今週５年生はこれから取り組む授業「いつも見ている風景を…」のために、木の枝のマイペンづくりに挑戦しました。割り箸で安全な小刀の使い方を身につけたあと、自分で選んだ自然の木を削ってつくりました。描くための道具をつくることも自分らしい表現への第一歩です。（図工専科）

無事予定通り学校にもどり、今解散しました。
班長さん、副班長さんが班をまとめ楽しく見学することができました。
ありがとうございました。

バスに乗り込み、今から学校に戻ります。

アフリカのサバンナは雄大な風景です。キリンやライオンを見ました。

チンパンジーを間近に見ました。(副校長)

オカピが悠々と歩いています。(副校長)

ころころ広場でお弁当。ちょっと雨が降ってきたかな、と思ったら晴れ間が見えてきました。(副校長)

チェックポイントを通過。先生にスタンプをもらいます。(副校長)

班行動が、始まりました。インドライオンがのんびりしています。(副校長)

ズーラシアに到着しました。この後集合写真を撮ってから見学します。

見送りありがとうございます。元気に出発しました。(副校長)

　一年生が入学してから二週間が経ちました。
　国語・算数はもちろん、音楽の授業や図書の授業も始まり、いろいろな授業を一生懸命受けています。
　休み時間にはアスレチックに挑戦し、元気よく遊ぶ姿が見られました。　（一年担任）

6年生は、予定通り学校に到着しました。
普段は見られないバックヤード見学などとても有意義に過ごせたようです。
(副校長)

最後に、磯で少しだけ遊びました。
（校長）

イルカ、アシカショーです。

賢い、イルカとアシカに感心！
（校長）

魚のショーや魚の餌付けを見て、お弁当です。みんな仲良く楽しんでます。
（校長）

先日下書きした消防車の絵に色を塗っています。
パレットを持って描く様子は立派な絵描きさんです。(副校長)

水族館の裏側、バックヤードを見学させてもらいました。水温、水質、明るさなど、細かい管理をしているを教えていただきました。生えかわったサメの歯も見せていただきました。貴重な経験でした。
今後、水族館を見学する時の見方が変わりますね。
（校長）

ペンギンもカワウソも見放題です。
（校長）

油壺マリンパークに到着しました。
貸切状態です。
子供達は、サメを触ったり、アシカを見たり、大喜びです。
（校長）