本日、２年生と５年生は朝の時間にジャンピングタイムを行いました。

先週の雪のため校庭が使えず、なわとびがなかなかできませんでした。
最後の最後にジャンピングタイムが行えて、子どもたちはうれしそうでした。

２年生と５年生が輪をつくり、一緒に跳ぶ姿が見られました。

本日、生活科「おばあちゃん、おじいちゃんから昔遊びを教えてもらおう」として、４校時から、児童のお祖父様、お祖母様に来て頂きました。
おむかえするために、子どもたちは一生けん命、得意な技やダンスを練習したり、かざり付けを用意したりしていました。お祖父様、お祖母様を前にすると少し緊張していましたが、立派に技やダンスをおひろめすることができました。
ふれあい給食では、ランチルームでカレーライスを食べ、栄養士の先生から、給食の歴史についてお話しを頂きました。
給食後は、みんなでこまやけん玉、おはじきなどをして遊びました。こどもたちは、友だちのお祖父様とお祖母様とふれあえたことが楽しかったようで有意義な一日を過ごすことができました。

今週の月曜日から「なわとび旬間」が始まりました。
本日、３．４年生は朝の時間に合同のジャンピングタイムがありました。
寒い体育館でしたが、子ども達は元気よくなわとびをしていました。
３・４年生が交流して技を教えあっている姿も見られました。

生活科「昔の遊びを一年生に教えよう」では、本日２年生が１年生に昔の遊びを教えました。
昔の遊びは、こま、あやとり、だるま落とし、けん玉、おはじき、めんこ、ヨーヨー、お手玉です。
２年生は、この日が来るのを楽しみにし、一生懸命ポスター作りや練習をしていました。１年生が来ると、優しく教える姿や、得意わざを見せたりとお兄さんお姉さんとして活躍することができました。
こまが出来なかった１年生も２年生に教えてもらって、こまが回ると、「できたよ！見て見て！」と２年生が大喜びする一面も・・・
１年生も、いろいろな昔遊びを経験することができて、楽しそうでした。

なお、２年２組が学級閉鎖のため、１年２組と２年２組の昔遊びは後日行う予定です。

１組は、理科『電気と私たちの生活』の学習で、電熱線に電流を流す実験を行いました。
電流が通った電熱線は熱を発することを知り、発泡スチロールを溶かし切れるか、試してみました。太い電熱線と細い電熱線で実験し、それぞれの発熱量の違いを比べました。
身の回りにも、電熱線を利用した製品がたくさんあります。ご家庭にある電熱線を使った製品を、ぜひ一緒に探してみてください。

１年生と６年生のジャンピングタイムを行いました。
大雪の影響でなかなか校庭が使用できず、縄跳び練習もできずにいましたが、今日は体育館で、６年生が１年生に飛び方を教える時間を設けることができました。
優しく教える６年生、かっこよくお手本を見せる６年生、ほめて数えてあげる６年生。高学年らしい姿を見ることができました。

　今朝は、校庭にまだ雪が残っていたので、体育館で全校朝会を行いました。
　校長先生からは、「ありがとう」の気もちを伝える方法、全国給食週間と「地産地消」、くりすあきらさんの「ありがとう」という詩の紹介をとおして、たくさん「ありがとう」の気もちを伝えましょうというお話がありました。
　そして、生活当番の教員からは、今週の目標「ていねいな言葉づかいをしよう。」についてお話がありました。

　本日の授業のない土曜日、図書館開館を行いました。１０時より「ぼくがとぶ」「そらのたび」の本の読み聞かせを行いました。その後、飛ぶということに関連して、工作イベントで「ストローとんぼ」を作りました。６年生が低学年の子に優しく作り方を教えてあげている姿が見られました。１０名程度の参加者で、ほのぼのとしたイベントとなりました。次回より新１年生の参加もあるので、にぎやかになると思います。この機会に図書館の本に親しみ、より多くの来館者があることを期待しています。

本日の音楽集会では、「あおぞらのマーチ」という曲を４年生が全校児童の前で歌いました。４年生の元気よい歌声が体育館に響き渡り、低学年の児童は体でリズムをとったり、曲を口ずさんだりと、楽しんで曲を聞いていました。曲をつくってくださった方に指揮を、さくらころんのみなさまにサポートしていただきながら４年生は練習の成果を発揮することができました。ご協力していただき、どうもありがとうございました。

　この日の５校時に、４年生算数、少人数グループ「パワーアップコース」の子どもたちを対象にした研究授業を行いました。
　ＩＣＴ活用能力を生かして、算数の学習を充実させることを目的とした研究です。子どもたちは村尾先生が作ったデジタルワークシートを活用して、帯分数＋帯分数の計算の仕方を自分の力で考え、まとめました。
　授業後にはＩＣＴ教育、算数教育の専門家の先生に指導を受け、情報活用能力や算数科教育について見識を深めました。

