合唱発表会２
１年生は「はる なつ あき ふゆ」と「友だちさんか」を歌いました。
合唱発表会１
9日土曜授業日、本校としては今年度初めて開催する「合唱発表会」を体育館で行いました。第1部は1・3・5年生です。9時25分の開会時には、たくさんの保護者・家族の皆様で体育館はいっぱいになりました。はじめの言葉の後、ウォーミングアップをかねて校歌の1番をみんなで歌い、いよいよ発表会のスタートです。
１２月１２日（火）給食献立・産地
カラフル丼 麦茶 マカロニソテー ほうじ茶ラテゼリー 【食材・産地】 しょうが・・・高知県 玉ねぎ・・・・北海道 にんじん・・・千葉県 赤ピーマン・・高知県 ピーマン・・・宮崎県 パセリ・・・・千葉県 とり肉・・・・岩手県 ベーコン・・・群馬県 米・・・・・・福井県 １２月１１日（月）給食献立・産地
親子丼 牛乳 沢煮椀 野菜の甘酢あえ 【食材・産地】 にんじ・・・千葉県 玉ねぎ・・・北海道 ごぼう・・・青森県 みつば・・・埼玉県 だいこん・・千葉県 はくさい・・茨城県 長ねぎ・・・埼玉県 こまつな・・東京都 きゃべつ・・愛知県 しょうが・・高知県 きゅうり・・宮崎県 とり肉・・・岩手県 ぶた肉・・・群馬県 鶏卵・・・・栃木県 米・・・・・福井県 １２月８日（金）給食献立・産地
ごはん 牛乳 白玉スープ ちくわの磯部揚げ 白菜の甘酢あえ 【食材・産地】 にんじん・・・千葉県 白菜・・・・・茨城県 長ねぎ・・・・埼玉県 こまつな・・・埼玉県 白菜・・・・・茨城県 きゅうり・・・宮崎県 ぶた肉・・・・群馬県 米・・・・・・福井県 避難訓練２
避難指示の放送でいつもの場所に集合。今日は予告無しだったせいか、少しざわついていたのが残念です。毎月欠かさず避難訓練を行い、万が一に備えています。
避難訓練１
8日(金)中休み、予告無しで緊急放送を流し、避難訓練をしました。あらかじめ予告していなかったので、校庭で遊んでいた子どもたちはびっくり。なにがあったのかとポカンとしている子もいましたが、「地震」という放送を聞いて、すばやく校庭の中央の方に集まることができました。体育館や校舎内にいた子どもたちも、かけつけた教員・主事の指示で次々と校庭にでてきました。
読み聞かせ３
6年生だってこの通り、絵本にみんなの目線が集まり、お話に耳を傾けています。よい本の紹介、いつもありがとうございます。
読み聞かせ２
5年生です。高学年でもしっかり聞いています。
読み聞かせ１
8日(金)、保護者有志の皆様による朝の読み聞かせのようすです。久しぶりに掲載します。いつも各学年で読み聞かせ活動ありがとうございます。写真は2年生です。
合唱発表会リハーサル１・３・５年 ３
リハーサル、写真は5年生です。1曲目、交代に前に出て歌います。高学年らしい美しい歌声です。明日の合唱発表会、皆様のご来場をお待ちしています。
合唱発表会リハーサル１・３・５年 ２
写真は3年生です。2曲目にちょっと趣向を凝らしています。明日をお楽しみに。3年生らしい元気な歌声が響きました。
合唱発表会リハーサル１・３・５年
8日(金)1校時、明日の合唱発表会に向けて、昨日の2・4・6年生に続いて1・3・5年生のリハーサルを行いました。今朝は冷え込みが厳しく、コンディションはあまりよくありませんでしたが、子どもたちはがんばりました。写真は1年生のようすです。元気よく大きく口をあけて一生懸命歌っています。
１２月７日（木）給食献立・産地
サーモンのクリームスパゲティ 牛乳 焼きライスコロッケ 大根とひじきのサラダ 【食材・産地】 玉ねぎ・・・北海道 にんじん・・千葉県 しめじ・・・長野県 ほうれん草・千葉県 きゅうり・・千葉県 だいこん・・千葉県 赤ピーマン・高知県 ベーコン・・群馬県 鮭・・・・・北海道 ぶた肉・・・群馬県 米・・・・・福井県 合唱発表会リハーサル１
合唱発表会リハーサル、6年生の様子です。歌の合間に趣向を凝らしています。伴奏も担任がします。詳しい日程はこのページから見ることができますので、ご利用ください。お楽しみに。
合唱発表会リハーサル２
4年生のようすです。4年生になると一気に美しい声の出し方、ハーモニーが響きます。今回は伴奏や指揮を担任がするのも見どころです。
合唱発表会リハーサル１
７日(木)の６校時、９日に開催する「合唱発表会」、2・4・6年生のリハーサルを行いました。写真は2年生のようすです。一生懸命声をはり上げて歌っていました。
児童集会 まちがいさがし３
毎回楽しい企画をしてくれる集会員の子どもたち。ありがとう。
児童集会 まちがいさがし２
今日の問題は４問。皆さんもよく見て違いを見つけてください。２問ずつ紹介します。
児童集会 まちがいさがし１
7日(木)朝、集会は体育館で「まちがいさがし」をしました。集会委員の子どもたちが考えたゲームです。舞台上にずらりと並んだ子どもたちがポーズをとって並んでいます。膜が一旦閉まって再び開くと、少しだけ様子が違っています。さてどこが変わったのでしょう？ 子どもたちは目を皿のようにしてしっかり見て当てていました。
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