＊チリビーンズライス
＊じゃがいものハニーサラダ
＊牛乳

＊ごはん
＊カミカミつくだ煮
＊筑前煮
＊もやしのごま風味
＊牛乳

　全校朝会がありました。
　くつのかかとをふんでいる子どもが一人もいません。こうしたことが生活指導の基本です。その基本を喜多見小学校では大切にしています。上履きもふむことの内容に指導しています。
　教室にもどるときは、椎本教諭が全校児童に歩き方の指導を毎週しています。腕の振り方、足のあげ方、整列の仕方など、毎週違った目標を指示して、全校の子どもたちが努力しています。
　次回更新は、２９日（金）の予定です。

もうすぐ遠足です。
２年生は１年生を連れて行きます。

まずは、２年生だけで話し合いです。どんな遊びをするのかどんなシンボルマークにするのか考えました。

次は、１年生との話し合いです。（９月２２日）

図工で「コロコロ大さくせん」を作りました。

紙コップなどの容器を逆さまにして、ビー玉や電池など転がるものを入れて遊ぶおもちゃを作りました。

できたら、大きなベニヤ板の上で転がして遊びました。（９月２２日）

ヘチマやアサガオだけでなく学校内に咲いているいろいろな花の花粉を観察することができました。比較をすることで、共通点を見つける子もいました。

＊けんちんうどん
＊焼きししゃも
＊野菜のごまあえ
＊きなこのおはぎ
＊牛乳

　今朝は、１・３・５年生は校庭で体育朝会、２・４・６年生は体育館で児童集会を行いました。
　体育朝会は、「長縄跳び」でした。１年生の中には、初めて長縄跳びを経験する子どもたちも多く、１回跳ぶことに夢中になっていました。
　３年生は、何回跳べるかという回数をすごく意識し、５年生はリズムよく引っかからずに跳ぶことに気持ちが向いていました。学年ごとの発達段階の違いが感じられました。
　次の長縄跳びの体育朝会までに各学年、クラスで練習し、記録を伸ばすことでしょう。

今朝は体育朝会でした。新校舎ができて、校庭が少し広くなりました。
　それでも、１・３・５年生が体育朝会、２・４・６年生は体育館で児童集会と分散して行っています。次回は場所と内容を交換して、どの学年も同じ内容ができるように実施しています。
　体育朝会の内容は、「長縄跳び」でした。６年生の連合運動会で、１つの種目となっている競技です。
　これからクラスごとに練習をして、次回以降の体育朝会で成果をみせることになります。
　次回の更新は、来週２５日（月）の予定です。

＊チーズ入りチキンライス
＊ポテトのクリーム焼き
＊冷凍みかん
＊牛乳

　ふだんは絶対に入れない搬入口からバックヤードを案内していただきました。鮮魚コーナーでは、「この魚、わかりますか。」と担当の方に尋ねられ、「まぐろ」「さけ」「サーモン」と答えた後に「ぶり」という正解にたどり着きました。
　冷蔵庫や冷凍庫にも、入れていただき、思わぬ涼しさや寒さを味わうことができました。
　精肉コーナーでも、ブロック肉を見せていただきました。
　明日から、この見学をもとにした学習を展開します。サミットストアの方には、本当にお世話になりました。その分も含めて、しっかり学習したいと思います。
　次回更新は、明日２１日の予定です。

スーパーマーケットの見学に行きました。１．３組は、サミットストア喜多見店、２．４組はサミットストア成城店へ行きました。
　学習の目的は、スーパーの人たちが、お客さんのことを考えてどんな工夫をしているかを見つけることです。同時に、次の学習で行う他地域とのつながりのヒントになることにもきづいてほしいという願いがありました。
　店内で、便利・安い・品質・安全性・・・などについて、どんな工夫がされているか、子ども達は真剣に探して、ワークシートに記録していました。お店の人やお客さんに迷惑のかからないように学習班ごとに行動することができました。
　搬入口で、副店長さんから、お話を伺いました。
　その２に続く。

　3年生は、明日、社会科の学習でスーパーマーケットの見学に行きます。今日は、そのために、どんなところを見てきたりどんなお話に注意して聞き取ったりすればよいのか、見学の視点について学習をしました。
　社会科の副読本やワークシートをつかって、学習を進めたり深めたりしています。
　明日も暑くなりそうなので、帽子や水筒を持っていくことを忘れないように指導しました。見学先は、１．３組がサミットストア喜多見店、２．４組がサミットストア成城店です。どちらも歩いて３０分ほどなので、熱中症に気をつけて参ります。
　次回の更新は、明日２０日を予定しています。

＊中華丼
＊大豆とじゃこの甘辛揚げ
＊牛乳

１０月の連合運動会へ向けての練習が始まりました。

目標とする記録に達するよう、がんばってほしいです。（９月１９日）

　3年生は、2学期から音楽の時間に、リコーダーの学習が始まりました。
　始めに学習する音は、「シ」の音です。それは押さえる穴が少ないからです。3年生の小さな指では、空気が漏れないようにしっかりと穴をふさぐことが難しいのです。そこで2つの穴だけ押さえる「シ」の音からスタートするのです。「高いレ」の音は、押さえる穴が1つですが、リコーダーを支えることが難しく、音もきつい音になってしまうのです。下の写真のように、押さえて吹いています。また、息を吐き続けずに、タンギングという演奏方法を学習します。「トゥ」と言いながら吹く感じになります。
　次回の更新は、１９日（火）の予定です。

本日、６年生は水泳記録会を行いました。自己記録更新を目指して、それぞれの種目に精一杯取り組みました。記録発表の時には、互いの健闘を称え合う姿が見られました。喜多見記録も更新されました。６年間の水泳の成果を発揮し、またひとつ成長することができました。（９月１５日）

オリンピック・パラリンピック教育の一環として、駒澤大学の先生と学生さんによるマット運動の授業がありました。

はじめに、学生さんによる模範演技がありました。バク宙やロンダートなど、迫力ある技の数々に子どもたちは大盛り上がり。側転も足がぴんっと伸びてとてもきれいでした。

授業の内容は、準備運動、ストレッチ、バランス運動から徐々にマット運動の感覚をつくっていく運動をしていきました。学生さんに優しく教えてもらい、子どもたちも一生懸命でした。

「前よりも上手にできるようになった！」「マットが好きになった！」という声もあり、とても充実した時間となりました。（９月１５日）

学校保健委員会が行われました。
校医の先生方に来ていただき、子どもの健康に関わるお話をしていただきました。

耳鼻科の先生からは、花粉症の予防や対策、
眼科の先生からは、異物が入ったり眼を打撲したりしたときの対処法、
内科の先生からは、熱中症や寝不足の症状や問題点などのお話をいただきました。

初めて知るようなお話ばかりで、教員にとっても参加していただいた保護者の方々にとっても、とても貴重な時間となりました。（９月１４日）

＊子ぎつねごはん
＊うずら豆の煮豆
＊吉野汁
＊牛乳