手作りバターの試食の時間になりました。作っていくうちに生まれたバターミルクも味わいました。普段家で使っているバターの味との違いを考えたり、牛乳とバターミルクとの飲み比べを行ったりしました。先生が注ぐ牛乳をもらう子供たち、毎日飲んでいる牛乳ですがとてもうれしそうです。楽しい時間になりました。

７月１３日、１学期の最後の集会が行われました。今日も楽しいアイディアいっぱいの内容です。舞台の幕の隙間から見える集会委員の行動をよく観察して、クイズに答えます。「女の子は何人でしたか？」「フラフープを持っていた子は何人でしたか？」「ボールをけっていた子は何人でしたか？」などクイズが続きます。演技力も抜群です。司会もとても上手です。見ているみんなも一生懸命にクイズに答え、楽しんでいました。

集会では、内容の企画・役割分担・司会進行をすべて子供たちが行います。練習や話し合い、リハーサルを重ねて当日を迎えます。全校の友達が楽しんでくれることを目標にがんばりました。

７月１２日、１学期最後のクラブ活動が行われました。写真は調理・手芸クラブの様子です。

化学クラブは、「空気砲」に挑戦です。なかなか難しい実験でしたが、みんな試行錯誤しながら、友達と意見を交わしながら成功するために一生懸命にがんばっていました。

造形クラブでは、すてきなペンダントができあがっていました。

７月１１日、１年生の外国語活動の授業が行われました。子供たちにとっては「たのしい外国語活動」の授業を、教員にとってはよりよい授業を目指した校内研究として、全教員で授業を見合いました。最初に「Greeting（あいさつ・名札渡し）」、次に「Warming up（７stepsの歌）」を歌いました。「Introduction」として、（The coior song）の歌。この歌をもっと速いテンポで歌いたいと子供たちがリクエストします。大きくジャンプしながら、体いっぱい使って楽しく英語の歌に取り組みました。授業は、その後、「Activity３種類（カルタ取りゲーム・紙芝居・塗り絵」へと続きます。

歌を歌いながら、数字とカラーの英語に触れた子供たち。数字と色を表す英語を使ってカードゲームを行いました。ゲームのルールをデモンストレーション。先生の言ったカラーと同じ色のカードを代表の子供たちが取ります。カードの裏には数字が書いてあり、先生からラッキーナンバーが英語で告げられます。ラッキーナンバーを引き当てた子が大当たり。カードをゲットすることができます。カラーとナンバーの英語での表現に慣れ親しむことが今日の外国語活動のねらいの一つです。

先生のお話とデモンストレーションを受けて、いよいよグループでカードゲームに挑戦です。ラッキーナンバーを聞いて一喜一憂する子供たち。英語をしっかり聞いて、理解しようとする気持ちが伝わってきます。わからなかったときは友達と相談しています。どうやらみんなカードをゲットすることができたようです。

歌やカードを使って数字や色の学習をした後は、本校教員の自作の紙芝居「Colorful Chameleon」の英語の読み聞かせがはじまりました。果物やチョコレートに乗った黒いカメレオンが登場します。メロンの上に乗ったカメレオンはグリーンに変身。バナナの上に乗ったカメレオンはイエローに変身。子供たちは思わず、オレンジ、パープル、ブルー・・・とつぶやいています。英語の発音もとても上手です。物語の世界を楽しみながら、思わす話したくなる英語、使いたくなる英語・・・そんな授業を目指しています。

自作の紙芝居「Colorful Chameleon」を使った活動後は、先生が話す英語の数字や色を聞きながら、カメレオンに色を付けていきました。みんな英語をよく聞き、理解しています。色鉛筆の使い方もとても上手で、きれいに塗ることができています。レインボーカメレオンができあがり、大満足の１年生でした。

授業後は、今日の授業の課題や改善点について協議しました。よりよい授業を目指していくためです。たくさん意見が交わされました。子供たちのがんばる姿の報告もたくさんありました。講師の先生にご指導をいただき、また次の授業に向き合っていきます。

７月１１日、音楽朝会が行われました。音楽委員会の子供たちが企画・運営しました。今回は、川場移動教室のキャンプファイヤーを経験した５年生が中心となってこの会を進めました。最初は「アブラハムは７人の子」です。今日の音楽朝会のテーマは、「リズムに合わせて楽しく体を動かそう」です。みんな体いっぱい使って、音楽を表現していました。

次は「ジェンカでじゃんけん列車」です。音楽に合わせて楽しんでいる子供たちの様子が写真からよく伝わってきます。

じゃんけん列車がどんどん長くなっていきます。音楽委員会の子供たちが勝ち残った友達への拍手を促しました。みんなで仲良くゲームに取り組んだ楽しい時間になりました。

「アブラハムは７人の子」と「ジェンカでじゃんけん列車」を楽しんだ後は、音楽委員会の演奏で全校児童が行進しながら教室に戻ります。今日は５年生が中心となって運営した音楽朝会でした。ここ数日、毎朝、５年生が体育館に集まり、自主的に行進曲の練習をしている姿を見かけました。自分たちで進んでより良いものを創り上げていこうとする姿がとてもすてきでした。

音楽朝会が終わると、６年生が楽器運びのお手伝いをしてくれました。この活動も池之上小学校の伝統となりました。６年生が学校や下級生、友達のために積極的に働く姿です。

１学期最後のなかよし班活動が行われました。今日はなかよし班での給食です。高学年が給食の準備を積極的に行っていました。夏野菜のカレーを異学年でおいしくいただきました。お代わり希望の子もたくさんいました。

これまで池之上小学校では、子供たちとともに、安全な生活を送るために必要な行動力や判断力を身に付けるために様々な取り組みを行ってきました。避難訓練はもとより、道徳の時間や学級会の時間、朝の会や帰りの会などで、交通安全・生活安全・災害安全について学びを深めてきました。夏休みを前にして、日ごろからお世話になっている北沢警察署の皆様、安全運転呼びかけ隊の皆様に全校朝会に参加していただき、改めて子供たちに紹介するとともに子供たちにメッセージをいただきました。交通安全課の課長様から、合言葉「トマト」のお話がありました。「ト」は「止まる」の「ト」、「マ」は「待つ」の「マ」、「ト」は「飛び出さない」の「ト」とです。夏休みも安全に気を付けて、笑顔いっぱいの元気な生活を送ってほしいと願っています。

安全運転呼びかけ隊の皆様がいつも子供たちの下校を見守ってくださっています。７月の土曜授業日には、３５度近い炎天下の中、子供たちの下校時の交通安全を支援してくださいました。皆様の功労に対して北沢警察署から表彰状が届きました。たくさんの皆様に参加していただいているこの活動に心から感謝申し上げます。