生活科の学習でおもちゃ作りに取り組んでいます。
自分の選んだおもちゃを作っては、よりよいものにするために
改良します。改良する→試す→改良する→試す→…
この繰り返しで、よりよいおもちゃを作ろうと頑張っています。

今週は１年生が担当しました。雪が舞う寒い日も
ありましたが、元気いっぱいに挨拶しました。

教室で学習した新しい単位「ｍ」を使うために
自分で測りたいものを決めて、実際に測りに行きました。
「鉄棒の長さは思ったより長かった」と、測りに行く前に
予想した長さと比べた感想を伝えていました。

６年生が２年生の教室にやって
きて、展覧会の感想をポスター
にして伝えてくれました。
６年生が作ったポスターは廊下に
掲示してありますので、
ご来校の際にはご覧ください。

＜献立＞
大豆とじゃこのご飯
いわしのつみれ汁
野菜のからしじょうゆかけ
牛乳

＜食材＞
いわしミンチ（鹿児島）
ちりめんじゃこ（広島）
しょうが（高知）
ねぎ（千葉）
にんじん（千葉）
ごぼう（青森）
大根（神奈川）
里芋（愛媛）
白菜（茨城）
小松菜（埼玉）
もやし（栃木）

初めての展覧会。いつもと違う体育館の様子に驚きながら
全学年の作品を鑑賞しました。
自分たちの作品以外は、すべて上級生の作品です。
「どうやって作っているのかな？」「うまいなあ」と
素直なつぶやきが聞こえてきました。

2020年の東京オリンピックに向けて、オリンピック・
パラリンピック教育に取り組んでいます。
その理念の一つとして、「日本人としての自覚や誇り」を
もてるようにしていくことが求められています。
そこで、今回は雅楽師の東儀秀樹さんに
「日本の伝統音楽」について教えていただきました。
笙（しょう）や篳篥（ひちりき）を演奏しながら、
子どもたちに古典音楽の素晴らしさを伝えてくださいました。
６年生の教科書に載っている「越天楽」をバラード調に
編曲したものや、流行の曲を篳篥で演奏してくださり、
子どもたちをはじめ、聞いていた教員も大盛り上がりでした。
「音楽は自由なものだ」という東儀さんのメッセージが
子どもたちに強く伝わり、古典音楽への関心が高まりました。

＜献立＞
きのこごはん
牛乳
豚汁
かぶのレモンじょうゆかけ

＜食材＞
鶏肉（岩手）
豚肉（熊本）
にんじん（千葉）
ごぼう（青森）
しめじ（長野）
えのき（群馬）
さやいんげん（沖縄）
ごぼう（青森）
大根（神奈川）
さつまいも（茨城）
ねぎ（千葉）
かぶ（千葉）
レモン（愛媛）