１年生の音楽では、箏の演奏に取り組みます。
先生の声にあわせながら「さくらさくら」を全員で合奏します。心地よい箏の音色が音楽室に響きます。

２年女子体育の授業、柔道の様子です。
固め技の確認をし、抑え込んだ状態から相手に崩されないように、抑え込みの条件に気を配りながら練習を行います。

１年生では、2月2日に実施した校外学習「下町・上野フィールドワーク」のまとめに取り組んでいます。当日訪れた史跡や名所などについて、新聞形式でまとめます。できあがりが楽しみです。

若手研修の一環として、道徳の研究授業を行いました。相手の立場を尊重した思いやりについて考え、グループでの活動を通して他の人の考えを知ることにより、自己の考えを深めたり、広げたりする機会をもちました。世田谷区の指導力向上サポート室から講師をお迎えし、指導や助言をいただきました。

2月5日(月)、生徒朝礼では、生徒会役員の進行のもと、先週末に行われた各委員会の報告などが行われました。朝礼後、一年生が百人一首大会の表彰式を行いました。寒さの厳しいなかでの生徒朝礼でしたが、生徒たちの整然と集中して臨む姿がありました。

2月4日(日)、味の素スタジアムを会場に、中学生「東京駅伝」大会が開催されました。本校からは、男子1名、女子2名が世田谷区の代表チームの一員として大会に参加し、力走しました。世田谷区は、女子の部　9位、男子の部　準優勝、総合の部　4位で、過去最高の結果を残しました。また、女子、男子共に、これまでの世田谷区のチームとしての最高タイムで走り切り、特別賞を受賞しました。

2月3日(土)世田谷区民会館で第12回14歳の成人式が行われました。「これからの社会を生きる私たち」をテーマに各ブロックから工夫のある発表が行われ、参加した各校の一年生にメッセージを送りました。よりよく学校生活を送ることができるようになるために、参加した一年生の一人一人が、今回の体験を生かしてくれることを期待します。

いのちの教室を通して、倒れた人がいる場面に遭遇したときに、そばにいる人にしか救えない命があることを知りました。また、生徒たちは、命を救うために主体的に行動することができるようになるための練習や体験を通して、人を助ける行動をとることができるという思いに至りました。改めて、命を大切にすることや人を思いやることなどについて考え、学ぶよい機会となりました。ありがとうございました。

教室では、命の尊さについてメッセージビデオを通して考えました。また、心臓のはたらきと心停止についての理解を進めることからCPR（心肺蘇生法）の必要性やAEDへの理解を深めるととともに、練習を通して一連の救急の流れについて、体験を通して理解を深めました。

２日（金）、第４校時　保健体育の授業の一環として、またオリンピック・パラリンピック教育の一環として、２年生を対象に「いのちの教室」を開催しました。この教室は、各競技のトップアスリートの方が行うAED講習会で、世田谷区スポーツ振興財団の御支援により実現することができました。ASJ(ATLETE SAVE JAPAN）の代表である飯沼誠司さんとスタッフの山口幸信さんが講師を務めてくださいました。飯沼さんは、ライフセービングに携わり、2010年ライフセービング世界大会準優勝（ライフセーバーオブザイヤー受賞）などの実績があるとともに、ライフセービング日本代表監督を務めた経験のある方です。

歩き回った疲れを甘味処で癒します。すべての班がフィールドワークを終え、二子玉川駅に無事戻ってきました。来週から事後学習がスタートします。

昼食を挟み、フィールドワークが再開しています。チェックポイントである旧岩崎邸庭園では、生徒たちがチェックを受けます。

生徒たちは班ごとに昼食場所に集まって、昼食をとっています。しばらく休憩をとった後、次の見学地に向けて出発します。上野動物園でシャンシャンを見ることができた！と生徒が興奮ぎみに教えてくれました。

現在、生徒たちは上野恩賜公園を中心に、フィールドワークをしています。上野動物園や国立博物館、科学博物館で見学している班が多く、普段の学校生活では学べないことを、実際に見て、感じています。

2/2（金）二子玉川駅に集合した生徒たちが上野へ向かいます。集合から解散まですべて班で行動します。慣れない切符の購入もなんとか済ませたようです。雪が舞う中、生徒たちは元気に出発していきました。