１月２３日と２４日に、クラブ発表集会を行いました。
体操クラブ、テニスクラブ、科学クラブ、卓球クラブ、ダンスクラブが、活動の様子を紹介したり、1年間の活動の成果を発表したりしました。
４・５・６年生の演技に、児童からは歓声やはく手がわき起こりました。特に、３年生はいよいよ春から始まるクラブ活動でどのクラブに入ろうかと、真剣なまなざしで見ていました。
運動クラブ、パソコンクラブ、手芸クラブ、まんが工作クラブ、テーブルゲームクラブは、展示をしてクラブの紹介と発表を行います。展示期間は２月５日から２月１９日、第３昇降口にて行います。１年間の取組を、ぜひご覧ください。

１組は３校時、２組は２校時に英語活動がありました。今日は、衣服についての英語に親しむ学習でした。１組は今日習った単語で、カードめくりゲームを楽しんで行い、２組は前回に習った単語を生かしてカード集めゲーム等、新しいゲームに取り組みました。みな生き生きと沢山の友達とかかわって活動に取り組むことができました。

　今日の６時間目にクラブ見学を行いました。クラスごとに全クラブを見て回り、どのようなことを行っているのかを知りました。クラブ見学の中では、６年生がクラブで行っている内容を教えてくれたクラブもありました。
　３年生にとって、４年生から始まるクラブがとても楽しみとなる時間となりました。

今朝は、雪がちらついていたので体育館で全校朝会を行いました。
　校長先生からは、感謝についてお話がありました。「ありがとうございます」以外にも「いただきます」があり、毎日食べているお肉は、生きている動物からきているので、感謝の気持ちをこめて「いただきます」を言いましょうとお話がありました。
　次に、体育委員会から、今週から始まる縄跳び旬間についてお話がありました。
　最後に、生活当番の教員から、今週の目標「お世話になっている人に感謝しよう。」についてお話がありました。また、明日は雪が積もっている可能性があるので、登校時、雪を投げたり、川に入れたりしないようお話をしました。
　子どもたちは、久々に見る雪景色に大はしゃぎです。今週も元気いっぱい過ごしてまいります。

今日で、３学期の身体測定が終わりました。測定をする前に、野村養護教諭から、学年に応じた「保健指導」を行れます。６年生は、夜遅くまで、ゲームをしていると、明るさが刺激になって、体内時計が狂ってしまって、体によくないいとう保健指導がありました。それぞれの学年でどんな話があったのか聞いてみてください。そして、ご家庭で実践できるようにしてください。

　本日昼休みに、第６回縦割り班遊びを行いました。
　給食後、どの学年も元気にそれぞれの遊び場へ向かう様子が印象的でした。

　外遊びの班は、給食準備の時間に、どの班がどこで遊ぶのか分かりやすいように校庭のライン引きをします。てきぱき働く６年生の姿はとても頼もしいです。
　天気にも恵まれ、遊びリーダーを中心に全員が楽しむことができるようなルールで楽しく遊びました。

　写真は、
　９班、遊びの前の集合の様子、
　６班、ドッジビーの様子です。

　昼休みに、２学期最後の縦割り班遊びがありました。
　外遊びの班は、寒空の下、元気に学年を超えて楽しく遊びました。
　中遊びの班も、遊びリーダーの６年生を中心に、夢中になって遊んでいました。

　６年生は、どうすればみんなが楽しんでくれるか、工夫して下級生を楽しませようと頑張っています。
　５年生は、立派な６年生の姿をしっかりとみて、３月にある最後の縦割り班遊びでは、リーダーをバトンタッチします。
　１〜４年生は、一緒に遊ぶのに慣れ、とても楽しみに遊び場へ向かっています。

１枚目は、教室から見た、外遊び始まりの様子、
２枚目は、８班ハンカチ落としの様子、
３枚目は、１８班アメリカンドッジボールの様子です。

本日、５・６校時の音楽の時間に、１組、２組合同で合唱の練習をしました。練習している曲は、「あおぞらのマーチ」という曲です。今日は、実際に曲を作詞作曲してくださった方とさくらころんの皆様にご指導していただきました。声の出し方や歌うときのポイント等を熱心に教えていただき、以前の練習よりも上手に歌うことができました。
お忙しい中、ご協力ありがとうございました。

　この日は烏山地域あいさつキャンペーン３日目でした。
　正門では２年生が、東門では４年生があいさつ運動に取り組みました。また、ＰＴＡの方々は正門と東門両方で、上祖師谷中学校の生徒さんたちは正門で、それぞれあいさつを励行していただきました。

　１月１５日（月）から取り組んでいる「烏山地域あいさつキャンペーン」の一環で、代表委員会の子どもたちとばんざいカラスくんが、上祖師谷中学校でのあいさつ運動に取り組みました。
　中学生のあいさつ運動参加者や中学校のＰＴＡの方々と一緒に、元気なあいさつの声と気持ちを、中学生一人ひとりに届けました。
　このような活動を通して、地域との連携や、温知学舎としての連携した取り組みを進めています。