お点前の作法を教えていただきました。教えていただいたことを自分自身で実践することで、子供たちもさらに学びを深めることができました。少し緊張しながらも、茶道を通してたくさんのことを知った５年生。体験がすてきな経験になりました。

池之上小学校では、国際理解の推進として、年２〜３回程度近くの都立国際高等学校の生徒の皆さんとの交流活動を行っています。１月１３日に第１回目の活動を行いました。たくさんの国の文化を、たくさんの資料を提示しながら楽しく教えてくださいました。交流活動をする子供たちの顔・・・小学生も高校生も輝いていました。

２年生は、アメリカ・中国・スウェーデンなどの国について学びました。小さな子供たちにも楽しめるようなゲームや声かけがいっぱいでした。笑顔も忘れません。２年生の子供たちも安心して活動に取り組めました。

３年生は、アメリカ・イギリス・フィンランド・タイ・インドネシアなどの国について学びました。今年度の交流活動では、池之上小学校の子供たちが主体となってできるものも準備しました。５分程度の短い時間ですが小学生からの発信も大切にしました。３年生は元気に英語の歌を歌ったり、学芸会の再現をしたりと、生き生きと表現する子供たちの姿がありました。

４年生は、ニュージーランド・アメリカなどの国について学びました。子供たちの活動を高校生たちが優しく見守りました。

５年生は、ブラジル・インド・中国・アメリカなどの国について学びました。高校生による工夫を凝らした諸外国の紹介やグループでの取り組みもありました。みんなで話し合って楽しい時間を過ごしました。

６年生は、トルコ・カタール・タイなどの国について学びました。劇やゲームを通して楽しく活動できました。国際高校の生徒の皆さんは、どの学年でも様々な国の文化や言葉を楽しく教えてくれました。世界にはたくさんの国があり、自国の文化を大切にしながら生活していることが分かりました。池之上小の子供たちも近い将来、きっと日本のすてきな文化を世界に発信していく役割を担っていくことでしょう。子供たちの活躍が楽しみです。

授業が終わると握手で感謝の心を伝えました。池之上小学校の子供たちを、高校生たちがあたたかなほほえみで受け止めてくれました。

４５分の１回の授業でしたが、子供たちは高校生の皆さんとすっかり打ちとけました。授業後も、すてきな国際高校生との交流の時間になりました。体育館まで手をつないでお見送りをしたクラスもありました。

高校生たちと和やかに話したりゲームをしたりする子供たちがたくさんいました。ありがとうの言葉を添えて、感謝の気持ちも伝えました。。「もっとたくさん交流したいなあ」と感じるくらい充実したひとときになりました。２月に第２回目の交流活動があります。国際高校の生徒の皆さんにお会いできる日を楽しみにしています。

コミュニケーションをかわす小学生も高校生もとてもすてきな笑顔でいっぱいでした。お互いに向き合って「さよなら。ありがとう。」のあいさつを交わしました。

３学期最初の給食は、１月１１日「鏡開き」にちなんだ献立でした。餅入りきつねうどん、白菜のおかかかけ、水ようかんです。みんなで初日の給食をおいしくいただきました。

１月１１日、日本の伝統・文化を醸し出す美しい調べが流れる体育館で書き初め大会を行いました。静まり返った空気の中、みんな真剣に自分の書く字に向かい合いました。

冷たい空気の中ではありましたが、子供たちの立派な態度がすばらしかったです。

子供たちの目の動きを見ていると、真剣に書き初めに向かっていることがよくわかります。素晴らしい集中力です。

子供たちが一生懸命に書いた書き初めの作品は、廊下に掲示します。ご来校の際には、ぜひご鑑賞いただき、子供たちへ励ましの言葉をかけていただきますようお願いします。

３学期最初の花を生ける活動がありました。今日のお花は「チューリップ」と「スイートピー」です。昨年、花ボランティアの方から、花の話・植物の話をうかがったことを思い出しました。花を見ると、落ち着きのない人は集中力を、元気のない人は明るさのアップにつながるというお話です。日本で行われた研究の結果です。人間には、花を見ることで、気持ちをちょうどいいくらいに保つ、調節機能があるのだそうです。教室に飾られた花で心和むことができることを幸せに感じています。

花がよりすてきに見えるように友達とたくさん話し合いました。高さや広がりを工夫していました。時には考え方が異なるときもありましたが、みんなで納得がいくまで話し合っている姿をほほえましく感じながら子供たちの活動を見守りました。

春を感じるすてきなアレジメントになりました。

１月１０日、１月の避難訓練が行われました。今日は、給食室からの出火を想定して、煙体験も行いました。火事は炎だけでなく煙から身を守ることも大切です。煙の中ではハンカチなどで口を覆い、姿勢を低くして避難することを確認しました。子供たちはとても真剣に訓練に参加していました。自分の命を守る勉強、避難訓練には大きな役割があります。