＜献立＞
カレーうどん
豆もやしのごま風味
スイートポテト
牛乳

＜食材＞
豚肉（青森）
卵（青森）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
ねぎ（山形）
小松菜（埼玉）
大豆もやし（栃木）
さつまいも（千葉）

ハードルを飛び越す時の姿勢、振り上げ足などを
より意識するためにタブレットを活用しています。
友達とお互いに見合ったり、言葉を掛け合ったりする姿が
見られました。回を重ねるごとに、記録も向上しています。
体育の授業が終わると、みんな汗びっしょりです。
一生懸命に練習している証です。
記録をどこまで伸ばせるか楽しみです。

クレパスとティッシュを使って、ぼかしあそびをしました。
１本の線をぼかしたり、丸や四角を作ってからぼかしたり、
色を重ねてみたりといろいろな発想で作品を作りました。

リオデジャネイロパラリンピック、４×100mリレー
銅メダリストの芦田創選手をお招きし、陸上の授業を
行いました。速く走るための練習方法を教えて
くださっただけではなく、最後には一緒に50mを
走ってくださり、その速さに驚きの歓声が上がりました。
また、目標に向けて努力することの大切さを、
ご自分の経験を踏まえ、伝えてくださいました。

１学期に続き、世田谷パブリックシアターの皆様を
講師にお招きして、教科「日本語」の学習をしました。
体を使っていろいろなものを表したり、「ももたろう」のお話に
自分たちで考えた動きを付けたりしました。
「スランガニータ　マルゲワナ」の歌詞が気に入った児童が
たくさんいて、授業後も、口ずさんでいました。

今月の避難訓練では、スモークハウスを体験しました。
右手でハンカチなどを持って口と鼻を押さえ、
左手でテントの壁を触りながら、前かがみの姿勢で前進します。
本当の煙ではないとわかっていても、
進むのが困難であることを学びました。

＜献立＞
セルフフィッシュサンド
　（パン、魚のフライ、キャベツソテー）
ヌードルスープ
ビーンズサラダ
牛乳

＜食材＞
豚肉（青森）
卵（青森）
ホキ（ニュージーランド）
キャベツ（群馬）
にんにく（青森）
たまねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
しめじ（長野）
白菜（長野）
パセリ（長野）
きゅうり（千葉）

ヘチマやキュウリの緑のカーテンを撤去した後のプランターに
環境委員会がノースポールを植えました。

鳥や虫から守っていたリンゴの袋かけを外しました。
今年はたくさんのリンゴが台風や鳥たちの襲撃から逃れて
しっかり育っています。
袋をかけていなかったリンゴは赤く色づいてきました。
日が当っていなかった緑色のリンゴも、しばらくすると
赤く色づきます。さて、どんな景色が見られるでしょうか。

＜献立＞
スパゲッティナポリタン
じゃがいものハニーサラダ
りんごマフィン
牛乳

＜食材＞
卵（青森）
豚肉（青森）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
ピーマン（青森）
じゃがいも（北海道）
キャベツ（群馬）
りんご（青森）
レモン（佐賀）

カッターナイフで型紙を切れた子どもから、
スポンジで絵の具を付けました。グラデーションにしたり
乾いた絵の具の上から模様をつけたりして
それぞれ工夫をしています。

＜献立＞
三色ピラフ
チーズ入り卵焼き
ミネストローネ
牛乳

＜食材＞
鶏肉（岩手）
卵（青森）
豚肉（静岡）
玉ねぎ（北海道）
にんじん（北海道）
根三つ葉（茨城）
セロリ（長野）
じゃがいも（北海道）
かぶ（北海道）

生活科の学習で淨眞寺に行きました。
淨眞寺では、ご住職のお話をうかがい、
自分の印象に残ったものをカードに書きました。
「みつけたよカード」は、明日からの学校公開に合わせて
２年生の教室に掲示してあります。ぜひご覧ください。

毎日の歯みがきがしっかりとできているか、
むし歯や歯肉の病気がないかを診ていただきました。
高学年になるにつれて、「歯石」と診断されるお子さんが
増えています。
日頃の歯みがきではとりきれない歯の汚れは、定期的に
歯医者さんでクリーニングしていただくことをお勧めします。

＜献立＞
麦ごはん
豆腐入りサクサクバーグ
はりはり漬
ひじきの煮つけ
牛乳

＜食材＞
卵（青森）
鶏肉（岩手）
長ねぎ（青森）
しょうが（高知）
にんじん（北海道）
れんこん（佐賀）
きゅうり（神奈川）

国語「いなばの白ウサギ」で、昔話について学習しました。
子どもたちに、昔話をどのくらい知っているかアンケートを
とったところ、あまりたくさんは知らない様子だったので、
自分のお気に入りの昔話を友達に紹介しようという活動を
しました。上手に紹介できるように「ブックタワー」という
道具を使い、２人組になって、自分の本のお気に入りの本の
あらすじやお気に入りの場面を実際に一緒に読むことで、
たくさんの昔話に出会いたいという気持ちをもてました。

砂場に走り幅跳び用の砂を搬入しました。
約１立方メートルの砂山２つを、運動委員会の５・６年生を
はじめ、高学年の力でならしました。
相当な量がありましたが、一生懸命に仕事をしてくれたので
平らになりました。
ほかにも、運動委員会は、体育倉庫の整理、
ボールの空気入れなど、全校のために仕事をしています。

前回の田植えに続き、JA世田谷目黒の方々に稲刈りを
ご指導いただきました。
10cmくらいの背丈だった稲の苗は、60cmくらいまで成長し、
黄金色に輝いていました。
稲穂には、米がぎっしりと詰まっており、
久々に見た子どもから感嘆の声が上がるほどでした。
初めて稲刈りを体験する子どもがほとんどで、
鎌を握る手は心なしか緊張しているようでした。
それでも、１人２回も稲刈りを体験できたので、
こつをつかんで、上手に刈っていました。
収穫した稲は、次回の脱穀に向けて、
校舎３階にて天日干しをしています。

自分たちで掘り返し、畝を作った畑に、
ダイコンとカブの種を手作業でまきました。
大きく育つとよいです。

１０月の音楽朝会では１年生が発表しました。
鍵盤ハーモニカの学習を始めたのが６月。
始めは、指の動かし方や、吹く力加減に苦労しましたが、
２学期に入り、段々と音を楽しみながら演奏できるように
なってきました。子どもたちに、どんな曲を披露したいか
たずねたところ、チューリップとちょうちょの２曲が
出てきました。どちらも熱心に練習してきた曲だったので
思い切ってメドレーにすることにしました。
一方の合唱は、みんなの大好きな「さんぽ」。
歌詞を覚えるだけでなく、散歩の気持ちが伝わるように
表情やジェスチャーもつけて取り組みました。
本番後、「先生、何点だった？」「楽しかった。」と
満足のいく発表を喜ぶ言葉が聞けました。