NIEコーナーにマスコットが現れたのを知っていますか。
みんながNIEタイムなどで新聞を一生懸命に読んでいるので現れたようです。
そして、これからも新聞に興味をもち続けてねって言っていました。
まだ名前がないようなので、素敵な名前をつけてあげてくださいね。
（副校長）

海の日の今日、夏季総合体育大会の陸上競技大会が、区の総合陸上競技場でおこなわれました。三年生にとっては事実上最後の大会となります。35度以上の炎天下の中、朝や放課後そして休日にひたむきに練習に取り組んできた成果を発揮した船橋希望中学校の生徒たちは、女子総合第１位、男子総合４位に入ることができました。陸上競技部のみなさん、おめでとう！そして、暑い中、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございます。

１〜２年生の気合いの声が体育館にこだまします。

経営支援部 松本

本日、千歳船橋駅前で、ちとふなまつりが行われています。
今年も本校の吹奏楽部が出演しました。
演奏する時刻が昨年より遅かったので、
いつも以上に多くの方々が聴いてくださいました。
暑さを忘れるくらい素敵な演奏でした。
（副校長）

本日、放課後漢字検定が行われました。生徒達は真剣に取り組みました。どの級の生徒も合格目指してがんばりましょう。（田村真）

入学して３カ月になる１年生の目標タイムは「１０分以内」。クラスみんなで声を掛け合い、給食当番もダッシュでエプロンをしまい、座席につきます。本当に中学校に入ってからの成長には目を見張るものがあります。この学年が３年生になった時の船橋希望中学校も楽しみです。

今日の船橋希望中学校上空はまるで梅雨明けを思わせるような青空です。先週５日のホームページでご紹介した給食委員会による‘みんなで協力して素早く準備をしよう’の取り組み成果が学年の廊下に貼られています。さすが、３年生はどのクラスもすばらしい成果が出ています。

本日、地震を想定した避難訓練を行いました。
身の安全を守る行動や安全な場所へ避難する行動はいつも通りとてもよくできていました。
校長先生からは「１日１回は今ここで大きな地震が来たら、どう行動するかを考えることが身の安全を守る上でともて大切なことです。」というお話がありました。
（副校長）

本日、２年次の数学の先生が研究授業を行いました。
デジタル教科書を効率的に活用し、基本的な内容を定着させ、
ペアワークで発展的な内容について考えていました。
（副校長）

３年生は修学旅行に向けて、学校図書館を利用して調べ学習を行っています。
ネットを活用することも便利ですが、本などのアナログを活用して調べることも大切にしてほしいと思います。
図書司書さんが調べ学習のために、かかわりのあるそうな本を事前に揃えてくださっています。（副校長）

1年生の授業では.グループワークを行なっていました。班の一人が廊下に置いてある絵を見て来て、それを教室にいる班員に伝えて絵を描いていきます。とても楽しそうに取り組んでいました。（大居）

熱中症の指数は気になりますが、生徒たちは楽しそうに充実した昼休みを過ごしています。
気温は高いようですが、心地よい風もあり、軽い運動にはちょうどよいかもしれません。
（副校長）

本日はオリパラ給食でした。
ドミニカ国の料理でした。
オクラが入ったスープは珍しく、異国の文化を感じながらも、日本人の舌に合うとても美味しいスープでした。
（副校長）

校長先生の記事にもありましたが、これまでの既習事項（マット運動、跳び箱、ダンスなど）を融合させ、応用させ、自分たちで創り上げる授業でした。
見応えのある発表でした。
（副校長）

一斉に新聞記事を読んでいます。
メアリと魔法の花の特集記事など最新の話題もあり見やすそうですね。

経営支援部 松本

３年体育は、「集団跳び箱発表会」をおこないました。今まで授業でやってきたマット運動と跳び箱の技を組み合わせてグループごとで発表します。ダンスの要素や組体操の技を取り入れるなど、各グループで様々な工夫をしました。演技の後は、次の演技をするグループの生徒が感想を述べます。きちんと演技を見て、よいところを的確にとらえ、自分の言葉で表現していました。真摯に授業に向き合う姿勢に感動して体育館を後にしました。

本日もたいへん暑い一日でしたが、保護者会へのご参加ありがとうございました。
これからも本校の教育活動に対してのご理解とご協力をよろしくお願いします。
（副校長）

図書委員会、放送委員会、体育委員会の委員長からの話も心に伝わってきました。

経営支援部　松本

生活委員会、美化委員会、保健給食委員会の委員長からの話もしっかりと伝わってきました。

経営支援部　松本

今年度から担任をもった１年生２名の教員のクラス別懇親会の様子です。２名とも少し緊張しつつも、学校での様子や移動教室の報告など保護者の方に伝わるよう、一生懸命に工夫しながら進めていました。