１１月１４日（火）から、５年生の校長室会食会が始まりました。この日は１組の５名の子どもたちが校長先生からのご招待を受け、楽しく会食しました。
　校長先生から学校生活や学級の様子、学習のことなどの質問を受け、答えていくうちに緊張もほぐれて、和やかな雰囲気の会になりました。
　次回は１７日（金）、その後も１２月末までの期間で、校長室会食会が進められていきます。

　４時間目に図工の学習をしました。今日は、段ボール紙と画用紙を使って「赤白オセロ作り」をしました。１２月に予定している４校交流会で使う予定の遊具です。まず、赤い画用紙に刷毛で糊をペタペタ塗って、段ボール紙に貼りつけました。次に、白い画用紙にも糊を塗って、先ほどの段ボール紙の裏側に貼って、出来上がりです。「糊が乾くまで、少し待ってから遊ぼうね。」ということで、すぐに遊ぶことはできなかったのですが「早く遊びたいなぁ。」とどの子も楽しみにしていました。

　４年生とつくし学級の「給食交流」今日は５回目でした。４年１組の６人の子どもたちが学習室を訪問し、つくし学級の子どもたちと一緒に、給食を食べました。配膳を終え、１２時２５分に「いただきます。」をしました。まず１０分間は、静かに食べ、それから、自己紹介をした後、しりとりを楽しみました。美味しい豚丼を味わいながら、会話もはずみ、楽しい給食の時間となりました。

　本日、朝の時間に保護者による読み聞かせがありました。
１組は「ながぐつをはいたねこ」、『車のいろは空のいろ』という本の中の「小さなお客さん」を、２組は「どこいったん」「１０代のための座右の銘」を読み聞かせしていただきました。
子ども達は本の内容に興味をもって、集中してお話しを聞いていました。
読み聞かせしてくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

　４年生とつくし学級の「給食交流」今日は４回目でした。４年２組の６人の子どもたちが学習室を訪問し、つくし学級の子どもたちと一緒に、給食を食べました。全員で「いただきます。」をしてから、美味しい給食を味わいました。そして、自分の好きな物を１つ言いながら自己紹介をし、後半には、「しりとり」をしてみました。少しずつお互いのことを知ることができ、楽しい給食の時間となりました。

　今朝は、校庭で全校朝会を行いました。
　校長先生からは、温知学舎で共通の「学習のきまり」についてのお話がありました。「・チャイム着席を守る。・次の授業前に、学習用具をそろえる。・人の話を最後までしっかりと聞く。３つのことを温知学舎（上祖師谷中学校と烏山小学校）で、９年間継続して取り組んで行きます。」とポスターを掲げながら、お話してくださいました。続けて、図書の取組「読書通帳」の目標ページに到達した子どもたちの表彰がありました。
　次に、持久走担当の教員から、持久走旬間についてお話がありました。
　最後に、生活当番の教員から、今週の目標「遊びのルールを守ろう。」についてお話がありました。

本日は、オリンピック・パラリンピック教育の一貫として、「タグラグビー」というスポーツに触れました。１組は４校時、２組は３校時に、株式会社リコーのラグビーチーム、ブラックラムズの方々を講師にお招きして、ラグビーの簡単なステップやパスのしかた、タグ取りゲーム等、ラグビーというスポーツに親しみをもって活動することができました。日本のラグビー界の最前線でプレーされている選手の方々が教えてくだるような体験ができたことを、子どもたちはとても喜んでいました。２０１９年に、ラグビーワールドカップが日本で開催されます。子どもたちには、ラグビーに触れた経験を大切にしていってほしいと思います。
講師で来てくださったブラックラムズの方々、本当にありがとうございました。

祖師谷公園でトライアングルフェスタが行われました。烏山小学校からは、ＢＯＰの子どもたちがダンスをしたり、ゲームコーナーのお店を出したりしました。また、ファーザーズは焼きそばのお店をＰＴＡのお母さんたちは手作りコーナーのお店を開いていました。地域の人たちがみんなで盛り上げる楽しい催しでした。

　３・４時間目に、つくし学級の学習室で「マリンバ演奏会」を行いました。マリンバ奏者の先生をお招きし、子どもたちの目の前で、演奏していただきました。「剣の舞」の演奏に始まり、「もみじ」「星に願いを」等々を聴き、子どもたちは、音の響きや優しい音色をたっぷりと味わうことができました。また、演奏に合わせて「夢をかなえてドラえもん」や「さんぽ」を歌ったり、ジャンベというアフリカの太鼓に合わせて、打楽器を演奏したりしました。後半には、本物のマリンバとビブラフォンの演奏も体験させていただきました。きれいな音に触れることができた素敵な時間になりました。

