ペットボトルキャップを使った、ミニ帽子付きプレート作りの講座です。昨年度のワークショップで好評を博したミニ帽子（28年度 HP参照）の応用編です。
　いつものように大勢の親御さんに加え、芦花中学の先輩たちも心強いアシスタントとして参加してくれていました。ありがとうございます。

　１年生にとっては初参加となる夏休み期間中の水泳指導、それは子どもにとっても、指導者にとっても、軌道に乗るまでは大変な道のりです。しかし、今ではスムーズに活動が進むようになってきました。
「静かにしなさい！」
という注意を先生が発しなくても、自分たちで気付き、行動に移している姿を見て、とても感心しました。プール開き直後の様子とは別人のようでした。

　真夏日が途切れ、束の間の涼しさにホッとした方も多かったであろう数日でしたが、再び夏の日射が照りつけてきました。
　学童前のヒマワリと朝顔は、前回とは全然違う姿に生長していてビックリしました。一段と夏の趣が増してきましたね。

　本日午後は、６年生の事前検診が実施されます。みんなが元気に３１日、参加できることを願っています。
　引率する先生方も最終準備に大童です。たくさんの荷造りを行って、出発当日に備えています。
　

　芦花中学校バドミントン部による体験講座です。本校４〜６年生が参加し、プチ部活気分を味わっていました。先輩たちがフォームを教えてくれたり、球出しをしてくれたり、小学生のために熱心に取り仕切ってくれていました。
　バドミントンの大敵は風です。窓を閉め切った暑い体育館で、体育的活動をすること自体も、子どもたちにとっては珍しかったかもしれませんね。

　１〜３年生のお友達が、キュートなミニリース作りにチャレンジしています。今日は、全員がお手本の作品のように、同じデザインのものを忠実に完成させることが目標でした。
　講師の先生以外にもお母様、さらに５年生のお姉さんもお助けマンとして、お手伝いにきてくれていました。
　仕上がったリースを手にしてカメラに収まるとき、子どもたちが照れつつも嬉しそうな表情を見せてくれるのは、どの講座にも共通していますね。
　

　高学年がコンピューター内蔵の車型ロボットを組み立て、プログラムを使って動かす活動に取り組みました。
　１０のグループに分かれて、愛着の気持ちをこめてロボットにネーミングをしました。全体でそれを発表し合ったあと、次のステップへと進んでいきました。走行の速さを競うのではなく、４０秒のミッションにどれだけ近いタイムでゴールできるかのレースが待っています。プログラミングできるかがカギとのことでした。さて、結果はいかに？

　蒸し風呂のようだった３日前の同講座開催時とは打って変わり、今日の体育館は窓やドアから涼しい風が吹き抜け、実に爽やかな空間です。そんな日に当たった５年生と６年生はラッキーでしたね。子どもも、大人も、のびのびと全身を動かしていました。

　まるで梅雨のような曇り空が広がる朝です。本日は気温・水温ともに基準値を満たし、水泳指導は１部から平常通り実施しています。
　指導者の指示をしっかりと聞きながら、活動に取り組んでいた５・６年生でした。水慣れを済ませたら、泳力・体力を伸ばすための練習に移ります。

　身近な材料を活用して、１〜６年生のグループ毎に橋作りを行いました。講座名になっている「建築」と耳にすると、とてもだいそれたイメージを抱きますが、低学年の児童にとっても親しみやすい内容でした。その証拠に、コンクールで見事トップに輝いたのは２年生チームだったのですよ。

　４つのグループに分かれて、ミュージックベルの課題曲を習得し、わずか一時間あまりの練習時間で、発表にまでたどり着けたのは見事でした。
　３年生は『星に願いを』、４年生は『君を乗せて』、５・６年生は『スターウォーズのテーマ』を披露しました。最後は、全員が心を一つに『見よ勇者は帰る』を演奏しました。お母さん方や先生たちが見守り、拍手をあびて、達成感を得られた子が少なくなかったことでしょう。

　グログランリボンを使って、一人ひとりがオリジナルバッグを仕上げました。完成品を手にしたみんなは、とっても満足気な表情でしたね。

　本格的に雨が降り出し、雨雲レーダーをチェックしても、都内にべったりと雨雲がはりついている状況です。雷注意報も継続発令中です。今後、昼にかけて回復する見通しが薄いため、本日の水泳指導は全て中止との最終決定をいたしました。
　なお、本ホームページ上で、水泳指導に関しまして、毎回このようなリアルタイム速報をお約束するものではありませんので、ご承知おきおください。

　久しぶりに雨音を聞き、どんよりとした空を見上げる朝となりました。
　雷注意報が発令されており、第一部の水泳指導は中止となりました。第二部以降につきましては、今後の状況で決定します。

　本日第２弾のワークショップは、ヨガ教室。まずは３・４年生の部です。
　先生の指示に従って、足の指先を器用に動かし、指先でグーチョキパーを表現しながら、ジャンケン大会に取り組んでいるところでした。

　今日からサマーワークショップが始まりました。
　第一彈は、「オリジナル手鏡を作っちゃおう！」講座です。ワークショップ自体が初体験となる１年生が、たくさん参加し、細かな作業に集中して取り組んでいました。講師の先生をはじめ、保護者の皆様、芦花中学校の先輩たちにもお世話になりながら、講座が進行していました。ありがとうございます。

　９時間半前とは４階の様子がだいぶ変わっていました。工事業者による作業開始を前に、養生テープを張り巡らせたり、立ち入り禁止のバーを設置したりしています。ご来校の皆様への影響は最小限にとどめるよう、連絡を取り合いながら今後も進めて参ります。
　いつも学校に対するご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。

夏季休業中を利用しての個人面談も始まりました。1学期の生活・学習で見えた子どもたちの良さ、課題を共有し、また家庭で見える姿を知らせていただきながら、学校・家庭で同じ方向性で、子どもたちを育てていきたいです。有意義な情報交換・情報共有の時間となりますように！！

夏季休業中の水泳指導が始まりました〜
水しぶきを上げ、水の中での活動がとても気持ちよさそうです。

　児童数増大に伴い、教室の改修工事が始まります。４階の旧 多目的室ともお別れです。ここをランチルームとして利用した思い出のある子どもたちもいるでしょう。また、算数の学習で利用した経験もありますね。
　昨日、机や椅子が全て搬出され、今朝はガラーンとした教室が広がり、寂しい気持ちになりました。校舎新築以来、お世話になりました。
　９月には３つの教室に分割され、新しく生まれ変わった姿とご対面となります。お楽しみに！