「子どもが自ら学び、内から育つ学校」  子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校

6年生 ICT機器を活用

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6年生が、タブレットPCで楽しそうに学習しています。

4年生 和太鼓

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4年生が、音楽で和太鼓のリズムに親しんでいます。
けっこう難しそうでしたが、子どもたちは堂々と叩いています。
女の子に「校長先生もやってみる?」と言われましたが、許してもらえました。

音楽劇「泣いた赤鬼」

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二年生が音楽の学習で音楽劇「泣いた赤鬼」に取り組んでいます。
友達思いの鬼の優しいお話を台詞と歌で作り上げていきます。
仕上がりが、楽しみです。

楽しい英語活動

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3年生が、ALT(アシスタント ラングェージ ティーチャー)の先生と英語活動を楽しんでいます。
私も一緒に消しゴムを取り合う「キーワードゲーム」に参加しましたが、お手つきをしてしまい。
「Oh My God!」でした。

3年生 日本の道を学ぶ

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3年生が日体大の柔道部の皆さんから日本の伝統的な文化としての柔道について学びました。
「礼に始まり礼に終わる」とは、どう言うことか。そして、それが大切にされているのは、なぜなのか。
日体大柔道場に掲げられている「克己」(こっき)の大きな文字の意味はなんなのか。
そんなことから日本の伝統的な文化、武道としての柔道について学んでいきます。
受け身の練習をしたり、「大腰」という投げ技体験をしたりもしました。
3年生全員が、全日本級の大学生を見事に投げて「一本」を取っていました。
私も3年生に投げられ、「一本」をとられました??

世田谷区小学校図画工作展

 2月7日(水)より、世田谷美術館にて世田谷区立小学校図画工作展覧会が開催されています。
 今年度は桜町小学校も29名の児童の作品が参加し展示されています。
 どの作品も児童の思いをこめてあらわした作品ばかりです。
 どうぞ、みなさんご覧ください。ほかの学校の作品も力作ぞろいで楽しいです。
 11日(日)の午後2時まで展示されています。
     (図工)
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学級経営研修会

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桜町小の教員たちが、学級経営について研修を深めています。
クラスを経営するとは、どう言うことか。クラスを経営するために大切なことは、何か。
担当する学年や経験年数を越えて、率直に話し合います。
子供を大切にするとはどう言うことか。担任として自分が子供たちに伝えたいメッセージはなんなのか。
何のために自分は、教師になったのか。
自分と直面しながら、考え、感じていきます。
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