　本日、朝の時間に保護者による読み聞かせがありました。
１組は「蜘蛛の糸」、２組は「へんしんとびばこ」「へんしんトイレ」「へんしんマラソン」を読み聞かせしていただきました。
子ども達は本の内容に興味をもって、集中してお話しを聞いていました。
読み聞かせしてくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

教科「日本語」の「日本の伝統・文化」の学習で、三味線に触れました。

講師の先生が来てくださり、三味線の音色を聴かせてくれました。
また、一人ひとり三味線を弾く体験をしました。
初めてなのに、音が出せ、子どもたちはうれしそうな様子でした。

三味線は、昔から受け継がれている日本の伝統的な楽器だということを知り、大切にしていきたいと感じることができました。

　本日、４年１組は３校時に英語活動を行いました。
歌を歌ったり、スリーヒントクイズなどのゲームをしたりして、楽しく活動しました。
多くの方に参観していただき、ありがとうございました。

　４年生とつくし学級の「給食交流」今日は３回目でした。４年１組の５人の子どもたちが学習室を訪問し、つくし学級の子どもたちと一緒に、給食を食べました。今日は、子どもたちが楽しみにしていた「リクエスト給食」の献立でした。「ココア揚げパン・とり肉のトマト煮・コーヒー牛乳・カルピスゼリー」みんなのリクエストで決まった美味しい給食に会話もはずみ、仲よく味わいました。

　３時間目に、算数の学習をしました。１組は、お金の学習、２組は、時間の学習、３組は、重さの学習でした。子どもたちは、算数が大好きです。「今日のめあては、なにかな？」と考えながら、それぞれの学年ごとの課題に楽しく取り組んでいます。

　今日の昼休みに、第４回縦割り班遊びをしました。
　給食を食べ終えた後すぐに６年生が教室や校庭に移動し、みんなをまとめていました。
　校庭では、「ドッチビー」や「氷おに」「だるまさんが転んだ」など楽しい遊びをしていました。
　教室では「ハンカチ落とし」や「なんでもバスケット」「ばくだんゲーム」をしていました。
　左の写真は教室でばくだんゲームをしている写真です。ばくだんの数が１つではなく、3つのばくだんでやっていてスリルがある遊びでした。
　右の写真は校庭でドッチビーをしている写真です。スポンジでできているフリスビーの形をした物でドッジボールと同じルールで楽しく遊んでいました。投げ方がいろいろあってまっすぐ投げたり、曲がる投げ方をしていたりしていました。
　これからも、全学年で交流を深めることができる活動にしていきます。

　あいさつ週間４日目の朝、正門で６年生、東門では３年生があいさつ運動に取り組みました。秋晴れの空の下、今日も元気な「おはようございます。」の声が響き渡っていました。

　今朝は体育館で「委員会活動紹介集会」を開きました。飼育・栽培委員会、運動委員会、エコ委員会が活動内容を紹介しました。全校の子どもたちは、高学年の委員会活動によって学校生活が支えられていることを実感していました。

　７日（火）より開始した４年生とつくし学級の「給食交流」今日は２回目でした。１回目は、４年１組の５人の子どもたち、そして今日は、４年２組の６人の子どもたちが学習室を訪問し、つくし学級の子どもたちと一緒に、給食を食べました。自己紹介のあと、「好きな食べ物は、○○です。」などと話をしながら、楽しい給食時間を過ごすことができました。

　１時間目に、校庭で体育の学習をしました。１２月の持久走大会に向けて、体育でも持久走の練習を始めました。始めに「持久走の心得」を５項目確認してから、みんなで校庭を走ってみました。１．体調が悪い時には、走らないこと。２．友達と競走しないこと。３．なるべく同じペースで走ること４．走る前には準備体操を必ずすること。５．肩の力を抜いてリズミカルに走ること。等々、一人ひとりが、意識して走ることができました。

　５年生の算数で取り組んでいる「体積」の学習。今日は複合図形の体積の求め方を、式から読み取る学習をしました。
　式の数値の根拠について、ＩＣＴを駆使して説明し合う子どもたち。視覚的な資料提示をしながら言葉で説明する活動によって、算数の力と同時にプレゼンテーション能力も養っています。