２５日に行われる連合運動会の種目である「走り幅跳び」について、子供たちが遠くに跳ぶためにはどうしたらいいのかアドバイスを求めて芦田創選手に声をかけました。子供たちの熱い思いに応えて、ていねいに走り幅跳びのポイント教えてくださった芦田創選手。フォームについてのご指導を生かして連合運動会でがんばります。

授業の最後にみんなで記念写真を撮りました。芦田創選手をお迎えして行われた「夢に向かって」の授業、とても充実した２時間になりました。特に６年生は、２５日に行われる連合運動会に向けて、貴重なワンポイントレッスンを行っていただきました。芦田肇選手も夢に向かって、これからも努力を続けていくことを子供たちに熱く話されていました。子供たちもきっと、夢に向かって、好きなことに向かって努力を惜しむことなくがんばって学校生活を送っていくことでしょう。芦田肇選手、ありがとうございました。

１０月１８日、６年生を対象に「いのちの教室」が開かれました。ライフセービングでご活躍の飯沼誠司選手をゲストティーチャーにお迎えして、命の大切さについて学びました。最初に全員でＤＶＤの映像を見ることから授業がスタートしました。一人一人がもっているかけがえのない命、大切な命を感じるＤＶＤでした。今日の授業は、命が一人ひとりにとってかけがえのないもの・・・だからこそ人命救助についての理解を深めよう・・・という願いからスタートしています。

ご用意いただいたキットを使って、実際に心臓マッサージを体験しながら人命救助について理解を深めました。さあ、練習のスタートです。

飯沼選手から、心臓マッサージを行う上で、大切なポイント教えていただきました。子供たちは飯沼選手の動きをしっかり見ています。お手本の動きを一緒に行い、練習を重ねました。

お借りしたＡＥＤキットを使って、子供たちが心臓マッサージの練習をしました。手にかかる力の大きさや腕をまっすぐに伸ばす大変さを実感しました。

二人一組になって、ＡＥＤの使い方と心臓マッサージの練習をしました。「誰かが人命救助でできる」という考え方から「多くの人の力があれば、助けられる命も増えていく」「ＡＥＤという万能な機械があっても、それを使うのは私たち人間。人を助けるには時間がかかるときもある。多くの人が協力することがとても大切。」という飯沼選手のお話に心が打たれました。

本物のＡＥＤを見せていただきました。このＡＥＤを多くの人があたり前に使える日本になるよう、飯沼選手をはじめ多くの皆様が普及活動を行っています。６年生の子供たちも、今日教えていただいた命の大切さを心にとめ、社会や多くの人たちと関わっていってほしいと心から願う、そんな１時間になりました。

ＡＥＤの授業が終わると、６年生たちは飯沼選手のまわりに自然と集まりました。飯沼選手の鍛えられた体に感動したり、授業の感想を伝えたり、子供たちらしいコミュニケーションの時間が生まれました。みんなで記念の写真も撮らせていただきました。みんなの笑顔が広がりました。

命の大切さについて考えることのできたすてきな授業になりました。最後に飯沼選手にお礼の言葉を伝えました。飯沼選手から子供たち全員に「自分の命も友達の命も、かけがえのないみんなの命を大切にしようという」メッセージをいただき、「いのちの教室」が閉じられました。１時間の授業の中に、私たちが大切していく宝物がたくさん詰まっていました。飯沼選手、ありがとうございました。

１０月１８日、２・４・６年生のながなわ大会が行われました。これまで練習してきた成果を発揮する時間・・・みんなとても気合が入っています。この大会のすぐ前の２時間目には、オリンピック・パラリンピック教育の一環として、パラリンピックや世界の様々な国際大会で活躍されている芦田 創選手をゲストティーチャーとしてお迎えして、全校児童の参加のもと、すてきなお話をお聞きしました。（後日ホームページにもアップします。）目標に向かって、困難をも乗り越え、努力し続けることの大切さを芦田選手の実体験からお話していただきました。池之上小の子供たちの努力の発揮の場が目前に迫ってきました。ウォーミングアップも終え、さあ、いよいよ５分間の挑戦がスタートします。

２年生のがんばりです。たくさんの保護者の皆様、地域の皆様も応援に来てくださいました。

２年生のがんばりです。練習の時から５年生が補助に入りました。２年生の跳び方に合わせて縄を回すタイミングを整えていることが見ていてよくわかりました。心あたたかい５年生たちに感動しました。

４年生のがんばりです。

４年生のがんばりです。

６年生のがんばりです。

６年生のがんばりです。

ながなわ大会を通して、応援することの大切さ、心地よさも学びました。池之上小学校の子供たちのすばらしさの一つは、友達と励まし合い、協力し合う心をもっていることです。すばらしい力です。

５分間、懸命に跳び続けた子供たち。結果を聞いて喜びを全身で表現していました。

子供たちの満足が表情から伝わってきます。どの学級も自分たちの目標に向かって努力しました。結果を導き出した努力の積み重ねが子供たちのこの輝く表情につながったのだと感じるすてきな瞬間でした。