本日、生徒会朝礼を行いました。
生徒会役員をはじめ、各専門委員会の委員長は、
これからの取組や現状の課題・改善策について、自分たちの言葉で、きちんと伝えていました。
原稿を読むのではなく、伝えたいことをきちんと表現していることが素晴らしいと思います。また、受け止めている生徒たちの態度も素敵だと思いました。
ただし、一番大切なのは、それを行動に移すことです。期待しています。
（副校長）

野球部は本日、校庭で紅白戦を行っています。顧問の川口先生もランナーコーチを行っています。昨日の練習試合も含め、試合形式の練習を多く入れています。春の世田谷区大会もがんばってください。（田村真）

昨日のＮＩＥ実践発表会に向け、発表の最終確認の様子です。渡邉是能先生がスライドの最終確認を行っています。また、国語科の島澤先生も協力して最終校正をおこないました。今後もＮＩＥの実践も更に深め、教育活動をより充実させていきます。（田村真）

準々決勝で船橋希望中学校同士の戦いになってしまいました。

今日はダブルスのベスト16からの試合があります。
男子は4ペア、女子は2ペア勝ち残っています。
優勝目指してどのペアも奮闘しています！

日本新聞協会からNIE 実践校に指定されている船橋希望中の今年度一年間の取り組みを本日、日本プレスセンターで発表しました。発表者は理科の渡邊先生です。NIEコーナーや NIEタイムのことを100名近い出席者の前で分かりやすく発表をし、東京都教育委員会の指導主事の先生からも「同じ新聞を全員で読み、違う記事に興味をもつ、というのは新しい視点です」との講評をいただきました。

卓球部の活動の様子です。今日の練習は学年末考査前最後の練習になるので、１球１球を大切に取り組みましょう。（田村真）

３年生の保健体育の授業では、性感染症やエイズについて学習していました。
人権課題でもある「ＨＩＶ感染者」についても触れ、正しい知識をもって、差別や偏見のない社会づくりについても理解を深めていました。
自作のコンテンツに加え、新聞記事を活用するなど、わかりやすく、生徒の意識を高めていました。
（副校長）

今月のあいさつ運動は本日が最終日でした。
本日も保護者の方々があいさつと見守りをしてくださいました。
生徒たちも元気に登校していました。
（副校長）

生徒の昇降口にも「図書室からのオススメ本」のポスターや、利用を促すポスターが掲示されています。また本だけでなく、受験の今の時期にちなんだ記事を中高生新聞から選んで紹介してあったり、英字新聞を置くなど、生徒たちの学校生活に少しでも役立つように創意工夫を重ねているのが、今のフナキボ図書室です。

船橋希望中図書室の入り口には「今日は〇〇の日」という札が置いてあり、その日にちなんだ本を紹介をするコーナーを設けてあります。今日２月１４日は「バレンタインデー」でした。そこで図書室に入ると、バレンタインデーにちなんだ特設コーナーがあり、図書館司書の方が‘厳選’した本がならんでいます。ここに立ち寄ると毎日が楽しくなるような雰囲気作りをしてくださっているのが今のフナキボ図書室です。

本日、船橋小学校にて船橋希望学舎の企画会議が行われました。１年間、学び舎で取り組んできた授業改善についての振り返りや来年度の計画についての確認を行いました。来年度も学び舎として充実した教育活動を行っていきます。（田村真）

1年生では、パソコンを使って横浜校外学習のまとめをしています。プレゼンテーションソフトを使って発表をします。（大居）

展示発表会の実行委員のアンケート集計の様子です。本日の片付け作業も含め、最後の仕事も意欲的に取り組んでいます。今日まで本当にお疲れ様でした。（田村真）

１年生の校外学習後の取組の様子です。各クラス学級委員は集計したアンケートの結果を拡大用紙にまとめています。また、各班の記録係はフォトコンテストの写真の掲示作業を行っています。今週からはパソコンを使用し、プレゼンテーション資料の作成もありますので、がんばりましょう。（田村真）

１年生の放課後補習の様子です。一人ひとり課題に熱心に取り組んでいます。（田村真）

本日より18日（日）まで、上野の東京都美術館にて都展が開催されます。
本校は美術、技術、書写が選ばれています。（写真は2年生美術の作品です）
東京都から集められたレベルの高い作品ばかりですので、是非足をお運びください。
（加藤）

今週も火、水、木曜日があいさつ運動です。
自分自身にとって、あいさつが自然な行為になるまでは、意識的にあいさつをがんばりましょう。
（副校長）

先週の土曜日に教科「日本語」研修を行いました。
教育委員会から指導主事の先生をお招きし、
授業の振り返りや教科「日本語」によって身に付けさせたい力、今後の方向性などをご指導いただきました。
（副校長）

先週の土曜日に教科「日本語」の公開授業を行いました。
どの学年も授業のねらいを明確にして、
生徒の興味・関心を大切にした授業を進めていました。
（副校長）