＊さつまいもごはん
＊サンマの塩焼き
＊やさいのしょうが風味
＊くだもの（巨峰）
＊牛乳

　休み時間には、校庭で遊んでいる子どもたちもいますが、違うことをして過ごしている子どもたちも多くいるので紹介します。その１のように、係の仕事をしているこどももいます。
　上の写真は、学芸会のどの役になりたいかを選んでいる子どもたちです。壁にはられた配役の一覧表に、自分の名前を書いた付箋紙を貼ります。希望者が複数のものは、オーディションで決めます。子どもたちなりに希望の多い役を避けたり希望の少ない役に付箋紙を移動したりしています。
　下の写真は、2学期から始まったリコーダーの練習に夢中な子どもたちです。
　それぞれの個性に合わせて、豊かな時間を過ごしてくれればと思います。
　

　中休みに、係活動をしています。
　上の写真も下の写真も、お誕生日係の子どもたちです。
　１組の子どもたちは、折り紙のプレゼントを作っています。
　３組の子どもたちは、ブレスレットを作っています。
　それぞれの子どもたちには、そのプレゼントがいいという理由があります。特別活動では、児童の主体的な活動を大切にしています。また、児童の創意工夫に重きを置いています。中学年でのいろいろな活動が、高学年になって学校全体や下学年との交流活動に生かされていく基礎になります。休み時間を使うことも子どもたちの判断なのです。その考え方が大事なことなのです。

＊キムチチャーハン
＊塩ナムル
＊白玉入りフルーツポンチ
＊牛乳

＊ガーリックトースト
＊コーンシチュー
＊３色ピクルス
＊牛乳
世田谷区の牛乳は、株式会社明治の神奈川工場で製造されています。
報道されている戸田工場ではありません。ご安心ください。

今日は、４回目のなかよしタイムがありました。校庭、体育館、教室のそれぞれの場所で活動しました。お互いの名前や顔も覚え、これまで以上に楽しく交流することができたようです。６年生は班をリードすることにも慣れ、頼もしくなってきました。（９月２６日）

＊チリビーンズライス
＊じゃがいものハニーサラダ
＊牛乳

＊ごはん
＊カミカミつくだ煮
＊筑前煮
＊もやしのごま風味
＊牛乳

　全校朝会がありました。
　くつのかかとをふんでいる子どもが一人もいません。こうしたことが生活指導の基本です。その基本を喜多見小学校では大切にしています。上履きもふむことの内容に指導しています。
　教室にもどるときは、椎本教諭が全校児童に歩き方の指導を毎週しています。腕の振り方、足のあげ方、整列の仕方など、毎週違った目標を指示して、全校の子どもたちが努力しています。
　次回更新は、２９日（金）の予定です。

もうすぐ遠足です。
２年生は１年生を連れて行きます。

まずは、２年生だけで話し合いです。どんな遊びをするのかどんなシンボルマークにするのか考えました。

次は、１年生との話し合いです。（９月２２日）

図工で「コロコロ大さくせん」を作りました。

紙コップなどの容器を逆さまにして、ビー玉や電池など転がるものを入れて遊ぶおもちゃを作りました。

できたら、大きなベニヤ板の上で転がして遊びました。（９月２２日）

ヘチマやアサガオだけでなく学校内に咲いているいろいろな花の花粉を観察することができました。比較をすることで、共通点を見つける子もいました。

＊けんちんうどん
＊焼きししゃも
＊野菜のごまあえ
＊きなこのおはぎ
＊牛乳

　今朝は、１・３・５年生は校庭で体育朝会、２・４・６年生は体育館で児童集会を行いました。
　体育朝会は、「長縄跳び」でした。１年生の中には、初めて長縄跳びを経験する子どもたちも多く、１回跳ぶことに夢中になっていました。
　３年生は、何回跳べるかという回数をすごく意識し、５年生はリズムよく引っかからずに跳ぶことに気持ちが向いていました。学年ごとの発達段階の違いが感じられました。
　次の長縄跳びの体育朝会までに各学年、クラスで練習し、記録を伸ばすことでしょう。

今朝は体育朝会でした。新校舎ができて、校庭が少し広くなりました。
　それでも、１・３・５年生が体育朝会、２・４・６年生は体育館で児童集会と分散して行っています。次回は場所と内容を交換して、どの学年も同じ内容ができるように実施しています。
　体育朝会の内容は、「長縄跳び」でした。６年生の連合運動会で、１つの種目となっている競技です。
　これからクラスごとに練習をして、次回以降の体育朝会で成果をみせることになります。
　次回の更新は、来週２５日（月）の予定です。

＊チーズ入りチキンライス
＊ポテトのクリーム焼き
＊冷凍みかん
＊牛乳

　ふだんは絶対に入れない搬入口からバックヤードを案内していただきました。鮮魚コーナーでは、「この魚、わかりますか。」と担当の方に尋ねられ、「まぐろ」「さけ」「サーモン」と答えた後に「ぶり」という正解にたどり着きました。
　冷蔵庫や冷凍庫にも、入れていただき、思わぬ涼しさや寒さを味わうことができました。
　精肉コーナーでも、ブロック肉を見せていただきました。
　明日から、この見学をもとにした学習を展開します。サミットストアの方には、本当にお世話になりました。その分も含めて、しっかり学習したいと思います。
　次回更新は、明日２１日の予定です。

スーパーマーケットの見学に行きました。１．３組は、サミットストア喜多見店、２．４組はサミットストア成城店へ行きました。
　学習の目的は、スーパーの人たちが、お客さんのことを考えてどんな工夫をしているかを見つけることです。同時に、次の学習で行う他地域とのつながりのヒントになることにもきづいてほしいという願いがありました。
　店内で、便利・安い・品質・安全性・・・などについて、どんな工夫がされているか、子ども達は真剣に探して、ワークシートに記録していました。お店の人やお客さんに迷惑のかからないように学習班ごとに行動することができました。
　搬入口で、副店長さんから、お話を伺いました。
　その２に続く。

　3年生は、明日、社会科の学習でスーパーマーケットの見学に行きます。今日は、そのために、どんなところを見てきたりどんなお話に注意して聞き取ったりすればよいのか、見学の視点について学習をしました。
　社会科の副読本やワークシートをつかって、学習を進めたり深めたりしています。
　明日も暑くなりそうなので、帽子や水筒を持っていくことを忘れないように指導しました。見学先は、１．３組がサミットストア喜多見店、２．４組がサミットストア成城店です。どちらも歩いて３０分ほどなので、熱中症に気をつけて参ります。
　次回の更新は、明日２０日を予定しています。

＊中華丼
＊大豆とじゃこの甘辛揚げ
＊牛乳