戦です。
200回以上跳べたのは、10人弱でした。
体力・運動能力向上のために、全校で取り組んでいきます。

代表委員会が２日間にわたり、登校時にあいさつ運動を
行いました。２日目の今日は、English Day。
"Good morning."と挨拶しました。
明日からは、２年生が行います。

＜献立＞
ピザトースト
キャベツスープ
ごぼうチップサラダ
牛乳

＜献立＞
豚肉（静岡）
にんにく（香川）
玉ねぎ（香川）
ピーマン（茨城）
にんじん（茨城）
キャベツ（東京）
きゅうり（秋田）
ごぼう（熊本）

いろいろな材料を貼った画用紙を白く塗ったものに
色を付けました。真っ白な画面を眺めて、思いついた
イメージを表そうと頑張っています。水の量を多くしたり
少なくしたり、乾いた色の上から別の色を重ねたり…。
いろいろな工夫を試しながら描いています。

廊下で並んでいるときに、「姿勢を意識しよう」と
声をかけると、一生懸命に応えようとする２年生。
自然にこの姿勢ができるように声をかけていきます。

朝の時間を使って、図書委員会がおすすめの本を紹介しました。
先週と今週は読書旬間です。様々な本にふれられるとよいです。

＜献立＞
煮込みタンメン
ツナとポテトのパリット揚げ
塩ナムル
牛乳

＜食材＞
豚肉（青森）
ニンニク（香川）
ショウガ（高知）
にんじん（千葉）
白菜（長野）
もやし（栃木）
ネギ（千葉）
小松菜（埼玉）
シソ（茨城）
じゃがいも（長崎）

全校朝会で、代表委員会が、明日からあいさつ運動を行う
ことについて告知しました。今年度の合言葉は、
「あいさつで みんなの笑顔に 花が咲く」です。
６年生は、目標とする自分の姿に近付くためにしていくことや
運動会で両組とも応援を背に勝敗以上に全力を尽くせたことの
喜びについてスピーチしました。
また、飼育委員会から、５月に本校に来たウサギの名前が、
「ライム」に決まったと発表がありました。