製鉄所の見学を終え、バスに乗りました。安全に気をつけて日々作業に取り組んでいることも含め、鉄ができるまでの学びの多い見学となりました。
これから学校に向けバスを走らせます。

〈今日の献立〉
・三色丼
・すまし汁
・野菜ののり和え
・みかんゼリー
・牛乳

　２月のスタートです。まだまだ寒い日が続きそうですが、給食では温かい料理を食べて、体も心もポカポカにしたいですね。

説明をうけ、ビデオ学習の後、見学です。
工場内は撮影禁止なので、帰宅しましたら、たくさん学習内容を聞いてください！

5年社会科見学。午後は製鉄所見学です。敷地内の海底トンネルをくぐり、広い敷地を移動し見学場所へ向かっています。

班ごとに見学開始〜宇宙科学について調べ学習をしたり実験したりと活動しています。

5年生の社会科見学、バスに乗りました。宇宙科学館やスチール製鉄所を見学します。生産の場などでは何が大切にされているのか、しっかり見学してきましょうね！

〈今日の献立〉
・ミルクパン
・ひよこ豆のスープ
・コテージパイ
・ブロッコリーのＢＢＱ風サラダ
・オレンジ
・牛乳

　１月最後の給食は「オーストラリア料理」です。多文化社会であるオーストラリアの中でも、バーベキューは盛んだそうです。今日はドレッシングに仕立てて、「ＢＢＱ風サラダ」としていただきました。「コテージパイ」は豚ひき肉とじゃがいもで作りました。ラム肉とじゃがいもを使うと、名前が「シェパーズパイ」になります。

４年生の習熟度別指導です。
・面の形をもとに箱の形を分類するコース
・箱の形を写し取って展開図をかくコース
・６つの面を箱の形になるように組み立てるコース
それぞれの狙いに合わせて学習が進んでいます。

休み時間・・・
天気の良い校庭では持久走への取組が始まりましたよ〜

高低差を利用してビー玉を転がすころころレール・・・
今日もそれぞれのイメージに合わせて制作していました。
ビー玉がうまく転がるか試しながら改善を加えていきましたね！

音楽室から楽しい演奏が聞こえてきました。
それぞれの役割の楽器の音色を合わせて・・・合奏です。
音やリズムの重なりを楽しむ子どもたちでしたよ・・・

紙パックとペットボトルのふたでこまづくり〜
切って、きれいに色を塗って、よく回るか試して・・・・・
楽しく活動していましたね！

インフルエンザでお休みしていた子どもも少しずつ学校に戻ってきたようで
「今日はみんな揃いました〜」
と報告してくれるクラスもありました。
今日は校庭の雪も溶けて、外での体育や持久走などの活動も開始できますね！

今日は小中合同で学校協議会を開きました。地域の方々をお招きし、芦花小・芦花中での取組について報告しました。
小学校、中学校の教員から、実践例をもとに、移動時間ゼロの利点を生かし、小中の接続を意識して育てたい力を育成していることを伝えました。

〈今日の献立〉
・ごはん
・豚汁
・鮭の照り焼き
・粉ふきいも
・野菜の梅おかか和え
・牛乳

　日本で最初の学校給食は、おにぎり、焼き魚、漬け物だったといわれています。現在の給食は、温かい汁物が付いたり、手作りのデザートが出てきたり、学校生活の楽しみにもなっていますね。「全国学校給食週間」の１週間では、学校給食について、改めて考えることができましたか。

猛威をふるうインフルエンザの波が、本校の低学年にも・・・・
マスク着用とともに、うがい・手洗い、換気に心がけて過ごしています。
ご家庭でも十分な睡眠とともに朝の健康観察を引き続きよろしくお願いします！！

火曜日の朝学習は算数タイム〜
今日もみんなで問題に挑戦しつつ、基礎・基本の復習です。
学力向上でめざしている問題解決力向上に向け、その基盤となる基礎固めの取組です。
わからないところはしっかり学び直しをして、自分で自分を育てていきましょうね！

朝のもう一つの合図は放送委員会の放送・・・今日のニュースや活動などの情報も伝えてくれますよ。今日もみんなで練習してからスタート！！
いつもありがとうね！！

６年生のあいさつ隊のあいさつ、ハイタッチに迎えられ子どもたちが登校してきました〜
在籍児童が顔見知りとなって、「あかるく、仲良く、楽しく」過ごす芦花小ですね・・・

クラブ・委員会活動の時間を使って、２・３年生の放課後補習教室、寺子屋クラブを実施しています。
今日も問題に挑戦〜
ぐんぐん基礎・基本の力をつけて、授業中の問題解決力アップにいかしてくださいね〜
指導にあたる先生も、芦花サポーターの丸付け隊の保護者の方々も、みんなの頑張りをいつも応援していますよ〜